20 年 月
| 职务 | 部门 | 姓名 | |||||||||
| 项目 | 评价内容 | 满分 | 得分 | ||||||||
| 责任心 | 1 | 主动负责，抢挑重担，任劳任怨，竭尽所能完成任务，责任心极强 | 25 | ||||||||
| 2 | 工作努力，无需督促，分内工作非常完善，责任心强 | 24 | |||||||||
| 3 | 有责任心，尚尽职守，努力避免过错的发生 | 20 | |||||||||
| 4 | 遇事被动，交付的工作需督促方能完成 | 10 | |||||||||
| 5 | 推诿塞责，敷衍了事，做事粗心大意 | 0 | |||||||||
| 本职工作完成情况 | 1 | 全面优质、超额完成，无可挑剔，能起表帅作用 | 30 | ||||||||
| 2 | 全部按要求完成，质量优秀，领导很满意 | 29 | |||||||||
| 3 | 全部按要求完成，质量达标 | 28 | |||||||||
| 4 | 基本完成，质量达标 | 22 | |||||||||
| 5 | 部分工作未完成或质量出现小问题，及时改正，未给本部门或公司的工作计划造成不良影响 | 18 | |||||||||
| 6 | 重要工作没完成或质量事故对本部门和公司的工作计划有明显的影响 | 5 | |||||||||
| 学识技能 | 1 | 学识丰富，技能娴熟，触类旁通，善于应用 | 10 | ||||||||
| 2 | 学识技能在本职工作要求之上，足以胜任本职工作 | 9 | |||||||||
| 3 | 学识技能符合本职工作要求，对完成本职工作无障碍 | 8 | |||||||||
| 4 | 本职学识技能尚可，完成工作常需请教他人 | 4 | |||||||||
| 5 | 本职学识技能较差，日常工作常常难以完成 | 2 | |||||||||
| 合作性 | 1 | 积极主动合作，与人协调无间，尽最大努力完成工作 | 10 | ||||||||
| 2 | 有团队精神，爱护团体，常帮助他人，与人友善合作 | 8 | |||||||||
| 3 | 应别人的要求后助人 | 6 | |||||||||
| 4 | 少有合作，仅在必要与人协调的工作上与人合作 | 4 | |||||||||
| 5 | 合作精神差，不肯与别人合作 | 0 | |||||||||
| 办事能力与效率 | 1 | 理解力极强，对事判断极准确，工作效率极高 | 15 | ||||||||
| 2 | 理解力强，对事判断正确，处理能力强，办事效率高 | 13 | |||||||||
| 3 | 理解、判断力一般，办事效率尚可，错误少 | 10 | |||||||||
| 4 | 对复杂事务理解、判断力不够，处理事务错误稍多，效率也不高 | 8 | |||||||||
| 5 | 理解、判断力差，粗心、草率，处理事务常发生错误，办事效率很低 | 4 | |||||||||
| 服从性 | 1 | 无条件服从指挥，坚决认真贯彻执行 | 10 | ||||||||
| 2 | 服从性佳，中规中矩，努力完成 | 9 | |||||||||
| 3 | 服从性尚佳，能顾全大局，基本完成任务 | 8 | |||||||||
| 4 | 服从性尚可，偶有须迫行工作 | 5 | |||||||||
| 5 | 服从性差，工作本位 | 2 | |||||||||
| 评价分数合计 | 100 | ||||||||||
| 考评者（签字） | 考评日期 | ||||||||||
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