2=初中语文综合试卷

一下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，（共 14 分，每小题 2 分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ）

A．星宿（sù）       差使（chāi）       言简意赅(ɡāi)

B. 提防（dī）       胆怯（què）        脍炙人口（kuài ）

C. 炫耀(xuàn)        贮藏（zhù）       迥然不同（jiǒnɡ）

D. 执拗（niù ）     猝然（cù）         谆谆教诲（dūn）

2．下列句子中没有错别字的一句是(    )

A．经过老师和同学们的认真打扫、细心布置，我们的教室换然一新。

B．星期天，我回到了久违的母校，看到校友们聚在一起谈笑风生，我不禁感慨万分。

C．“猜灯谜”这种文化活动在中国渊远流长，它不仅是一种娱乐性活动，还蕴含着很深的文化内涵。

D．闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢搬门弄斧，同她乱谈。

3．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（    ）

    汉语言中的谐音现象与民族文化是息息相关的，______在经济飞速发展的今天，谐音文化_____仍有巨大的发展空间，_____是汇源鲜橙的广告语——真“橙”爱你每一天，     是网络世界中的“886”，都是谐音文化发展的鲜活印证。

A．即使  也    无论   还   B．虽然  但    无论   还

C．即使  也   不管   也    D．虽然  但    不管   也

4. 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（    ）

A．老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

B．他山之石，可以攻玉。借鉴班长的学习方法，我的学习成绩终于提高了。

C．迎春晚会上，同学们拿出自己的看家本领，真是八仙过海，各显其能啊！

D．从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。

5. 将“活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。”一句还原到下面的语段中，位置最恰当的一处是（     ）

    我们为什么活着：（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。（C）欢看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。（D）

6. 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是（    ）

    ①一年三季，花开花落，没有间歇；莺歌燕舞，变化亦多。②然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。③在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出它什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，如温润的少女，无日不迎风含笑，从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。④这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？ 

A．①句运用对偶的修辞手法，绘出了三季百花次第竞放、色彩斑斓的绚丽景象，语言凝练，意蕴丰富。

B．②句赋予花以人的情态，写出了夹竹桃不与百花争艳，“一声不响”坚持默默开放的态势，表现了夹竹桃的胆小懦弱及少女温润而执着的个性。

C．③句运用排比、比喻和拟人的修辞手法，突出了夹竹桃无论环境如何，始终如一的坚韧品格和少女般张扬而不屈服的个性。

D．④句运用反问的修辞手法，有力地突出了夹竹桃韧性品格的可贵，表达了作者对夹竹桃的赞美之情。

7.填入下面语段各序号处的标点符号，最恰当的一项是（     ）

    作家莫言凭借“魔幻现实主义融合民间故事、历史与当代社会 ① 的创作特色荣获了 2012年诺贝尔文学奖，他还荣获法兰西文学与艺术骑士勋章 ② 意大利国际文学奖和福冈亚洲文学奖等奖项。他作品中的“高密东北乡”不但是一个地理概念，更是一个文学概念 ③不是一个封闭的概念 ④ 而是一个开放的概念。

A   ①  。”     ②  ，   ③  ，   ④  、

B   ①   ”     ②  ，   ③  ，   ④  ，

C   ①   ”     ②  、   ③  ；   ④  ，

D   ①  。”     ②  、   ③  ；   ④  、

二、填空（共 10 分）

8．默写（5分）

⑴                    ，不亦君子乎。（《论语》）

⑵《生于忧患，死于安乐》中“天将降大任于是人也”的目的是：             ，             。

⑶文天祥在《过零丁洋》中最能体现诗人的民族气节和生死观的诗句是：                   ，                   。

9．名著阅读。（3分）

    我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。

    “不错。去罢。”父亲点着头，说。

    ……开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。

    ……我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

    以上文字选自《五猖会》，出自鲁迅先生的回忆性散文集  ⑴            。文段中“对于我似乎都没有什么大意思”是因为⑵            ，从选文可以看出作者对 ⑶              的呼唤。

10. 对联是我国传统文化的一朵奇葩。请根据以下给出的上联，联系已学过的课文《醉翁亭记》、《桃花源记》、《小石潭记》或课外读物中的任意一篇对出下联。（2分）

    上联：岳阳楼壮美雄奇，范仲淹书写忧乐

    下联：                 ，                                      

三、文言文阅读（共 10 分）

阅读《活版》，完成第 11-13 题。

    板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。

    庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

    昇死，其印为予群从所得，至今保藏。

11.填空。（4分）

    （1）《送东阳马生序》“以衾拥覆”一句中“以”是“用”的意思，《曹刿论战》“必以分人”一句中“以”是“把”的意思，文中“则以一平板按其面”中“以”的意思是：              。

    （2）《陈涉世家》“辍耕之垄上”一句中“之”是“到„„去”的意思，《桃花源记》“闻之，欣然规往”一句中“之”是“这件事”的意思，文中“唐人尚未盛为之”中“之”的意思是：        。

    （3）本文中“持就火炀之”和“瞬息可就”的“就”的意思分别是：        和        。

12．用现代汉语翻译下面的语句。（2分）

用讫再火令药熔

翻译：

 13.根据文章内容填空。（前两空用原文回答，后两空用自己的话回答）（4分）

    本文介绍活板突出了其“活”的特点：字是活的，如：“                       ”；字印数目是活的，如：“                               ”。在说明毕昇活板印刷的工序时，介绍了刻字、        、排版、印刷等几道工序，最后还用作比较的方法说明了                     。

四、现代文阅读（共 36 分）完成第 14—17题。（共 15 分）

那盛开的油菜花

① 南方冬日里的太阳也总是暖烘烘的，不似北方，一进入冬天，就是天寒地冻，冰雪覆盖。因了这冬日阳光的眷顾，田野里的庄稼长势特别好，蓝天白云下，油菜已经可以长到1米来高了，正是油菜快要开花的季节。油菜田总是一大片一大片的连在一起，放眼望去，简直是油菜花的海洋，绿色的世界，油菜花怒放着，那淡黄色的花海会让你的眼球不由自主的随它转动，让你感受到生命力的旺盛，让你也神采飞扬起来。

②走过田间的小道，油菜花开得灿烂多姿，在微风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。冬日的田野里此刻是如此的美丽：暖暖的阳光，金黄的色彩，到处飘荡着令人陶醉的香气，油菜花的香味沁入心脾，让你吟起这样的诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。不远处传来“叽啾叽啾”的鸣叫声，哦，那一定有一只漂亮的菜籽雀儿在菜地里歇息呢！鸟语花香，好一派迷人的景象！

③在这金黄铺就的田野里，充满了父母的希望。父母当了一辈子的农民，这美丽的田野，洒下了父母多少汗水啊!记得土地刚下户的时候，父母不过四十来岁，是盘田种地的好手，家里三亩来土地，完全靠父母用锄头一锄一锄地挖，别人家还没有动手，我家的田块早就挖完了，精耕细作，一年的收成相当不错，新粮压着旧粮。

④上世纪八十年代末，村里的很多人开始出外打工，父母仍然固守着土地，日出而作，日落而息，面朝黄土背朝天，披星戴月，春种秋收。一年又一年，秋风吹白了父母的两鬓，岁月的印记刻在了他们的脸上，仿佛还是不久，父母就已经到了古稀之年。他们依然眷恋着脚下的土地，秋收一过，就在稻田里裁出一条沟，把沟里的泥块起出来放倒墒（shāng）子上，扒平敲细后打塘，趁着秋后的雨水种上菜籽。菜籽在盖了草粪的塘里面打个滚，一个星期后，绿茸茸的油菜秧苗就冒了出来，在阳光下东瞅瞅，西瞧瞧。这时节是父母最忙的时候，像照顾婴儿一样，在油菜长有一拃高的时候，间去多余的油菜。一个塘里只留下三棵纤细的幼苗，一亩油菜田得花去一个星期的时光才能间完，父母年纪大了，在田里劳作的时间一长，难免腰酸背痛。他们就拿来小凳子，坐在凳子上间油菜，身子弯成弓形，戴着草帽，用手在一塘一塘地忙碌着。太阳暖暖地照在身上，风儿睁大了眼睛，使劲地想掀开帽檐，看看父母额上的汗珠。汗滴下土，才能换来金黄的菜油。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。间完多余的油菜，再给它们浇上化肥水，有虫时打打药水，一个轮回才算基本结束。这时经霜冷的油菜长势越来越好，越长越高。每逢吃过早饭，父亲喜欢背着手到油菜田里看看，看着被霜冻得弯下了头的油菜，父亲总是一脸的阳光灿烂，霜越大，油菜的长势越好，“瑞雪兆丰年”，我们这里冬天不下雪，下霜已经是最冷的时节了，可以说“霜白兆丰年”。

⑤立春前，各种花儿次第开放时，油菜花早就按捺不住，开满了枝头，整个田野成了绿色的海洋，金黄的油菜花的世界。豆腐块似地油菜田里蜜蜂们嘤嘤嗡嗡地穿梭往来忙个不停，你在这枝油菜花上踩一脚，我在那枝油菜花上踩踩高跷，扇扇翅膀，两只脚上就粘上了黄嘟嘟的花粉，比人还高的油菜在春风中摇曳着，花枝招展地向人们展现自己的魅力。

⑥清明节左右，父母的辛劳和汗水终于有了回报，菜籽田里一片青黄色，菜籽田里的雀儿这时叫得最欢了，“狮子醉酒”，“狮子醉酒”的叫声不绝于耳，久违的鸟叫声传入人的耳畔，让人心旷神怡。熟了的菜籽压弯了树枝，像喝醉了酒的汉子倾斜着身子遮住了田埂，在等待着收获，仿佛看到了像油菜花一样金黄的菜油从榨油机里汩汩流出。油菜吸收的是父母的汗水，奉献的是金黄的菜油，天下的哪个父母不是如此呢，为儿女奉献了自己的一生，把自己最美好的青春年华奉献给自己的儿女，为了儿女极尽操劳，和油菜是何等的相似。

⑦走在这乡间的小路上，阵阵清风拂面而来，让人心旷神怡，看到这绿色的田野，心情和这绿色一起荡漾！我的耳边响起那悠扬的旋律：青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴，天上的云儿白呀，水里的鱼儿乖，牧笛吹到山那边，谁在把手拍，这里是我的家，这里有我的爱。

  （选自《新华副刊》，有删改）

14.文章按照时间顺序，描写了油菜花播种、生长、盛开、结籽的过程。结合文章内容，完成下表。（3分）

16．从内容到表达效果对下面两个句子进行品味赏析。（4分）

A．菜籽在盖了草粪的塘里面打个滚，一个星期后，绿茸茸的油菜秧苗就冒了出来，在阳光下东瞅瞅，西瞧瞧。

B．他们就拿来小凳子，坐在凳子上间油菜，身子弯成弓形，戴着草帽，用手在一塘一塘地忙碌着。

17．文题是“那盛开的油菜花”，行文中主要部分却写父母田间劳动的过程，作者这样构思的用意何在？（4分）

五、阅读下面两段文字，完成第 17---19 题。（12 分）

                                      文段一

    《后汉书·华佗传》具体记载了他应用全身麻醉方法施行腹腔切除术的过程。华佗让病人以酒服“麻沸散”，等病人全身麻醉毫无知觉后，“刳破腹背，抽割积聚”。若病在肠胃，便把肠胃切开，清除积秽，然后再进行缝合，敷上“神膏”，创口数日后即能愈合。当华佗施用“麻沸散”进行外科手术时，西方医学界还在采用放血、棒击病人头部使病人休克或昏迷的原始麻醉方法。华佗的外科麻醉手术，比西方要早1600年。

    东汉末年的张仲景“勤求古训，博采众方”，广泛收集有效方剂，写成《伤寒杂病论》，此书共16 卷，分为“伤寒”和“杂病”两部分。书中对疾病的诊断、治疗进行了理论性的阐述，并注重根据病人病症的“阴阳、表里、虚实、寒热”不同，进行“辨证施治”。这部书奠定了我国中医治疗学的基础，一直被后世中医奉为经典。

                                     文段二

    正式的书籍，是在春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片称作简或牍。把竹子、木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长)，削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，称作“册”，这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。这种笨重的书，使用起来是极不方便的。

    春秋末期，还出现了写在绸子上面的书，这种书称作帛书。它可以卷起来，一部书就是一卷或几卷绸子，用木棒做轴，所以也叫它卷轴。后来，“卷”成了书的量词。人们常说的“开卷有益”“读书破万卷”，就是由此而来的。这种书比竹简轻便，但成本太高，不容易普遍采用。东汉蔡伦用树皮、麻头(麻屑)、破布、破鱼网等为原料制成“蔡侯纸”。几个世纪后，造纸术才传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯，后又传到欧洲。纸的发明，为书的发展提供了理想的材料，也促进了人类文化的传播。

18.根据文段一的内容，说出我国古代医学非常先进的具体表现。（4分）

答：                     

19.根据文段二的内容，写出纸的发明的重大意义以及认定这种意义的具体依据。（5分）

答：意义：                        

具体依据：                   

20.综合文段一和文段二的内容，你能得出什么结论，请写在下面。（3分）

   答：

六、阅读《读书与境遇》，完成第20—22题。（共3分）

读书与境遇

罗建军

①读书的境遇是指人读书时所处的环境、境况和遭遇。人们总活在特定的境遇之中,境遇不同,对客观世界的认知、理解和感悟也会有所区别。因此，科学地认识人所处的读书境遇，是读书人不容回避的问题。

②顺境中读书，可贵的是状态。人在此时此刻的心境是愉悦的，身心轻松，兴趣大增，容易打开视野，积极汲取新的知识。【甲】关键是要确立时机意识，抓住稍纵即逝的机遇，确立高远目标，广采博纳，深思精进。同时还应时刻保持谦虚谨慎的态度，保持清醒的头脑，沉下心来读书，正可以帮助一个人消除骄气，清醒认识自己，理性看待世界。

③逆境中读书，可贵的是机遇。逆境人人都会遇到，有的人在逆境中消沉，而有的人却以逆境为机遇，砥砺磨练，最终逆境反倒助之“鱼化为龙”。逆境中读书，因为外界的压力，也因为内心的苦闷，常常会获得不一般的感受，甚至得到对人生世理豁然开朗的认识。【乙】很多伟大的发明与发现，恰是当事者于现实中走投无路、转而沉湎于书本与思考时突然发现的。在我国历史上，在人生逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人，比如：屈原被放逐而作《离骚》，司马迁受宫刑而作《史记》，曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》。长征时中国处于逆境时期，每天面临敌人围追堵截，但仍坚持在马背上读书学习，并写下不少流传后世的名篇佳作。逆境中读书，可以帮助人赶走心里积压的阴霾，正确看待生活中的挫折与困难，重新鼓起战胜困难的勇气。

④闹境中读书，可贵的是心境。当今社会，生活节奏越来越快，人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安。社会愈是嘈杂，愈需要我们静下心来，恰恰书籍具有这种功能。读书可以帮助我们闹中取静，摆脱嘈杂与喧嚣，追求智慧的充实；能帮助我们摆脱急功近利的浮躁，心无纤尘地走进书中世界；也能帮助我们守住崇高的灵魂与人格，永远保持学习的兴趣。

⑤【丙】无论客观世界如何发展变化，人的因素始终具有决定性。只要我们始终坚守“书籍是人类进步的阶梯”这一信念，处顺境而不自满，处逆境而不气馁，处闹境而不浮躁，时刻把读书学习作为一种追求，一种境界，一种信仰，就一定能不断拓展视野，更新观念，振奋精神，保持一颗年轻上进的心。

——选自2013年12月3日《人民日报》略有删改

21．阅读文章，根据上下文，将下边三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。（3分）

①“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。”

②正如罗曼·罗兰所言：“当你用神采奕奕的眼神看世界，世界也会用他宽容的怀抱接纳你。”       

③爱默生曾认为：“艰难时刻具有科学价值，一个善于学习的人是决不会错过这种机会的。”

【甲】处应填：_________ 【乙】处应填：_________ 【丙】处应填：_________

22．请你简要分析第③段的论证过程。（3分）

23．如何科学地认识人所处的读书境遇？（3分）

七、作文（50 分）

23.根据情境，按要求写作。（10 分）

    2014年3月14日下午2时，曙光中学九年级全体师生召开“中考百日誓师”大会。作为校报通讯员，请你写一则消息，报道此次大会的情况。（标题自拟，内容符合要求，语言通顺，不超过200字）

24.根据题目，按要求写作。（40分）

    如果有爱，什么样的生活条件也能品味出温馨；如果有恒，什么样的学习起点也能收获到提

升；如果有诚，什么样的工作环境也能享受到成功……

    请以“如果有              ”为题，写一篇作文。

要求：

    ⑴在横线处填上合适的词或短语，构成你的作文题目；

    ⑵不限文体（诗歌除外）；

    ⑶字数在 600—800 之间；

    ⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参

1. c   A 项应为星宿（xiù），B 项应为胆怯（qiè），D 项应为谆(zhūn)谆教诲。

2. B   A 项应是焕然一新， C 项应是源远流长，D 项应为班门弄斧。    3. A  

4. D  “星罗棋布”的意思是像星星似的罗列着，像棋子似的分布着。形容多而密集。“几

座白色的油井房”不能说是“星罗棋布”。      5.B     6.D    7.C

㈡填空（共 10 分）

8.答案：⑴人不知而不愠        ⑵动心忍性，曾益其所不能

⑶人生自古谁无死，留取丹心照汗青

  评分：本题共 5 分。每句 1 分，添字、漏字、写错字均不得分。

9. 答案： ⑴《朝花夕拾》  ⑵“我”充满兴致地要去庙会玩，却被父亲叫住背书（“我”玩乐

的兴致被父亲破坏）  ⑶成人尊重儿童（天性）

   评分：本题 3 分。每空 1 分。

10. 答案示例：醉翁亭风景秀丽，欧阳修寓情山水

              桃花源良田美池，陶渊明寄托理想

小石潭凄清深幽，柳宗元慰疗悲情

    评分：本题 2 分。内容、形式各 1 分。

二、文言文阅读。本题共 10 分。

11.答案：⑴用   ⑵指“板印书籍”这件事或这种事   ⑶靠近     完成

   本题共 4 分。每空 1 分。

12.答案：印完后再用火烘烤，使松脂等物熔化

   评分：本题 2 分。基本意思答对，“讫”、“火”、“令”都译对给 2 分。

13. 答案：每字为一印     每一字皆有数印    制版     不用木头刻字的原因

   评分：本题 4 分。每空 1 分。后两空意思对即可。

14、A间去多余 浇肥打药  B开满枝头 摇曳招展   C 压弯树枝  等待收获（意对即可3分） 

15、交代了油菜花生长的时间、环境；渲染了油菜花生机勃勃、绚丽开放的景象；引出下文父母精心种植油菜花的内容。（答出两点意对即可。）（2分）

3.示例：A拟人手法，形象生动地写出油菜秧可爱、富有生机的特点。 B通过“拿”、“坐”、“间”、“弯”、等动作的描写，写出了父母精心间去多余的油菜的场景，表现了父母劳作的艰辛。（4分)

16.文章深情地描写了父母在田野里辛苦劳作的汗水与喜悦，父母把美好的青春年华奉献给自己的儿女，油菜花把金黄的菜油奉献给人们，两者何其相似，作者以油菜花象征父母，盛开的油菜花寓意着父母芬芳朴实而又无言的爱意，以“那盛开的油菜花”为题，是作者为辛劳的父母谱写了一曲深情的赞歌。（意思对即可，3分））

17.．示例：“霜越大，油菜的长势越好”，油菜春天的怒放和“压弯了树枝”的收获，源自秋冬的耕耘和冬天的霜冻。我们在学习、工作中也唯有辛勤的耕耘、耐得住考验，才能享受到收获的喜悦。

18.答案：①外科麻醉手术技术比西方要早 1600 年；

②早在东汉，就奠定了中医“辩证施治”的基础。

评分：本题 4 分。每个要点 2 分。

19．答案示例：

①纸的发明，为书的发展提供了理想的材料，也促进了人类文化的传播。

②改变了书的笨重不便；改变了书的成本太高；影响了世界各国。

评分：本题 5 分。意义 2 分；依据 3 分，每个要点 1 分。

20. 答案示例一：①在我国古代（或汉代时期），②不论是医学还是造纸术，③都取得卓越成就（或

都领先世界)。

答案示例二：①在我国古代（或汉代时期），②科学技术方面，③都取得卓越成就。

评分：本题 3 分。每个要点 1 分。

21．答案要点：

    【甲】    ②   【乙】     ③       【丙】     ①           

22．答案要点： 首先指出逆境中读书可贵的是机遇，抓住机遇可助之成功的观点，然后分析其中的原因，（1分）接着引用爱默生的话证明善于学习的人会抓住可贵的逆境机遇，并举古今名人的在逆境中抓住学习机遇获得成功的例子进一步证明，（1分）最后总结逆境中读书的意义。（1分）

23．答案示例： 处顺境不自满，处逆境不气馁，处闹境不浮躁，坚持读书，坚信读书的益处。       （共2分）