
一、填空。
1、学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。
2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。
5、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方(带来快乐),而且还(有益于友谊的进一步发展)。不好的做法和行为,不仅会给朋友带来(烦恼),还会(伤害)朋友之间的友谊。
6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。
7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。
8、朋友在我们的生活中是不可缺少的。真正的朋友会在我们不开心的时候(带来欢乐),在我们需要帮助的时候,(伸出援助之手)。
9、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。
10、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。
11、我们生活在社会中,离不开与他人(打交道)。
12、人人都希望在与他人交往时,相互之间能(和谐相处)。
13、当我们面对冲突的时候,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出(正确的决定)。
14、当与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用(平和的态度)表述自己的想法,努力进行(沟通),以增进(相互之间)的理解。
15、朋友是我们疲惫时依靠的一棵(大树);朋友是我们搏击海浪时的一叶(扁舟);
朋友是我们登高远眺时的一架(云梯);朋友是我们卧病在床时的一声(问候)。
二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。)
1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。 (×)
2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。(×)
3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。(√)
4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(√)
5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×)
6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。(×)
7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。(×)
8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。(×)
9、小明认为自己是男生,力气大,总欺负女同学。 (×)
10、男女同学之间应该互相尊重。(√)
11、人不可能十全十美的。(√)
12、当李华的铅笔用完的时候,明明主动把自己的铅笔给了她。(√)
13、劳动结束后,有几个同学把自己的水主动让给没带水的同学。(√)
14、磊磊主动帮助腿脚不灵便的小妮值日。(√)
15、玩游戏时,明明故意占着跳绳。(×)
16、方英的文具盒被一位同学不小心打碎了,方英的妈妈对方英说:“他不是故意的,就不要告诉那位同学的家长和老师了。”(√)
17、航航因一件小事打了晓宇一拳,晓宇宽宏大量,没有发火,也没有打航航。(√)
18、和谐融洽的关系,会给我们的交往带来乐趣。(√)
19、刘大爷主动承担清扫院内的卫生工作,小敏认为爷爷是在冒傻气。(×)
20、我们应该主动为维护和增进人们的和睦尽自己的一份力量。(√)
21、罗鸣主动为隔壁的孤身老人拿报纸、做家务活。(√)
22、郑望在听录音机时,把音量调得很大,引起了邻居的反感。(×)
23、段颖总是帮助邻居的小孩补习功课。(√)
24、班中一个同学因为儿时发烧得了斜视后遗症,强强就说他是“斜巴眼”(×)
25、张勇把自己的零花钱捐给了希望小学。(√)
26、荣荣家里虽然不富裕,但她仍接济班里的困难生。(√)
27、小芳从来不向妈妈要零花钱,不乱花一分钱。(√)
28、春游时,张华主动让水给别人喝。(√)
29、小雷主动安慰帮助犯了错误的同学。(√)
三、交流园。(对下面的情况你会怎么看?)
1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。
答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。
2、怎样才能与他人和谐相处呢?
答:设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。
3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?
答:当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间理解。
4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?
答:告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。
5、男女生有交往的必要吗?
答:有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩。
6、当我们面对冲突的时候该如何做?
答:当我们面对冲突时,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。
7、在你的心目中把朋友比作什么?为什么这样说?
(1)我认为学生就是一本书,我每天读他,从中学到了很多东西,永远都读不完。
(2)我认为朋友就是一面镜子,出现错误时,朋友会及时提醒。
8、小刚打坏了教室的玻璃,没向老师说,小洁告诉了老师小刚很气愤。
答:小刚应该向老师勇敢地承认错误。同时,小刚不应该怨恨小洁,因为小洁的做法是正确的。
9、春游时,强强不愿和倩倩分在一组活动,嫌她太娇气。
答:强强的做法不对,因为男生、女生之间应该取长补短,互相帮助。
10、小强和小国在一块儿足球,小强不小心打碎了教室的玻璃,小国帮助小强包庇错误,还对小强说:“请放心,我什么也没看见。”
答:小国的做法不对,真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上,应勇于指出朋友的错误。小强也应该积极向老师承认错误。
11、小兵经常欺侮小同学,他的好友小明多次劝阻他,可他就是不听,所以小明就把这件事告诉了老师。
答:小明的做法对,我们应该勇于指出朋友的缺陷,如果他还是执迷不悟,就可以通过老师或家长解决。
12、请结合自己或周围同学的实例谈谈你对下面格言的理解。
最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露,纯真的赞美。
——富兰克林
举例:答:(在学校的一次运动会上,我代表班级参加了200米比赛,虽然没有取得第一名,但是我的同学有的安慰我,有的给我递水,有的递毛巾,给我让座,我很感动。这些友谊是金钱换不到的。所以,最能实惠于朋友的,不是金钱。金钱买不来友谊;不是施舍,施舍会让你的朋友很尴尬,你的真诚的话语、亲切的态度对于朋友来说是珍贵的。
13、寓言故事:《胖子和瘦子》题目“朋友”为什么加了引号?
答:他们不是真正的朋友,遇到危险只顾自己了。
读了《朋友》的故事,你对“朋友”这个词有什么新的认识?
答:真正的朋友都是相互关心、互相扶持,危难之处显身手。
14、男女生怎样才能和睦相处呢?
答:相互尊重和信任,多给对方关怀和帮助,相互包容、相互关爱。
15、(1)朋友之间的友谊会面临那些考验?
答:欺骗、背后说坏话、有了错误不主动承认等等;
(2)当友谊面临考验时,你应该怎么办?
答:应该一起面对,相信对方,做一些事情让朋友开心,回忆过去的美好时光。
16、与人交往有一定的规则,你掌握这些规则了吗?
答:①己所不欲勿施于人②信守诺言③宽以待人④和睦相处
六年级品德与社会下册第二单元复习题
一、你能填对吗?
1、地球为人类的生存与发展提供了(空间)、(资源)和(环境),我们的生活离不开地球。
2、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成年女性为(50%)。我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(10%)时,生命活动会严重失调;若减少
(20%),就会导致死亡。
3、森林被誉为“(地球的肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧气)。 森林不仅为我们提供了木材,还有很重要的(环境价值)。
4、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食),把石油称为“(工业的血液)”。
5、(月球)是距离地球最近的星球,(火星)是与地球最类似的星球。 人类曾设想在那里建立人类的(第二家园)。在人类没有找到新的生存空间之前,只有地球是(惟一)适合我们人类生活的家园。
6、20世纪80年代,美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“(生物圈2号)”,但是这项实验最后以失败告终。
7、随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了(人口过多)的现象,同时也带来了一系列的(社会问题)。
8、在上个世纪末,世界人口已经超过了(60亿)。目前,世界人口还在持续增长。
9、地球为我们提供了丰富的资源,使人类得以(生存)与(发展)。
10、20世纪90年代以来,全球森林面积以平均每年(2.4%)的速度缩减。1995年,全世界平均森林覆盖率为(26.6%)。
11、地球越来越千疮百孔,她的(“肺”)—森林湿地受伤了,她的(“血液”)—河流湖泊病变了,她的(“肌肤”)—大地干裂了。
12、(环境的好坏)越来越成为人们关注的热点问题,因为(它直接影响到我们的生活)。
13、由于(滥伐森林)、(滥垦草地),(水土流失日益严重),(荒漠化不断扩大),使得地球上的绿色越来越少。
14、随着(人口的增加)和(社会的发展),人们对水的需求量越来越大,也越来越感到水资源的(匮乏)。目前全球的年耗水量已达(7万亿)立方米,正以每年(5%)的速度递增。
15、我国虽然水资源丰富,但是人均水资源量却比较少,仅为世界平均水平的(1/4),排名在世界第(110)位之后。
16、我国是电池(生产)和(消费)大国,电池的年产量和消费量高达(140亿)只,占世界总量的(1/3)。
17、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园,甚至还会夺走宝贵的生命。
18、我国是地震多发地区,(1976)年(7)月(28)日,中国唐山发生7.8级大地震,死亡(24万)人,重伤(16万)多人。
19、(2008)年(50)月(12)日下午(2)时(28)分,中国汶川地区发生里氏(8.0)级特大地震,这是新中国成立以来破坏性(最强)、波及范围(最广)、救灾难度(最大)的一次地震。汶川地震波及四川、甘肃、陕西、重庆等10个省市区,灾区总面积约(50万)平方千米。地震使受灾群众大(4 625)万多人,其中(69 227)人遇难、(17 923)人失踪、(1 510)万人被紧急转移安置。受灾地区房屋大量倒塌损坏,基础设施大面积损毁,工农业生产遭受重大损失,生态环境遭到严重破坏,直接经济损失(8 451)亿多元,引发的(崩塌)、(滑坡)、(泥石流)、(堰塞湖)等次生灾害举世罕见。
20、日本是世界著名的地震多发国,(2011)年(3)月(11)日, 14时46分发生里氏(9.0)级地震。死亡人数达1万多人。(1995)年(1)月(17)日在日本兵库县神户市一带,发生里氏(7.2)级强烈地震,死亡人数达到(5 466)人,3万多人受伤,几十万人无家可归,受灾人口达到(140)多万人,造成直接经济损失总计超过(960)亿美元。
21、1998年,(长江)、(嫩江)和(松花江)发生了特大洪水,有(3000)多人被夺走生命,几百万人痛失家园,直接经济损失高达(2000)多亿元。 (长江)是洪水多发的河流。
22、大自然有着自己的规律,人类无法改变。但是,人们可以运用各种方法,(逐步认识自然规律),(依循规律),(采取相应的措施),减少自然灾害造成的损失。
23、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有(坚强的信念)。
24、人类在生产和生活中,产生了大量的(废水)、(废气)和(废渣),它们(不加处理)地被排放到(大气)、(河流)和(土壤)中,污染了(湛蓝的天空)、(清澈的河水)和(肥沃的土壤)。
25、今天,人们(预测)自然灾害和(防灾)、(减灾)的方法和(途径)更加(多样),也更加(科学)了。
26、(东汉)时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——(地动仪)。 它是人类用科学方法(观测地震)的开端。
27、全球荒漠化面积已达到(36亿)公顷,占陆地总面积的(1/4)。
28、排放的生活污水、工业废水经回收、处理后达到一定的水质标准,可在一定范围内重复使用的非饮用水,叫做(“中水”)。
29、当灾害到来之时,人们的第一反应是(逃生),(脱离危险)。
30、面对大自然带给人们的灾难,当身处绝境时,被困者坚强的(意志品质)、对生命的(坚守)和(信念),以及相互间的(鼓励)和(帮助),也会给人带来更多(生的)希望。
31、当灾难降临后,只要神志清醒,身体没有重大创伤,就一定不要(惊慌),要(沉着)。克服(恐惧)心理。树立(生存)的信心,妥善保护好(自己),积极实施(自救)。
32、如果突然发生地震,正在高层的楼里,千万不要(跳楼),应立即(切断电闸),关掉(煤气),暂避到(洗手间)等空间跨度小的地方,或是(桌子)、(床铺)等坚固物品下面,震后
二、请你选一选。
1、在我们人体的水分中,血浆含水量为( A )。
A、91%~92% B、76% C、60% D、23%
2、人类曾设想在( B )建立人类的第二个家园。
A、月球 B、火星 C、金星 D、木星
3、在上个世纪末,世界人口已经超过了( C )亿。
A、40 B、50 C、60 D、70
4、我国的荒漠化面积约占国土面积的( C ),这一比例还在扩大。
A、7.3% B、17.3% C、27.3% D、37.3%
5、下列说法正确的是( D )。
A、我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源
B、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐
C、一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它
D、我国的环境状况不容乐观
6、下列行为不属于污染环境的是( C )。
A、工厂把废烟排放在大气中 B、造纸厂把废水排到河水中
C、人们口中呼出的水蒸气 D、家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
三、快速连线。(注:以下对应都是正确的,不用连了。)
2月2 日 世界湿地日
3月22日 世界水日
3月23日 世界气象日
4月22日 世界地球日
6月5 日 世界环境日
6月17日 世界防治荒漠化和干旱日
四、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。)
1、我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。(×)
2、一粒钮扣大小的电池污染的水量,比一个人一生的饮水量还多。(√)
3、明明说:我爸我妈挣钱多,他们总是给我买新文具,有的作业本我还没有用完就扔掉了。(×)
4、保护生存环境是全社会的问题,我们每个人都有责任。(√)
5、人总是生活在一定的环境当中,人对环境的影响不大。(×)
6、人们把煤炭称为工业的血液。(×)
7、在人类没有找到新的生存空间之前,只有地球是唯一适合我们人类生活的家园。(√)
8、森林被人们誉为“地球的肺”。 (√)
9、人类的生活离不开地球。(√)
10、6月5 日是世界环境日。(√)
11、中国是电池生产和消费大国,电池的年产量和消费量高达140亿只,占世界总量的1/3。(√)
12、水土流失对我国没有危害。(×)
13、少年儿童要积极参加植树造林活动。(√)
14、植树种草、绿化荒山是避免水土流失、保持水土的有效方法。(√)
15、黄河上游的水一开始就是黄的。(×)
16、东汉时期的科学家张衡发明了世界第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪(√)
17、气象卫星能准确地了解天气变化情况。(√)
18、台风、滑坡、火山、干旱都属于自然灾害。(√)
19、长江是洪水多发的河流。(√)
五、交流园。
1、为什么说森林有重要的环境价值?
答:因为森林能吸收二氧化碳释放出氧气,能从土壤中吸取大量的水分,再经过植物散发到空气中,另外,森林还有涵养水源,保持水土的作用。
2、自然资源日益减少,会给人类带来什么后果?
答:影响人们衣食住行等各方面,甚至会导致人类灭亡。
3、地球上常发生哪些自然灾害?会造成怎样的后果?
答:台风,猛烈的台方把大树连根拔起,吹倒房屋和通信设施;滑坡,滑坡会破坏铁路和公路设施,掩埋农田;火山,火山喷发会把村庄掩盖。干旱,持续的干旱使土地干裂,农作物无法生长。
4、今天,人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些?
答:1、人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况,及时进行天气和灾情的预报。2、人们可以通过向云层发射特殊物质的方法,进行人工降雨,抵御干旱。3、建立风洞实验室,获得数据,用于预防地震、台风等。
5、当洪水来临的时候,我们该怎么办?
答:1、有组织地向山坡、高地等处撤离。2、如果洪水来势凶猛,立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险,等待救援。3、如果不慎落入洪水,可抓住洪水中漂浮的模板,箱子等,等待救援。4、避难时,应携带好必备的衣物以御寒,特别要带上必须的饮用水,千万不能喝洪水,以免传染上疾病。
6、“红十字会”是个什么样的组织?
答:红十字会是国际性的人道主义团体,主要从事国际人道主义援助。 中国红十字会自成立以来,以保护人的生命和健康,发扬人道主义精神为宗旨,在历次重大灾害救助中发挥了积极的作用。
7、说说你对“保护母亲河行动”的认识。
“母亲河”——黄河、长江及其他主要河流。
答:本行动的主要内容:建设“保护母亲和工程”;开展“保护母亲河行动周(日)”活动;创建“保护母亲河基金”
8、面对水土流失状况,我们可以采取哪些措施,留住大自然的绿色呢?
答:①我们可以参加到“保护母亲河”的行动之中。大力开展植树造林,治理水土流失,保护生态环境。②也可以在周边地区多植一些树,从美化我们身边的环境做起。
9、你家中的废水有没有被再利用?是怎样利用的?
答:养成良好的节约用水习惯,采用节水器,提高水的重复利用率如用淘米水洗菜,用洗衣服的水拖地,用“脏水”冲便池。
10、怎样可以减少垃圾?
答:抵制,不买难以回收或造成浪费的产品。减少,改变产品生产和人们购物方式,减少垃圾和有毒废物的数量。重复使用,利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。修复使用的物品替代新购物品。回收,将废旧物品送到回收中心,重制成新产品。响应,让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式,购买用回收材料制成的产品。
11、地球为人类提供了哪些生存条件?人类又是怎样对待她的?
答:①为生物的生存提供了充足的氧;为生物的生存提供了适宜的温度;为生物的生存提供了充足的水资源。
②人类对它是无尽的索取,大气的污染、白色的污染导致物种灭绝速度加快,现在它已经变了样。
12、什么叫中水?
答:排放的生活污水、工业废水经回收、处理后达到一定的水质标准,可在一定范围内重复使用的非饮用水,叫做“中水”。
13、除了地震与洪水之外,还有哪些自然灾害?
答:滑坡、台风、火山、干旱、泥石流、飓风、龙卷风、海啸等。
14、地震到来前有哪些征兆?
答:①牛马羊不进圈,猪不吃食狗乱咬,鸡鸭不归巢 ;②冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃 ;
③天边闪着光;④水井中的水变多了,变浑了。
15、自然灾害是不可抗拒的。当灾害发生的时候,我们应该怎样自救?
答:尽量躲到相对安全地带,不要惊慌,保持体力,开动脑筋,利用可用工具巧妙脱险。
16、2008年5月12日,汶川发生地震小学学生何亚军和自己的同学牛钰被压在废墟下,他们自救的事件,是什么使两个同学坚持到救援人员到来?
答:团结友爱的力量和坚强的意志让两个同学经受住了生与死的考验。
六年级品德与社会第三单元复习题
一、你能填对吗?
1、(2003)年(3)月,美国发动了对伊拉克的战争。
2、战争不仅要耗费大量的(物力)和(财力),还会给人民的(生命)和(财产)造成重大损失。
3、第一次世界大战爆发于(1914)年,持续了4年多,先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于(1939)年,持续了(6)年之久,先后有(60)个国家(20)亿人口卷入战争。
4、(伊拉克战争)引发了油井大火,石油燃烧的废气造成了(严重的环境污染)。
5、战争造成的物质损失,可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤,将(长久难难愈)。
6、(1945)年(8)月(6)日,美国将原子弹投向了(日本广岛)。
7、为了制止战争、(实现和维护人类和平),人们进行了不懈的努力。
8、(1945)年春,50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日,《联合国宪章》生效,这一天成为联合国的诞生日。几十年来,联合国在(维护和平)、(缓解冲突)、(促进发展)和(国际合作)等方面进行了积极的努力,取得了重要的成果。
9、安理会全称为(联合全理事会)由(15)个理事国组成;5个常任理事国是(中国)、(法国)、(俄罗斯)、(英国)和(美国)。
10、为了(维护和平)与(国际安全),联合国派遣维和驻扎在世界上(有冲突)的地区。
11、(1955)年,中国总理(周恩来)在(万隆)会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则,其具体内容是(互相尊重主权和领土完整)、(互不侵犯)、(互不干涉内政)、(平等互利)、(和平共处)。
12、我国积极参加联合国的维和行动,到2004年,已先后参加了(11)项维和行动。参加的人口超过(2000)多人。
13、(热爱和平),(反对战争)是全世界人民的共同的心声。
14、二战中的联军(诺曼底)登陆,加速了法西斯德国的灭亡。
15、(1950)年(11)月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索画了一只衔着(橄榄枝)的飞鸽。由此,鸽子被正式公认为(和平)的象征。
16、(交通工具)和(通信工具)的不断出现,拉近了人与人之间的距离,特别是(通信卫星)和(网络)的出现,世界变成了“(地球村)”,每个生活在这里的人都成为了“(邻居)”。
17、不管哪里发生的事,全世界的人们都会自发地共同(关注)和(参与)。
18、随着科学技术的发展,国与国之间的(经济联系)更紧密了。往往一个国家的产品,会在其他国家(加工制造),然后再(远销全球)。
19、我们生活在同一片蓝天下,(同呼吸),(共命运);我们生活在一个地球村,遇到问题,必须(共同面对)。
20、(2003)年春,SARS(非典)肆虐中国,并扩散到世界(30)多个国家和地区;(2003)年(12)月(24)日,美国发现疯牛病。
21、为了(应对全球性的环境问题),(保护生态环境)和(全人类的健康),各国科学家通力合作,联手研究解决问题的途径。
22、2008年奥运会将在(北京)召开,这届奥运会的主题是:(同一个世界),(同一个梦想)。
23、2002年世界杯足球赛在(亚洲)举行。
24、从(2002)年起,国际和平日为每年的(9月21日)。
25、中国第一支参加联合国维和行动的于(2003年4月)走进了距离中国万里之遥的
(非洲)。
26、我国是爱好和平的国家,主张用(和平)的方式解决各国或地区间的冲突。为制止(战争),维护世界(和平),中国也做出了自己应有的(贡献)。
27、1940年,法西斯攻占了法国首都(巴黎)。
28、人类用自己的智慧创造着(现代文明),推动着(科学技术)的进步。
29、联合国前秘书长(安南)在纽约联合国总部撞响和平钟,庆祝国际和平日。现任联合国秘书长(潘基文)。
30、(1990)年,中国参加了国际横穿南极的探险活动。
二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。)
1、我们生活在和平的环境中,战争离我们很远。 (×)
2、战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。 ( √ )
3、谁破坏和平,我们就攻打谁。 (×)
4、把高科技用于战争,将会给人类带来非常严重的后果。 ( √ )
5、伊拉克战争引发的油井燃烧仅仅给海湾地区造成了污染。 (×)
6、战争是与之间的伤亡,对我们的生活不会有太大的影响。(× )
7、世界人民呼唤和平,和平是人类共同的心愿。 (√)
8、维护世界和平是军人和国家干部的事情,与我们无关。 (×)
9、“和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。 (√ )
10、2003年12月24日,英国出现疯牛病。 (×)
11、随着科学技术的发展,国与国之间的经济联系更加紧密了。 (√)
12、2002年5月,美国发动了对伊拉克的战争。(×)
13、第一次世界大战爆发于1904年。(×)
14、1996年1月2日波黑战争结束了。(√)
15、每年8月的第三个星期二为国际和平日(×)。
16、每年的9月21日为国际和平日。(√)
17、1945年10月24日为联合国的诞生之日。(√)
18、5个常任理事国有:中国、德国、英国和美国。(×)
19、1993年,中国参加了国际横穿南极的探险活动。(×)
20、2008年奥运会在中国首都北京召开。(√)
21、商品没有国界。(√)
22、现代交通发达了,我们想去哪就去哪。(√)
23、新的交通工具和通信工具的不断出现使地球变小了。(×)
24、在我们的日常生活中,有许多食品和日用品的品牌是其他国家和地区的。(√)
25、为家乡投资办教育是浪费资金。(×)
26、有人认为,熟人之间经常打招呼,显得非常的虚伪。(×)
27、科学技术是推动人类社会不断进步的重要力量。(√)
28、在现代社会中,许多事情的开展,成功因素离不开团结合作精神。(√)
29、家乡是生我养我的地方,是祖国的一部分,爱祖国就更爱家乡,爱家乡更爱祖国。(√)
三、交流园。
1、战争给人类带来了什么?
答:战争耗费大量人力物力,给人们的生命和财产造成了重大的损失;更给人类的心灵留下的阴影;战争使环境受到破坏和大量文物损毁;战争还使儿童失去了受教育的机会。
2、为什么说在战争中,儿童是最无辜的受害者?
答:因为战争不仅剥夺了他们的快乐,扭曲了他们的心灵,而且还摧残了他们的健康和生命。
3、说说联合国会徽的图案是什么样子的,它有什么象征意义?表达了人们的什么愿望?
答:徽底为蓝色,图案为白色,它的图案是一幅从北极看去的世界地图,地图上标有陆地和海洋、经线和纬线,底部和两侧为橄榄枝环,世界地图象征着整个世界,橄榄枝象征着环绕世界的和平,体现着联合国的宗旨,表达了人们渴望和平的愿望。
4、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度?
答:表明了联合国通过平等协商的圆桌会议用对话代替暴力,实现和平解决冲突的态度。
5、我国赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义?表达了我国人民的什么愿望?
答:象征着和平,表达了我国人们渴望和平,愿与日本发展中日友好关系的愿望。
6、我们国家现在是和平时期,为什么还要加强国防?人民在维护世界和平中起到了什么作用?
答:加强国防并不意味着战争,它是维护我国国家政权和领土完整的需要,我国人民成为维护世界和平的主要力量。
7、世界变成了“地球村”,每个生活在这里的人都成为了“邻居”,这说明了什么?
答:(1)、交通更便捷。(2)、沟通与交流方式的进步。(3)、不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。(4)、不同地区的人们关注同一件事情,表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。
8、疯牛病有哪些危害?为什么美国的一例疯牛病会在世界各国掀起风波?
答:染上疯牛病的牛会出现神经错乱、痴呆、不就死亡。食用风牛肉的人,先是表现为焦躁不安,后来记忆丧失,身体功能失调,最终精神错乱,甚至死亡。因为我们生活在同一片蓝天下,同呼吸共命运,我们生活在一个地球村里,遇到问题,必须共同面对。
9、在我们的生活中,还有哪些问题需要各国人民共同合作解决?
答:(1)、反对恐怖主义。(2)、防止艾滋病。(3)、保护臭氧层。
10、你知道哪里还有些需要帮助的小朋友吗?你能帮助他们吗?你会通过什么方式帮助他们呢?
答:汶川还有需要帮助的小朋友,我能帮助他们,可以通过捐钱、捐物、写慰问信帮助他们。
11、和平共处五项原则?
答:坚持相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互补干涉内政、平等互利、和平共处。
12、你关注过战火中的同龄人吗?你知道他们的生活状况吗?战争带给人们是什么?
答:⑴关注过。⑵战争虽然结束了,但生活在难民营里的孩子们,根本没有上学的机会。他们每天早出晚归,以捡拾腐烂的水果和发霉的面包为生。
⑶①因为战争,儿童失去受教育的机会;②因为战争,家园饱受战火的摧残;③经历了战争的恐怖与残酷。
13、人们都用什么方式表达对和平的渴望?
答:寄河灯;绣和平鸽;管打结。
14、打结的管有什么寓意?它表达了人们的什么愿望?
答:以和平方式解决国际争端,维护世界和平。它表达了人们向往和平的心声。
15、为了和平,人们做了哪些努力?我们能为和平做些什么呢?
答:为了维护和平与国际安全,联合国派遣维和驻扎在世界有冲突的地区。
我们为世界和平做一些力所能及的事情,用我们的画笔,画出对和平的向往;用我们的歌声唱出对和平的企盼;用我们的语言表达对和平的呼唤。
16、⑴读了《瑞恩的井》的故事,你对瑞恩的行为有什么评价?
答:他很善良,他的精神值得学习,因为心里有爱心,有坚定的信念所以他能坚持下来,小孩子不仅要学习,学习是主要的,但是我们也该做些对社会有用的事。
⑵ 一个小孩子的梦想为什么会引来那么多人的响应和支持呢?
答:世界上许多人的梦想,他的梦想唤醒了大家的梦想,所以引来那么多人的响应和支持。
⑶非洲离我们这么遥远,他们生活的好坏与我们有什么关系?
答:我们生活在同一片蓝天下,我们是一家人。遇到问题困难,必须共同面对。
四、填表:
| 持续时间 | 参战国家 | 卷入人口 | 军民伤亡 | 财产损失 | 战争费用 | |
| 第一次 世界大战 | 4年 | 30多个 | 15亿 | 3000多万 | 3300亿 美元 | 1800多亿美元 |
| 第二次 世界大战 | 6年 | 60多个 | 20多亿 | 6000万 | 4万亿美元 | 13 520亿 美元 |
一、填空:
1、提到童年,总使人有些(向往),不论童年生活是(快乐),是(悲哀),人们总觉得都是生命中最(深刻)的一段;有许多(印象),许多(习惯),深固的(刻画)在他的人格及气质上而(影响)他的一生。
2、在这六年里,我们有过(欢笑),有过(悲伤);取得过(成功),也经历过(失败)。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的(道路),组成了我们生命中一段(珍贵)的人生历程。
二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。)
1、我都长大了,没必要在回忆过去的事了。(×)
2、在小学六年的生活里,我得到许多人的帮助与关爱,我要把他们记下来。(√)
3、获得了那么多的奖章,这全是我一个人的功劳。(×)
4、小学六年生活中,我遇到许多的失败与挫折,这些失败与挫折对我的成长有帮助,我要记下来,鼓励自己。(√)
5、小学六年的学习生活,将成为回忆。(√)
三、辨析:
每次出家门或回家都要向家里人打招呼,那样太唠叨了,谁要是那样做,他永远长不大。
答:这种认识不正确。出门打招呼是对父母有礼貌有教养的表现,并不是永远长不大。
四、问答:
1、用什么办法能把六年的成长记录下来呢?
2、在小学六年的成长过程中,有哪些事情难以忘怀?有哪些人值得记忆?
3、对母校、老师和同学有什么话想说?在即将告别母校时,想做些什么?
4、哪些事情算成长中的大事,值得记录呢?
答:举例:1、获得表彰证明了自己的努力,应该算是大事。2、一些失败与挫折让自己知道还存在不足,算大事。3、自己成功地完成了一件事,觉得自己长大了,算是一件大事。
(围绕这几方面写)
5、说一两个你想给同学写下的临别赠言,说说它表达的含义?
五、附加题:
社会主义荣辱观
以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻
以服务人民为荣 以背离人民为耻
以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻
以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻
以团结互助为荣 以损人利己为耻
以诚实守信为荣 以见利忘义为耻
以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻
以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻
小学六年级品德与社会总复习题
(下册)
