学校、家庭、社会三结合教育实施方案

实施方案

如果说学校教育是教育学生的第一课堂的话，那么家庭、社会教育在整个教育中占着很重要的位置。为很好的把学校教育与家庭、社会教育有机结合，共同担负起育人的目的，根据我校的实际情况，特制定方案如下：

一、实施方法：

1、开学初学校召开会议研讨本学期如何提高学校、家庭、社会教育的有关事项，确定教育内容，制定有关措施，把家庭、社会教育列入学校工作的一部分。

2、定期召开学生家庭座谈会和组织教师进行家访，为使学校教育与家庭教育结合，学校分开学初和期中召开两次学生家长座谈会，通报学校工作打算，听取学生家长对管好学生的意见和合理化建议，教师家访要形成制度。开学一个月后进行一次家访，向学生家长汇报学生开学以来的表现，及时听取家长有关学生回家后的表现，其中考试后进行一次家访，主要通报学生的学习成绩，和家长一起制定有关措施，在学习上达到优生再发展，差生迎头赶上。

3、有计划地组织学生到德育基地开展活动，加强与文化、新闻、、交警、社区等部门的联系，共建文明校园。

二、工作任务：

1、加强家长学校建设，总结有效经验，提高办学质量。

2、家庭教育指导工作的任务是：帮助家长更新教子观念，树立正确的育人观，明确为国教育子女的责任和义务；传授家庭教育的基本知识，指导家长掌握科学教子方法，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教养子女的能力；优化家庭教育环境，增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识，形成育人整体全力，使之成为一项社会系统工程。

3、与、工商和文化管理等部门联系，依法对学校周边的文化、娱乐、商业经营活动进行监督和定期整治，严格管理和控制经营形式和范围。要采取严厉措施，查禁淫秽书刊、音像制品，打击教唆青少年犯罪的活动；对台球室、游戏室、录像室、歌舞厅进行整顿，设点过多的要适当集中，设点离学校太近的要迁走。严禁少年儿童进入“三室一厅”活动。

4、与县关工委、教育局德育科、电影院等部门联系，为青少年提供有益的精神食粮。引导青少年追求高尚的道德情操，健康的审美情趣，倡导正确的消费方式和生活方式。

三、具体要求：

1、要保证时间，不走过程，扎实搞好家庭、社会教育。

2、学校定期召开研讨会，了解学生参加社会活动的体会和感想，了解任科教师家访的内容和有关事宜。

3、加强监测和评估，对成绩显著的集体和个人予以表彰和奖励。

 赵家镇小学