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2008~2009学年第二学期期末考试

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 09:56:10
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2008~2009学年第二学期期末考试

2008~2009学年第二学期期末考试一年级语文评分标准2009.6一、看拼音写词语(20分)每个词占2分。二、选择正确的读音(6分)每个占1分,“绿油油”读音有争议,两个读音都算对。三、补充成语,再写几个(18分)补充成语,每个字占1分,另写的成语,每个占1.5分,错别字扣0.5分。四、照样子连线(8分)每个占1分。五、补充句子(4分)每句占2分,错别字扣0.5分。六、连词成句,加上标点(9分)每句3分,句子占2.5分,标点占0.5分。七、根据课文内容填空(15分)古诗每空占2分,其它内容每
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导读2008~2009学年第二学期期末考试一年级语文评分标准2009.6一、看拼音写词语(20分)每个词占2分。二、选择正确的读音(6分)每个占1分,“绿油油”读音有争议,两个读音都算对。三、补充成语,再写几个(18分)补充成语,每个字占1分,另写的成语,每个占1.5分,错别字扣0.5分。四、照样子连线(8分)每个占1分。五、补充句子(4分)每句占2分,错别字扣0.5分。六、连词成句,加上标点(9分)每句3分,句子占2.5分,标点占0.5分。七、根据课文内容填空(15分)古诗每空占2分,其它内容每
2008~2009学年第二学期期末考试

一年级语文评分标准

2009.6

一、看拼音写词语(20分)

每个词占2分。

二、选择正确的读音(6分)

每个占1分,“绿油油”读音有争议,两个读音都算对。

三、补充成语,再写几个(18分)

补充成语,每个字占1分,另写的成语,每个占1.5分,错别字扣0.5分。

四、照样子连线(8分)

每个占1分。

五、补充句子(4分)

每句占2分,错别字扣0.5分。

六、连词成句,加上标点(9分)

每句3分,句子占2.5分,标点占0.5分。

七、根据课文内容填空(15分)

古诗每空占2分,其它内容每空占1分。

八、阅读短文

每空占1分。

九、看图写话(共10分)

评分要求:内容正确,意思明白,语句连贯,标点基本正确。

评分等级:一等10~9分;二等8~6分;三等5~4分。

2008~2009学年第二学期期末考试

二年级语文评分标准

2009.6

一、看拼音写词语(10分)

每个词占1分。

二、选择正确的读音(8分)

每个占1分。

三、填写生肖(8分)

每个占1分。

四、按要求写词语(17分)

1、组词(8分)

   每个占1分。

2、照样子写词(9分)

      每个占1分,错别字扣0.5分,词的组成结构不对不得分。

      绿油油:ABB       又大又圆:又×又×

      五光十色:第一、第三个字要是数字

五、补充句子,加标点(12分)

每小题占3分。补充句子占2分,标点符号点1分。

六、照样子写小诗(6分)

每行占2分,错别字扣0.5分,语句不通适当扣分。

七、按课文内容填空(19分)

每空占1分,错别字扣0.5分,如果有不要求会写的字错了不扣分。

八、阅读短文(8分)

    每空占1分。

九、看图写话(12分)

评分要求:想像合理、丰富,内容正确,语句通顺,意思连贯,标点基本正确。

评分等级:一等12~10分;二等9~8分;三等7~6分;四等5~4分。

2008~2009学年第二学期期末考试

三年级语文参及评分标准

2009.6

一、各1分  错1字整个词语算错

二、各0.5分  略

三、各0.5分  略

四、各1分  上有黄鹂深树鸣  秋水共长天一色  窗含西岭千秋雪

   江南可采莲  朵朵花开淡墨痕  随风潜入夜

五、1、3分  主、谓、宾前各占1分  扩对1处得1分

2、2分  句子完整  用词准确  标点合理得全分  其他酌情扣分

3、前1空1分  后1空3分  以为好而加以称赞  谈出来的感想很有针对

性  也有一定的深度  达到了盛老师讲这个故事的目的 (三层意思各1分)

4、4个标点占1分  ,  , : “ , ? ” , 。

5、各1分  2  4  1  3  5

六、1、2分  平明寻白羽,没在石棱中

2、各0.5分  照书填

3、前2空各0.5分  后6空各1分  照书填

4、前1空0.5分  第2空1.5分  第3、4、5空各1分  第6空2分

寓言  双方争利  互不相让  可能会导致两败俱伤  反而让别人从中获利

            0.5                  0.5                0.5

(意思对即可)  后4空  略

5、各1分  又大又厚  眼皮上长着  背上还有两个  陷进沙子里不会拔不出来  可以挡住风沙  可以贮存养料  足够骆驼在路上用(意思对即可)

七、(一)1、2分 各0.5分 九牛二虎之力  千辛万苦  七嘴八舌 千姿百态等

2、前1空2分  后2空各0.5分  雷龙  梁龙  剑龙  三角龙  后2空 略

3、各1分  雷龙  梁(或剑)

4、3分  恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪

(二)1、各1分  一点也不放在心上  形容很小心  (意思对即可)

2、1分  第1自然段末句

3、4  各1分  略

5、各1分  句子完整  语意连贯  标点正确  其他酌情扣分

6、2分  小明告诉我燕子是益鸟,不能伤害他们,我明白了燕子是我们的好朋友。

八、作文  20分  书写另占2分

想象合理  丰富  叙事清楚  有趣  语句通顺  标点正确  字数在250个以上  记18~20分

想象较合理  丰富  叙事较清楚  有趣  语句较通顺  标点较正确  字数在230个  记15~17分

其它视作文想象  作文内容  语言表达等酌情给分  三类文12~14分  四类文9~11分

书写分2分  1.5分  1分  0.5分四个等级  视学生作文字迹规范  端正  整洁程度酌情给分

说明:

试卷除一、五-5、八题外,其余各题中的错别字一个扣0.5分,重复错算一个。如该题只占0.5分,扣错别字0.5分后不倒扣。

2008~2009学年第二学期期末考试

四年级语文参及评分标准

2009.6

一、各1分  错1个字整个词语算错

二、1、各0.5分  略

2、填字  解释各0.5分  布  散布  分布  举  举荐(推荐)  道  说

                       饱  充分  足够

3、各2分  (1)—(2)  (2)—(2)  (3)—(1)

4、3分  各1分  蜿蜒起伏的山冈  等待时机腾飞的卧龙  诸葛亮的雄才大略  (意思对即可)

5、各1.5分  (1)删去“第一个”或“首先”    (2)“严肃”改“愉快”等

6、各1分  (1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√ (6)×

三、1、各1分  照书填

2、2分  邀上小伙伴,到那片沙漠上种树,让沙漠重新变成绿洲

3、各2分  在讨论:冰封的湖面,没有吃的,怎么办?

是激动人心的劳动号子(或在互相鼓励  或它们在说:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!等)

在说:“我们胜利了,我们终于可以吃到鱼了。”等

(2、3题意思对即可)

4、第1空1分  第2空  第3空各2分  北宋  时人不识余心乐,将谓偷闲学少年  春游的快乐

5、各1分  就下马步行  上前轻轻敲门  让童子不要惊醒先生  站在草堂的台阶下等候  快步走进草堂  同诸葛亮见面

四、(一)1、各1分  果然  承担

2、各2分  实实在在肩上挑的东西  生活、家庭的担子

3、各2分  “我”和妈妈生活了几十年,竟没发现她那么轻

           “我”记忆中的母亲力大无穷  (意思对即可)

(二)1、各0.5分  提心吊胆  专心致志  胆战心惊  万众一心

2、1分  略

3、2分  鄱阳湖美丽多姿  水产丰盛。 (意思对即可)

                1分       1分

4、3分  文章第二自然段是从风平浪静时、微风吹过湖面时、狂风大作时三个方面来写鄱阳湖美丽多姿的

5、1分  略

6、各2分  (1)√  (2)×  (3)√

五、作文  20分  书写另占2分

内容具体  语句通顺  字数在300个以上  标点正确  错别字少为一类文  记18~20分

内容较具体  语句较通顺  字数在280个以上  标点较正确  错别字较少为二类文  记15~17分

其它视作文内容  语言酌情给分  三类文12~14分  四类文9~11分

书写分2分  1.5分  1分  0.5分四个等级  视学生作文字迹规范  端正  整洁程度酌情给分

说明:

试卷除一、二-3、6、四-(一)-(1)、(二)-2、6、五题外,其余各题中的错别字一个扣0.5分,重复错算一个。如该题只占0.5分,扣错别字0.5分后不倒扣。

2008~2009学年第二学期期末考试

五年级语文参及评分标准

2009.6

听力部分

1、各0.5分  先天下肢就没有发育  残疾人网球赛  游泳  开汽车  世界上最著名  世界各地旅行

2、各1分  与从不同的进场(或坐着滑板进场等)  精彩的演讲 (意思对即可)

笔试部分

一、㈠各1分  错1字整个词语算错

㈡1、各0.5分  huo  hào

2、各0.5分  解——手段、本事    兵——兵力雄厚

3、各1分 如果——就——  既——又——  尽管——还是——  要——不要——

4、各0.5分  把酒问青天  儿童不解春何在  谁言寸草心  不及汪伦送我情

5、各1.5分  (1)删“大街小巷的”或“所有街道”

           (2)删去“和传播”

㈢各1分  (1)×  (2)×  (3)×  (4)√  (5)√

㈣1、前1空0.5分  第2、3空共0.5分  第4~8空各1分  

红军不怕远征难  万水千山只等闲  腾越五岭  疾跨乌蒙  巧渡金沙江  飞夺泸定桥

喜踏岷山雪(后5空或山势逶迤的五岭图  群峰叠嶂的乌蒙图  水拍云崖的金沙图  桥横铁索的大渡图  千里雪盖的岷山图)

2、3分  开满了密密麻麻的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉(如只写到“开满了密密麻麻的淡红色的花”得1分)

3、各0.5分  周树人  文学  思想    孔乙己  阿Q等

4、第1、3、4、5、7、8空各0.5分  第2、6空各1分  宋  疾雨急来急去  黑云翻墨未遮山  白雨跳珠乱入船  宋  晴天西湖莲荷  毕竟西湖六月中  风光不与四时同

5、各1分  照书填

二、㈠1、各1.5分  留心  纯洁

2、各0.5分  荒山野岭  摩拳擦掌  奇珍异宝  胡编乱造等

3、各1分   阝  9  (4)

4、1分  将“放鞭炮”改为“晶莹的珠子落在玉盘里”等(只要合情理即可)

5、3分  儿子的生日(或阿婆生日或端午节)  阿婆送的    阿婆希儿子像绿壳鸭蛋那样出色(与众不同)(语句连贯,标点正确,三方面回答全面,前后顺序可调,意思对即可)

6、各1分  阿婆送儿子桂花枝  阿婆送儿子结满果实的桔树枝  阿婆送儿子绿壳鸭蛋

㈡1、各1分  相貌一般  形容人很多从各处来,聚集在一起

2、各0.5分  文静  出色  朴素  必然

3、2分  意思的转折

4、各1分  惊讶(吃惊) 幼儿园录用的竟是文化成绩并不出色的雯雯(意思对即可)

5、2分  雯雯对幼儿的爱(或雯雯有一颗爱心)

6、3分  好  因为幼儿园要招聘的园长首先要有爱心,其次才是文化水平。

         (或因为幼儿园要招聘的园长,园长没有爱心,文化水平再高也没用)

三、作文  30分  书写另占2分

一类文(30~27分)能选择有特色的材料  内容具体  重点突出  有真情实感  语句通顺  500字以上  1~2处语病  标点恰当

二类文(26~23分)能选择较有特色的材料  内容较具体  重点较突出  较有真情实感  语句较通顺  480字以上  3~4处语病  标点运用较恰当

三类文(22~19分)能围绕主题选材  内容一般  重点不够突出  语句较通顺  460字以上  5~6处语病  标点运用一般

四类文(18~15分)有反映中心的内容  文字基本功较差  420字以上

五类文及以下  无具体内容  不足360字  15分以下给分  与中心内容相关  写满5行给5分以上

书写分2分  1.5分  1分  0.5分四个等级  视学生作文字迹规范  端正  整洁程度酌情给分

说明:

试卷除笔试部分一(一)、(二)-1、(三)、三题外,其余各题中的错别字一个扣0.5分,重复错算一个,如该题只占0.5分,扣错别字0.5分后不倒扣。

文档

2008~2009学年第二学期期末考试

2008~2009学年第二学期期末考试一年级语文评分标准2009.6一、看拼音写词语(20分)每个词占2分。二、选择正确的读音(6分)每个占1分,“绿油油”读音有争议,两个读音都算对。三、补充成语,再写几个(18分)补充成语,每个字占1分,另写的成语,每个占1.5分,错别字扣0.5分。四、照样子连线(8分)每个占1分。五、补充句子(4分)每句占2分,错别字扣0.5分。六、连词成句,加上标点(9分)每句3分,句子占2.5分,标点占0.5分。七、根据课文内容填空(15分)古诗每空占2分,其它内容每
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