
1.文学常识
(1)孔子,名_丘__,字 仲尼 , 春秋 时期鲁国人,春秋末期 思想家 、_政治家_、_教育家_,_儒家 学派创始人,被后世统治者尊为__圣人_、_至尊先师_,战国时期儒家的代表人物孟子与孔子并称为“_孔孟__”。
(2)《论语》,_儒家_经典著作,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了
__孔子及其弟子 言行的一部书,以_语录体_体为主。《论语》与《_ 大学 _》、
《_中庸_》、《_孟子_》合称为“四书”,共二十篇。《_诗经_》、《_尚书_》、《_礼记_》、《_孟子_》、《春秋》合称为“五经”。
2.解释加点词语
(1)学而时习之 (按时复习)
(2)吾日三省吾身( 多次进行自我反省 )
(3)传不习(传授,这里指老师传授的知识 )
(4)为人谋而不忠乎 (竭尽自己的心力)
(5)三十而立 (立身,指能有所成就)
(6)与朋友交而不信乎 (诚信 )
(7) 四十不惑 (迷惑,疑惑)
(8)思而不学则殆( 疑惑 )
(9)不逾矩 (超越法度)
(10)学而不思则罔(迷惑,意思是感到迷茫而无所适从)
(11)人不堪其忧 (能忍受 )
(12)知之者不如好之者(懂得 )(喜爱,爱好)
(13)于我如浮云( 介词,对于 )
(14)好之者不如乐之者( 以……为乐 )
(15)不义而富且贵( 不正当的手段)
(16)择其善者而从之( 好的方面,优点 )
(17)子在川上曰 (河边)
(18)逝者如斯夫(往、离去)
(19) 不舍昼夜 (舍弃 )
(20)三军可夺帅也( )(改变)
(21)匹夫不可夺志也(指平民中的男子,这里泛指平民百姓)
(22)博学而笃志(坚定志向)
(23)吾十有五 (同“又” ,用于整数和零数之间)
(25)不亦说乎 (同“悦”,愉快)
(26)切问而近思(恳切地发问求教 ) (多思考当前的事情)
3.翻译下列句子。
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
别人不了解(我),(我)却不生气,不是有才德的人吗?
(2)温故而知新,可以为师矣。
温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,可以凭借这做老师了。
(3)三人行,必有我师焉。
几个人一起走路,其中一定有(可以做)我的老师(的人)。
(4)不义而富且贵,于我如浮云。
用不正当的手段得来的富贵,对于我来说就像浮云一样。
(5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
可以改变主帅,平民百姓的志向却是不能改变的。
(6)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
广泛地学习且坚定志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情,仁德就在这里面了。
4.按要求默写。
(1)学而时习之,_不亦说乎 _?
(2) __人不知而不愠____,不亦君子乎?
(3)学而不思则罔,__思而不学则殆__。
(4)_饭疏食饮水_,__曲肱而枕之__, 乐亦在其中矣。
(5)_知之者不如好之者__, 好之者不如乐之者。
(6)_逝者如斯夫_,不舍昼夜。
(7)《论语》中论述学习和思考辩证关系的句子是:___学而不思则罔__,_思而不学则殆_。
(8)求学应该谦虚,正如《论语》中所说:_三人行_,_必有我师焉_。
(9)复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:_温故而知新_,_可以为师矣 。
(10)当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:_人不知而不愠_,_不亦君子乎_。
(11)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:_不义而富且贵 ,
_于我如浮云 。
(12)唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:_择其善者而从之__,_其不善者而改之_。
(13)《论语》中与“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”意思相近的句子是:
_择其善者而从之__,_其不善者而改之_。
(14)孔子感慨时光流逝,强调要珍惜时间的句子是:_逝者如斯夫__,
_不舍昼夜_。
(15)《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要以别人的短处为鉴的句子:_择其善者而从之__,_其不善者而改之_。
5.写出两个《<论语>十二章》中流传至今的成语_博学笃志_、_温故知新_。
示例:不亦乐乎;三省吾身;三十而立;随心所欲;箪食瓢饮;博学笃志;温故知新;乐在其中;博学笃志;三人行,必有我师;
6.《论语》十二章分别从学习态度、学习方法及修身做人三方面给人以警醒,请任选其中一章,谈谈你的收获。
示例:子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
收获:告诉了我们学习的方法和做人的修养。学习就要常常去复习,这是很愉快的一件事;对待朋友要亲近,尤其是从远方来的朋友;当别人不了解自己,做出不恰当的事时,也不要怨恨他,要以宽容的心态去对待。在生活中,我们要努力做到这些,做一个爱学习的人,做一个真诚、豁达的人。
