
班级: 姓名:
| 题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
| 得分 |
1、窗户可以在白天让室内保持明亮,这是利用了太阳为我们提供的___________。
2、我知道不透明的物体有___________、___________、___________等等。
3、我们做衣服时的天然材料有____________和____________。
4、在日常生活中,人们通过___________来改变物体的形状。
5、白天活动的动物有:_________、_________、_________、_________、_________等。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、下列材料中哪一个制作不倒翁容易损坏( )
A.鸡蛋壳 B.乒乓球 C.中药丸包装盒
2、车胎爆胎后形状会( )。
A.没变化 B.扁 C.鼓起来
3、地球仪能稳稳的立在讲台上是具有( )特点。
A.上轻下重 B.上重下轻
4、( )为我们的地球家园带来了光和热。
A.太阳 B.月亮 C.星星
5、生活中,常见的陶瓷制品有( )。
A.筷子和牙刷 B.文具盒和尺子 C.碗和盘子
6、下列物品容易燃烧的是( )。
A.鹅卵石 B.铁丝 C.棉布
7、地球上的所有植物都离不开太阳,因为它们需要太阳的( ) 。
A.光 B.热 C.光和热
8、用下列材料制成的餐具易碎的是( )
A.木头
B.陶瓷
C.金属
9、秋天,农民要晒稻谷,需要的天气是( )。
A.阴天 B.晴天 C.雨天 D.大风
10、下列的椅子中,只使用了一种材料制作的是( )。
A. B. C.
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、塑料杯一定比纸杯重。( )
2、在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。( )
3、磁铁在工业生产、军事和医疗等方面也有广泛的用途。( )
4、指南针里的指针是铁钉。( )
5、皮肤不是人体感觉器官之一。( )
6、世上找不到两片一模一样的叶子。( )
7、农民伯伯非常关注天气的变化。( )
8、阳光下和背阴处植物的生长情况是一样的。( )
9、在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物,一段时间后,外面的比里面的长得好。( )
10、有些石头可以作为建筑材料,有些可以制成工艺品。 ( )
四、连线题。(共10分)
1、将天气与其对动植物和人类的影响进行连线。
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
2、生活中哪些地方用到了磁铁?最少写二个物品。
3、回形针掉进有水的杯子里。你能不动杯子、不碰水,把回形针从水中拿出来吗?请写出你的方法。
六、综合题。(共20分)
1、小朋友们,请按照要求观察下列图片。
1.如图中的物品用触觉感知我们可以用( )来描述它。
A.光滑 B.粗糙 C.颜色不止一种
2.如图中的物品用触觉感知我们可以用( )来描述它。
A.热 B.高 C.粗糙
3.如图中的物品用味觉感知我们可以用( )来描述它。
A.香 B.轻 C.白色
4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用( )来描述它。
A.声音洪亮 B.很热 C.是长方体
5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息( )。
A.更多、更全面 B.差不多 C.更快
参
一、填空题。(共15分)
1、光
2、书本 木头 纸盒
3、棉花 羊毛
4、力
5、鸡 鸭 猪 蜜蜂 蝴蝶
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、B
3、A
4、A
5、C
6、C
7、C
8、B
9、B
10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、×
3、√
4、×
5、×
6、√
7、√
8、×
9、×
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
2、指南针、门吸、冰箱磁贴。
3、用一块磁铁靠近杯子的外壁,慢慢向上移动,把回形针吸出来
六、综合题。(共20分)
1、
1.B 2.A 3.A 4.A 5.A
