七年级第一次月考试卷

一、积累运用（共17分）

1、古诗文默写：（10分）

 (1)水何澹澹，                   。

（2）                    ，洪波涌起。

 (3)                   ，若出其中。                 ，若出其里。

（4）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，                     。

（5）                    ，江春入旧年。

 (6)                  ，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，                 

（7）《天净沙·秋思>点明主旨的词句：           ，                     。

2、根据拼音写出汉字。（4分）

（1）风qīng qiāo qiāo________的，草软绵绵的。

（2）鸟儿将 巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn________地卖弄清脆的喉咙，唱出wǎn zhuǎn ________的曲子，跟轻风流水应和着。

（3）傍晚时候，上灯了，一点点huáng yùn________的光，烘托出一片安静而和平的夜。

3. 对下列病句的修改,错误的是(       ) (3分)

A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯.(把“变化”改为“改变”) 

B．当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象.(删掉“当”和“时”) 

C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本.(把“厚厚的”调到“放着”后) 

D．我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图.(把“一幅”和“很大的”颠倒过来) 

二、阅读与理解（43分）

（一）阅读《春》中的两段文字，回答问题。（20分）

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

4、第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。（3分）

5、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（　　）（3分）

A、春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》）

B、浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）

C、草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

D、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）

6、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（4分）

7、“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）

8、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。（3分）

A、描写质地的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

B、描写色泽的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C、描写生长旺盛的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

9、第二段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来，并说明这样写有什么好处？（3分）

（二）阅读文段，回答问题。（13分） 

  最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

10、给这段话写一个标题。（2分）

11、本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？请找出标志方位的词语。（4分）

12、赏析“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（3分）

13、本语段中“秀气”一词有什么表达作用？最后一句话表达了作者怎样的思想感情？（4分）

（三）阅读下面两段文字，回答文后问题。（10分）

①济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。

②对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。

14、请根据对本文的理解，试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。（4分）

相同点：__________________________________________________________     _ _

不同点：____________________________________________________________      

15、本文写济南秋天的美，主要是通过山来表现的，重点抓住             来进行具体描写，给作者的感觉是                    ；写青岛秋天的美，主要是通过海来表现的，重点抓住了                            来进行具体描写，给作者的感觉是                      。（6分）

阅读《<世说新语>两则》，完成8—11题（12分）

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（《咏雪》）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（《陈太丘与友期》）

8、解释下列加点的词（4分）

（1）去后乃至                           （2）相委而去                

（3）与儿女讲论文义                     （4）撒盐空中差可拟           

9、翻译下列句子（4分）

（1）未若柳絮因风起。

（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。

10、元方是从          和          两个方面反驳他父亲的友人的。（2分） 

11、学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）

答：                                                                           

三、作文。（40分）

在同学们生活的记忆里，发生过许许多多的事，有开心、生气，也有忧愁、委屈、难忘。请以”难忘的一件事”为题，写一篇500字左右的作文。

七年级月考语文试卷参

一、1、（1）山岛竦峙  （2）秋风萧瑟  （3）日月之行、星汉灿烂

（4）风正一帆悬  （5）海日生残夜  （6）杨花落尽子规啼 、随君直到夜郎西

（7）夕阳西下、断肠人在天涯

2、（1）轻悄悄（2）呼朋引伴（3）宛转（4）黄晕

3、D 

二、（一）、4、人们在草地上愉快地活动；间接地写出了春草的茂盛与可爱。

5、C。  

6、不好；叫只是单纯的声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得多。

7、拟人的修辞手法；生动的写出了百花竞相开放，充满勃勃生机情景。

8、质地：嫩嫩的，软绵绵　色泽：绿绿的　旺盛：一大片一大片满是的。

9、“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”展现了未来的美好生活，激发人们对未来的憧憬。（言之有理即可）

（二）、10、薄雪覆盖下的小山。

11、妙；空间顺序；山上、山尖、山坡上、山腰上。

12、拟人的修辞手法，生动形象地写出了雪后的小山在夕阳的映照下美丽而娇媚的情态。

13、“秀气”这里的含义是玲珑秀美，既写出了济南雪后山景的特点，又流露出作者的喜爱之情。表现了作者的怜惜和喜爱之情。

（三）、14、相同点：两地的春天都多风，两地的秋天都长而晴美。不同点：夏天，济南很热，青岛是避暑胜地；冬天，济南冷，青岛温暖。

15、黄绿的草丛、苍翠的松树和褐色的石层；舒适和安全；  秋海的绿波、白帆和小岛；丝丝的甜美。

二、阅读《<世说新语>两则》，完成8—11题（12分）

8、(4分)（1）才  （2）丢下、舍弃  （3）子侄辈，指家中年轻一代（4）相比

9、（1）不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。（2分）

（2）友人感到惭愧，下车想拉元方的手，元方连头也不回地走进了自家大门。（2分）

10、（2分） 信用和礼貌（无礼和无信亦可）  

11、（2分） 为人处理，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。（言之有理即可，答案不求统一）