
表1-2 结构专业施工图校对控制表
表1-3 给排水专业施工图校对控制表
表1-4 电气专业施工图校对控制表
表1-5 暖通专业施工图校对控制表
表2-1 建筑专业施工图审核信息表
表2-2 结构专业施工图审核信息表
表2-3 给排水专业施工图审核信息表
表2-4 电气专业施工图审核信息表
表2-5 暖通专业施工图审核信息表
表3 校对质量综合评价表
表1-1
□ 院 所 □直属 所 建筑 专业施工图校对控制表
| 合同号 | 项目名称 | ||||||||
| 子 项 | 项目负责人 | ||||||||
| 设计人 | 专业负责人 | ||||||||
| 请校对人按QAW/SADI7.3.5-2007《各专业校审提纲》的内容进行校对,以下为校对重点。 校对重点: 1.说明与构造:a.与设计内容一致,删减无关的条款;b.规范或标准图集是否为有效版本;c.经济技术指标应符合规划设计要点的要求;d.避免采用明令禁用、限用的技术产品和材料;e.外墙保温贴面砖构造做法与安全性、地方性标准做法。 2.总平面:a.用地红线、座标点与建筑控制线;b.尺寸及建筑间距;c.道路宽度、转弯半径;d.±0.00及场地主要标高;e.主要入口位置;f.建筑物名称、功能厂房(仓库)火灾危险类别;g.消防车道(宽度及坡度)、登高面范围及操作场地;h.设计依据、说明与技术经济指标;i.地下室范围。 3.平面图:a.防火分区示意图,防火疏散宽度及距离,防火门及开启方向;b.出入口、走道、卫生间、无障碍客房等的无障碍设计;c.出入口处的防坠物安全设计;d.屋顶平面排水组织、排水坡、天沟檐沟设置,雨水口的做法索引应明确,屋面做法应注明,屋面应考虑检修,出屋面门应设置门槛及雨篷。e.门窗表的数量、编号、性能与单体核对;f.每层建筑面积及住宅房间面积。 4.立剖面:a.三道尺寸应注明;b.洞口、女儿墙、阳台栏杆高度;c.控制高度及层数不应超规定;d.标高、立面材料、颜色应注明齐全。 5.节点详图:a.材料、做法,细部尺寸应明确,需合理、安全、可靠;b.楼梯、梯段净高及转弯平台处净高(首末级外300mm均属楼梯范围),临空水平段长度大于500时,高度不应小于1050(中小学1100,幼儿园应加设幼儿扶手600高);c.楼梯栏杆的形式应注意儿童防攀爬措施,竖向杆件净距不大于110. 6.节能设计:遮阳、窗户与飘窗顶部、屋顶、外墙等做法需符合说明、构造做法表、计算书及地方规定。 7.图面:a.比例尺度的一致性;b.图面表达的清晰性。 8.计算书:核算消防疏散、面积、卫生间洁具数量及节能计算。 | |||||||||
| 校对差错分类 | 强 条 | 应 条 | 深 度 | 图 面 | |||||
| 校对说明: 本专业图纸共 张,分工应看 张 □所有图纸已校对,其中:零报告图纸 张,图号: 号 □ 张,图号: 号 | |||||||||
| 校对人: 年 月 日 | |||||||||
表1-2
□ 院 所 □直属 所 结构 专业施工图校对控制表
| 合同号 | 项目名称 | ||||||||
| 子 项 | 项目负责人 | ||||||||
| 设计人 | 专业负责人 | ||||||||
| 请校对人按QAW/SADI7.3.5-2007《各专业校审提纲》的内容进行校对,以下为校对重点。 校对重点: 1.校对结构计算书和总说明中的下列数据,与审核人评审后的《设计输入要点》数据是否一致?是否符合《强条》、《应条》规定? (1)抗震设防烈度 (2)建筑抗震类别 (3)基本风压、重现期 (4)活荷载及折减 (5)材料强度等级 (6)结构截面尺寸 (7)抗震设计信息 (8)抗风设计信息 (9)调整系数 (10)设计参数 (11)控制性 (12)基础设计信息 (13)地下室设计信息 2.校对结构图纸的表达,下列数据与结构计算书是否完全一致? (1)构件尺寸(长度与截面)、标高、位置、编号; (2)梁柱受力纵筋、箍筋;板面板底筋;墙的竖向水平分布筋及边缘构件配筋;连梁配筋、基础配筋; (3)钢骨或钢管在构件中的配置。 3.校对钢筋砼纵向受力钢筋的最小配筋百分率(%)是否符合规定? 4.校对框架梁、柱的钢筋配置,是否符合现行规范的各项规定? 5.校对框支梁、柱的钢筋配置,是否符合现行规范的各项规定? 6.校对剪力墙、连梁的钢筋配置及边缘构件的钢筋配置,是否符合现行规范的各项规定? 7.校对是否满足其他专业的要求(如建筑专业的轴线、标高、门窗洞口、楼梯净高、设备专业预留孔洞及埋件)? 8.校对图面表达是否符合《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2001)? 校对的深度是否符合《建筑与工程设计文件编制深度规定》(2003)? | |||||||||
| 校对差错分类 | 强 条 | 应 条 | 深 度 | 图 面 | |||||
| 校对说明: 本专业图纸共 张,分工应看 张 □所有图纸已校对,其中:零报告图纸 张,图号: 号 □ 张,图号: 号 | |||||||||
| 校对人: 年 月 日 | |||||||||
表1-3
□ 院 所 □直属 所 给排水 专业施工图校对控制表
| 合同号 | 项目名称 | ||||||||
| 子 项 | 项目负责人 | ||||||||
| 设计人 | 专业负责人 | ||||||||
| 请校对人按QAW/SADI7.3.5-2007《各专业校审提纲》的内容进行校对,以下为校对重点。 校对重点: 目录及设计说明: 1.设计说明是否为本工程的内容;标准图号是否为有效版本; 2.校对各检查井井底标高、管底标高;各管道交叉处标高有无碰撞;给排水管道管径是否与计算书相符; 3.雨、污水管道与市政接口处标高、管径是否满足排出要求; 4.进出建筑物的各管道平面位置、标高、管径是否与单体相符; 5.建筑条件图是否为最新版; 6.需要两股水灭火的区域的室内消火栓布置是否满足要求,位置是否明显易取; 7.喷头布置间距是否满足间距要求;不吊顶的房间是否按梁布置;末端试水装置是否设于最不利处; 8.移动式灭火器布置是否满足各类火灾最大保护距离要求; 9.是否有公用管道布置在户内;是否有排水立管布置在靠卧室的墙侧;
大样图及材料表:13.所选设备参数与计算书是否相符;
| |||||||||
| 校对差错分类 | 强 条 | 应 条 | 深 度 | 图 面 | |||||
| 校对说明: 本专业图纸共 张,分工应看 张 □所有图纸已校对,其中:零报告图纸 张,图号: 号 □ 张,图号: 号 | |||||||||
| 校对人: 年 月 日 | |||||||||
表1-4
□ 院 所 □直属 所 电气 专业施工图校对控制表
| 合同号 | 项目名称 | ||||||||
| 子 项 | 项目负责人 | ||||||||
| 设计人 | 专业负责人 | ||||||||
| 请校对人按QAW/SADI7.3.5-2007《各专业校审提纲》的内容进行校对,以下为校对重点。 校对重点: 1.图框、图签、图号、字体大小的要求; 2.计算书、说明、图纸的相关数据一致; 3.配电系统的各个配电回路开关、线缆上下级数据互相配合; 4.不同图面上的同一回路,其编号、型号、规格及敷设方式一致; 5.设计输入要点中的各项数据与出图的数据基本吻合; 6.系统图中的设备安装功率、计算有功功率、计算电流、保护设备的额定电流和整定电流、导线截面和保护管径正确、合理; 7.负荷分级、负荷计算应准确; 8.设计中所采用标准图应适用; 9.智能化系统设计内容及深度应满足设计文件编制深度要求; 10.防雷接地、屋面防雷接地平面与基础接地平面引下线及避雷网设置合理; 11.照明功率密度、照度及设备性能满足节能设计标准要求; 12.火灾自动报警系统烟、温感探测器保护半径、手动报警按钮设置间距满足规范要求; 13.电压损失、热、动稳定要求,载流量各种敷设条件下的校正系数; 14.应急照明、疏散指示标志的设置; 15.爆炸及火灾危险环境电气装置满足防爆结构及防护等级的要求; 16.竖井、设备间的布置。 | |||||||||
| 校对差错分类 | 强条 | 应条 | 深度 | 图面 | |||||
| 校对说明: 本专业图纸共 张,分工应看 张 □所有图纸已校对,其中:零报告图纸 张,图号: 号 □ 张,图号: 号 | |||||||||
| 校对人: 年 月 日 | |||||||||
表1-5
□ 院 所 □直属 所 暖通 专业施工图校对控制表
| 合同号 | 项目名称 | ||||||||
| 子 项 | 项目负责人 | ||||||||
| 设计人 | 专业负责人 | ||||||||
| 请校对人按QAW/SADI7.3.5-2007《各专业校审提纲》的内容进行校对,以下为校对重点。 校对重点: 1.图纸目录、设备材料表、图纸内容一致,图纸、说明、计算书内容一致; 2.平面图主要建筑轴线号、轴线尺寸、室内外标高、房间名称; 3.采暖图散热器片数、干、立管编号及标高; 4.空调、通风图水管尺寸、标高、定位尺寸、各种阀门尺寸、风口出水方向、各风管、水管与建筑梁、板、柱及地面的尺寸关系; 5.采暖、通风、空调系统的设置要求; 6.各相关专业间互提条件的落实; 7.防火阀的设置; 8.设备管道、主要附件的定位尺寸; 9.冷水(热泵)机组性能系数(COP); 10.单元式空调机级(整体、分体)能效比(EER); 11.风机单位风量耗功率(WS),空调冷热水系统输送能效比(ER); 12.空调冷热水管、风管的绝热层厚度; 13.空调负荷计算围护结构的参数与建筑专业一致(墙体围护结构(外墙、外窗、屋顶)传热系数、外窗遮阳系数); 14.主机和空调末端的选择与空调负荷的计算一致; 15.暖通设计满足强条要求及规范“应条”要求,如暖通系统控制调节、冷热计量、用能计量、可再生能源利用等满足法规和标准要求。 | |||||||||
| 校对差错分类 | 强 条 | 应 条 | 深 度 | 图 面 | |||||
| 校对说明: 本专业图纸共 张,分工应看 张 □所有图纸已校对,其中:零报告图纸 张,图号: 号 □ 张,图号: 号 | |||||||||
| 校对人: 年 月 日 | |||||||||
表2-1
□ 院 所 □直属 所 建筑 专业施工图审核信息表
| 合同号 | 项目名称 | ||||||
| 子 项 | |||||||
| 审核发现问题: 1.□未经管理部门专人检查以下问题,图纸直接送审核人审核时: (1)□无提交“校对信息反馈表”; (2)□无校对单; (3)□校对单未及时提交或后补; (4)□无设计计算书。 2.□未按照校对单内容认真校对,导致施工图遗留多处“错、漏、碰、缺”,审核的图面差错是校对的1倍以上; 3.□未校对的图纸 张; 4.□在零报告图纸中发现差错 个; 5.说明与构造: (1)□规范或标准图集为无效版本 个; (2)□经济技术指标不符合规划设计要点的要求 处; (3)□采用明令禁用、限用的技术产品和材料 种。 6.总平面 (1)□用地红线、座标点与建筑控制线不符合要求 处; (2)□尺寸及建筑间距不符合要求 处; (3)□消防车道(宽度及坡度)、登高面范围及操作场地不符合要求 处; (4)□设计依据、说明与技术经济指标不符合要求 处。 7.平面图: (1)□防火分区示意图,防火疏散宽度及距离,防火门及开启方向不符合要求 处; (2)□出入口、走道、卫生间、无障碍客房等的无障碍设计不符合要求 处; (3)□出入口处的防坠物安全设计不符合要求 处。 8.节点详图: (1)□楼梯:梯段净高及转弯平台处净高不符合要求 处; (2)□楼梯栏杆的形式应注意儿童防攀爬措施,竖向杆件净距不符合要求 处; 9.计算书: □消防疏散、面积、卫生间洁具数量及节能计算不符合要求 处。 | |||||||
| 审核差错分类 | 强 条 | 应 条 | 深 度 | 图 面 | |||
| 情况说明: (必要时填写) | |||||||
| 校对人: 年 月 日 | |||||||
该表由审核人填写,完成后交各院贯标办/审图中心统计。
表2-2
□ 院 所 □直属 所 结构 专业施工图审核信息表
| 合同号 | 项目名称 | ||||||
| 子 项 | |||||||
| 审核发现问题: 1.□未经管理部门专人检查以下问题,图纸直接送审核人审核时: (1)□无提交“校对信息反馈表”; (2)□无校对单; (3)□校对单未及时提交或后补; (4)□无设计计算书。 2.□未按照校对单内容认真校对,导致施工图遗留多处“错、漏、碰、缺”,审核的图面差错是校对的1倍以上; 3.□未校对的图纸 张; 4.□在零报告图纸中发现差错 个; 5.下列数据与结构计算书不一致: (1)□构件尺寸(长度与截面)、标高、位置、编号不一致 处; (2)□梁柱受力纵筋、箍筋不一致 处; (3)□板面板底筋不一致 种。 (4)□墙的竖向水平分布筋及边缘构件配筋不一致 处; (5)□连梁配筋、基础配筋不一致 处; (6)□钢骨或钢管在构件中的配置不一致 处。 6.□钢筋砼纵向受力钢筋的最小配筋百分率(%)不符合规定 处; 7.□框架梁、柱的钢筋配置,不符合现行规范的各项规定 处; 8.□框支架、柱的钢筋配置,不符合现行规范各项规定 处; 9.□剪力墙、连梁的钢筋配置及边缘构件的钢筋配置,不符合现行规范的各项规定 处; | |||||||
| 审核差错分类 | 强 条 | 应 条 | 深 度 | 图 面 | |||
| 情况说明: (必要时填写) | |||||||
| 校对人: 年 月 日 | |||||||
该表由审核人填写,完成后交各院贯标办/审图中心统计。
表2-3
□ 院 所 □直属 所 给排水 专业施工图审核信息表
| 合同号 | 项目名称 | ||||||
| 子 项 | |||||||
| 审核发现问题: 1.□未经管理部门专人检查以下问题,图纸直接送审核人审核时: (1)□无提交“校对信息反馈表”; (2)□无校对单; (3)□校对单未及时提交或后补; (4)□无设计计算书。 2.□未按照校对单内容认真校对,导致施工图遗留多处“错、漏、碰、缺”,审核的图面差错是校对的1倍以上; 3.□未校对的图纸 张; 4.□在零报告图纸中发现差错 个; 5.□雨、污水管道与市政接口处标高、管径不满足排出要求 处; 6.□需要两股水灭火的区域的室内消火栓布置不满足要求 处; 7.1)□喷水布置间距不满足要求 处; 2)□不吊顶的房间未按梁布置 处; 3)□末端试水装置未设于最不利处 处; 8.□移动灭火器布置不满足各类火灾最大保护距离 处; 9.1)□生活给水分区与计算书不一致 处; 2)□各分区入户管的给水压力不满足规范要求 条。 | |||||||
| 审核差错分类 | 强 条 | 应 条 | 深 度 | 图 面 | |||
| 情况说明: (必要时填写) | |||||||
| 校对人: 年 月 日 | |||||||
该表由审核人填写,完成后交各院贯标办/审图中心统计。
表2-4
□ 院 所 □直属 所 电气 专业施工图审核信息表
| 合同号 | 项目名称 | ||||||
| 子 项 | |||||||
| 审核发现问题: 1.□未经管理部门专人检查以下问题,图纸直接送审核人审核时: (1)□无提交“校对信息反馈表”; (2)□无校对单; (3)□校对单未及时提交或后补; (4)□无设计计算书。 2.□未按照校对单内容认真校对,导致施工图遗留多处“错、漏、碰、缺”,审核的图面差错是校对的1倍以上; 3.□未校对的图纸 张; 4.□在零报告图纸中发现差错 个; 5.□计算书、说明、图纸的相关数据不一致 处; 6.□不同图面上的同一回路,其编号、型号、规格及敷设方式不一致 处; 7.□系统图中的设备安装功率、计算有功功率、计算电流、保护设备的额定电流和整定电流、导线截面和保护管径不符合要求 处; 8.□照明功率密度、照度及设备性能不满足节能设计标准要求 处; 9.□应急照明、疏散指示标志的设置不符合要求 处; | |||||||
| 审核差错分类 | 强 条 | 应 条 | 深 度 | 图 面 | |||
| 情况说明: (必要时填写) | |||||||
| 校对人: 年 月 日 | |||||||
该表由审核人填写,完成后交各院贯标办/审图中心统计。
表2-5
□ 院 所 □直属 所 暖通 专业施工图审核信息表
| 合同号 | 项目名称 | ||||||
| 子 项 | |||||||
| 审核发现问题: 1.□未经管理部门专人检查以下问题,图纸直接送审核人审核时: (1)□无提交“校对信息反馈表”; (2)□无校对单; (3)□校对单未及时提交或后补; (4)□无设计计算书。 2.□未按照校对单内容认真校对,导致施工图遗留多处“错、漏、碰、缺”,审核的图面差错是校对的1倍以上; 3.□未校对的图纸 张; 4.□在零报告图纸中发现差错 个; 5.1)□图纸目录、设备材料表与图纸内容不一致 处; 2)□图纸、说明、计算书内容不一致 处。 6.平面图: □主要建筑线号、轴线尺寸、室内外标高、房间名称错误 处; 7.□采暖图: 1)□散热片数未标注或标注错误 处; 2)□干、立管编号未标注或标注错误 处; 3)□标高未标注或标注错误 处。 8.1)□空调、通风图尺寸、标高、定位尺寸、各种阀门尺寸错误 处; 2)□各分区入户管的给水压力不满足规范要求 条。 | |||||||
| 审核差错分类 | 强 条 | 应 条 | 深 度 | 图 面 | |||
| 情况说明: (必要时填写) | |||||||
| 校对人: 年 月 日 | |||||||
该表由审核人填写,完成后交各院贯标办/审图中心统计。
表3
□ 院 所 □直属 所 施工图校对质量综合评价表 (内部表格,只供统计)
| 合同号 | 项目名称 | ||||||
| 子 项 | |||||||
| 所 长 | 审 核 人 | ||||||
| 项目经理 | 建: | 结: | 水: | 电: | 暖: | ||
| 综合评价记录 | |||||||
| 1.各专业审核人发现差错问题个数A: 建筑A 个 结构A 个 给排水A 个 电气A 个 暖通A 个 2.每个专业分值B: 专业差错个数与专业图纸张数之比:B=A/本专业图纸张数(折合A1) 建筑B 3.项目综合评价C: 各专业差错总数与项目图纸总张数之比:C=
各院贯标办主任/审图中心主任: 年 月 日 | |||||||
| 项目排序情况 | |||||||
| 本月项目统计总数: 1.当月专业排序(按B排序):
建筑 给排水 电气 2.当月项目排序(按C排序): 总院技术质量管理部: 年 月 日 | |||||||
1.各院贯标办/审图中心负责对各专业施工图审核信息反馈有中的“审核发现问题”个数进行统计;
2.本表作为技术质量数据内容之一,第个项目必须如实填写,各院贯标办/审图中心每月收集报总院技术质量管理部。
