
一、根据拼音写词语。(10 )
fǔ mō xiōnɡ è
1.阵阵和风像是母亲温暖的手,轻轻地 ( )着大地。2.兔妈妈靠自己的聪明打败了( )的大灰狼,
shènɡ lì hán yǎn lè
取得了 ( ),兔妈妈的孩子们高兴地( )着( )抱成一团。
二、按要求完成下列各题。(19)
1.转眼间(表示时间短的词语)
2.孝心(“心”在后的词语)
3.照样子在括号里填上恰当的词语,再读一读。
4.照样子,做宝塔。
例:
三、请把小红旗插到合适的地方。(8
)1.孟郊永远忘不了母亲的 , 地写下了《游子吟》。
2.家里煤气用完了, 换气, 爸爸 给煤气站打电话,请人送气。
四、句子碰碰车。(15)
1.母亲忙着给孟郊缝补衣裳。(句子模仿秀。)
(1)蜜蜂忙着 (2)要下雨了,蚂蚁忙着
(3) 忙着
2.读句子,用带点的词写话。
(1)不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地习武练功。
(2)沉香终于练就了一身高强的武艺。
3.我觉得花木兰是一位 的女英雄。(把句子补充完整。)
4.花木兰说服了家人,替父从军。展开想象,木兰会怎样说法家人呢?请用几句话写下来。
五、先排排队,再把故事讲给家人听一听。(6)
六、我会学诗。(10)
游子吟 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐 。 , 。
1.把诗补充完整。
2.这是一首赞美 的诗,千百年来被人们传诵不止。是 朝诗人 在 岁那年写成的。3.连一连。 慈母 刚长出来的小草
意恐 春天太阳的光辉
寸草心 慈爱的母亲
三春晖 担心,害怕
七、情境对话补充。( 10)
张老师:小新,你看沉香为了救自己的母亲历经千辛万苦,不怕一切困难。那么,你打算为自己的父母做些什么力所能及的事呢?小新:
张老师:小新,你真是一个懂事的孩子!希望你说到做到。小新:
八、读写乐园。(12) 爱“撒谎”的妈妈
星期天,妈妈带着我逛商场,我说想吃冰糖葫芦,妈妈就给我买了一根。我让妈妈吃,妈妈摆摆手,说:“我不爱吃。”晚上回到家,我把没吃完的冰糖葫芦放到了盘子里。睡觉前,我看到妈妈把我吃剩的冰糖葫芦吃了,边吃还边说:“蛮好吃,挺甜的。”
慢慢地,我开始琢磨妈妈的话,总算明白了妈妈为什么总爱在我面前“撒谎”。
一天晚上,我在房间里写作业,妈妈给我冲了一杯蜂蜜水。我笑着对她说:“我刚喝过。您一定口渴了,您喝吧!”
嘻嘻,我也向妈妈撒了一个“谎”。
1.妈妈摆摆手,是真的不爱吃吗?那是为什么?
2.后来,妈妈为什么又说蛮好吃,挺甜的?
3.“我”向妈妈“撒谎”是为了什么?
4.你有什么心里话想对你的妈妈说一说?
九、看图,然后用几句话写一写。( 10 )
瞧,图上的小朋友在干什么?你能写一写吗?
