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工 作 量 证 明

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-03 09:59:19
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工 作 量 证 明

工作量证明兹有我校教师,担任(行政职务),兼管,自担任中小学一级教师以来(2013--2017年)课时量如下:1、2012--2013年,任教年级,任教学科,任教学科,任教学科,每周课时量共计节。听课节。2、2013--2014年,任教年级,任教学科,任教学科,任教学科,每周课时量共计节。听课节。3、2014--2015年,任教年级,任教学科,任教学科,任教学科,每周课时量共计节。听课节。4、2015--2016年,任教年级,任教学科,任教学科,任教学科,每周课时量共计节。听课节。5、2016
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导读工作量证明兹有我校教师,担任(行政职务),兼管,自担任中小学一级教师以来(2013--2017年)课时量如下:1、2012--2013年,任教年级,任教学科,任教学科,任教学科,每周课时量共计节。听课节。2、2013--2014年,任教年级,任教学科,任教学科,任教学科,每周课时量共计节。听课节。3、2014--2015年,任教年级,任教学科,任教学科,任教学科,每周课时量共计节。听课节。4、2015--2016年,任教年级,任教学科,任教学科,任教学科,每周课时量共计节。听课节。5、2016
工 作 量 证 明

兹有我校教师        ,担任(行政职务)      ,兼管      ,自担任中小学一级教师以来(2013--2017年)课时量如下:

1、2012--2013年,任教年级      ,任教学科      ,任教学科      ,任教学科      ,每周课时量共计      节。听课      节。

2、2013--2014年,任教年级      ,任教学科      ,任教学科      ,任教学科      ,每周课时量共计     节 。听课      节。

3、2014--2015年,任教年级      ,任教学科      ,任教学科      ,任教学科      ,每周课时量共计      节。听课      节。

4、2015--2016年,任教年级      ,任教学科      ,任教学科      ,任教学科      ,每周课时量共计      节。听课      节。

5、2016-2017年,任教年级      ,任教学科      ,任教学科      ,任教学科      ,每周课时量 共计     节。听课      节。

 

   特此证明!

                                盖章:

                                  年    月    日

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工 作 量 证 明

工作量证明兹有我校教师,担任(行政职务),兼管,自担任中小学一级教师以来(2013--2017年)课时量如下:1、2012--2013年,任教年级,任教学科,任教学科,任教学科,每周课时量共计节。听课节。2、2013--2014年,任教年级,任教学科,任教学科,任教学科,每周课时量共计节。听课节。3、2014--2015年,任教年级,任教学科,任教学科,任教学科,每周课时量共计节。听课节。4、2015--2016年,任教年级,任教学科,任教学科,任教学科,每周课时量共计节。听课节。5、2016
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