成都经开区实验中学德育主题活动系列第二稿

二、常规训练：按《成都经开区实验中学学生手册，开展“三自活动”（自我管理、自我教育、自我服务），学会做事。

1、学会自信。  2、自己的事自己做。3、学会做事的原则和技巧。

三、迎国庆，进行弘扬民族精神，爱国主义教育。

1、在人与人的关系中应该养成的五个基本行为习惯

二、感恩教育：感恩父母、老师、社会…。

2、在人与社会的关系中应养成的四个基本行为习惯

二、结合半期考试进行挫折教育，做到胜不骄败不馁，加强学习方法的指导。

3、在人与自然的关系中应养成的三个基本行为习惯。

二、法制教育。

三、进行综合素质评定。

二、学会做人

4、在人与自我的关系中应养成的五个基本行为习惯

二、学会做人：

5、学会关心

6、学会健身和健心

二、狠抓学习习惯的养成，开展互帮互学活动，不断提高学习兴趣。

二、环保教育。

三、做好综合素质评定工作。

二、强化常规训练：按《成都经开区实验中学学生手册》，开展“三自活动”（自我管理、自我教育、自我服务），学会做事。

1、学会自信。  2、自己的事自己做。3、学会做事的原则和技巧。

三、迎国庆，进行弘扬民族精神，爱国主义教育。

二、学会做人：

7、学会自立和参与

8、学会诚实与守信。结合准备期中考试开展诚信教育。

9、学会审美

二、法制教育。

三、进行综合素质评定。

二、学会共处：

1、学会尊重与理解别人。

二、学会共处：

2、学会共处的技巧。

三、青春期教育。

3、学会认识自己与发现他人

二、环保教育。

三、做好综合素质评定工作。

二、继续强化常规训练：按《成都经开区实验中学学生手册》，开展“三自活动”（自我管理、自我教育、自我服务），学会做事。

1、学会自信。  2、自己的事自己做。3、学会做事的原则和技巧。三、迎国庆，进行弘扬民族精神，爱国主义教育。

四、对新开设的化学学科引起足够重视，组织优生进行学习方法交流，迈好初三的第一步。

4、学会合作与竞争

二、我向教师进一言。           （与任课老师通信）

二、我最喜爱的一句格言         （格言交流）

二、为母校争光的人们          （与校友通信）

二、“人才成长百例”的思考    （实话实说）

三、通过体考心理辅导，对学生进行拼搏精神和竞争意识的教育。

二、二十年后再相会            （联欢） 

二、常规训练：按《成都经开区实验中学学生手册》，开展“三自活动”（自我管理、自我教育、自我服务），学会做事。

1、学会自信。  2、自己的事自己做。3、学会做事的原则和技巧。三、迎国庆，进行弘扬民族精神，爱国主义教育。

二、高中生活应当这样起航       （班主任老师指导）

三、感恩教育：感恩父母、老师、社会…

二、“人才成长百例”的思考    （实话实说）

三、怎样使你更聪明            （学习方法指导）

四、我们握有金钥匙            （学习经验交流）

1、在人与人的关系中应该养成的五个基本行为习惯

2、在人与社会的关系中应养成的四个基本行为习惯

3、在人与自然的关系中应养成的三个基本行为习惯

4、在人与自我的关系中应养成的五个基本行为习惯

二、学会做人：

5、学会关心

6、学会健身和健心

二、奔涌的科技新潮流          （科技知识讲座）

三、怎样才能成为生活的主人    （小组演讲对抗赛）

二、我们拥有一块绿洲          （个人爱好交流）

二、环保教育。

二、强化常规训练：按《成都经开区实验中学学生手册》开展“三自活动”（自我管理、自我教育、自我服务），学会自己管理自己。

1、学会自信。  2、自己的事自己做。3、学会做事的原则和技巧。三、迎国庆，进行弘扬民族精神，爱国主义教育。

7、学会自立和参与

8、学会诚实与守信。结合准备期中考试开展诚信教育。

9、学会审美

二、家乡的昨天和今天              （专题调查汇报）

三、漫游智力世界                  （学科智力竞赛）

1、学会尊重与理解别人。

2、学会共处的技巧。

二、法制教育。警钟在这里长鸣 。  （模拟法庭辩论）

二、学会共处：

3、学会认识自己与发现他人

4、学会合作与竞争

二、树立正确的友谊观

二、劳动创造美好的未来

二、继续强化常规训练：按《成都经开区实验中学学生手册》开展“三自活动”（自我管理、自我教育、自我服务），学会自己管理自己。

1、学会自信。  2、自己的事自己做。3、学会做事的原则和技巧。

三、迎国庆，进行弘扬民族精神，爱国主义教育。

二、我们向祖国宣誓               （十八岁成人仪式）

二、假如我是…….                （班级演讲比赛）

二、生活教育了我                 （自拟格言交流）

二、如何科学对待高考  

二、同窗深情共勉励

二、我们走向美好的明天         （毕业庆典）