
一、基础知识积累及运用
1.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.湛蓝 屏嶂 悲怆 眼花缭乱 B.影谍 魅丽 遏制 惹是生非
C.斑斓 狩猎 逞能 炯然不同 D.虚拟 龙套 婀娜 异彩纷呈
2.下列语句中没有语病的一项是( )
A.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人道理,感悟了人生的真谛。
B.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。
C我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。
D.只要经常锻炼身体,才会不断增强体质。
3.同样一句话,重音不同,所强调的意思也不同。下面语句的重音所强调的内容分别是什么?请将正确答案的序号填入题后括号内。
①我知道你会弹钢琴。( ) ②我知道你会弹钢琴。( )
③我知道你会弹钢琴。( ) ④我知道你会弹钢琴。( )
A.强调我“知道”,不是瞎猜的,你别瞒了。
B.强调“你”会,别人会不会,我可不想打听。
C.强调“我”知道,别人不一定知道。
D.强调你会“弹钢琴”,至于会不会唱歌什么的,我不一定知道。
4.解释下列句中加点词语的意思。
①其中似乎确凿只有一些野草。( )
②我心里怀着炽痛的热爱。( )
Q)于是我唱了五年的骊歌。( )
④他处处挨啄,被排挤,被讪笑。( )
5,按提示填空。
①《狼》选自《_________》,作者是_________代的_________,字_________,是山东_________人。
②《丑小鸭》是一篇_________故事,作者_________是_________国的著名童话作家。《最后一课》的作者_________是_________国作家,这篇小说是通过阿尔萨斯省的一个小学生__________________在最后一课的见闻和感受来结构全篇的。
③《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的_____________体小说。《昆虫记》的作者是______,这部书被誉为_______________。
6.默写出下列诗句的上句或下句。
①________________,凭君传语报平安。 ②________________,野渡无人舟自横。
③正是江南好风景,________________。 ④荷笠带斜阳,________________。
⑤江山代有才人出,________________。
二、阅读理解
阅读下面文段,回答问题。
(一)
忽一呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
7.指出下列句中加点词的古今意义。
①中间力拉崩倒之声 中间:古义是________,今义是________。
②两股战战 股:古义是________,今义是________。.
③几欲先走 走:古义是________,今义是________。
8.把文中画线的句子译成现代汉语。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端。 ________________________________。
9.按要求填空。
①文中表示时间的词是________、________。
②文中拟声的叠音词是________、________。
③文中表示不同声音的动词有________、________。
④总结各种音响的句子是________________________。
⑤评议各种音响的句子是________________________。
10.描写要注意变换角度。下列句子与文段末句的描写角度不同的一项是( )
A.撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
B.满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
C忽一呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
D.宾客意稍舒,稍稍正坐。
11.有关宾客的描写能否删去?为什么?
答:________________________________________________________。
(二)燧人钻木取火
遂明国不识四时昼夜,有火树名遂木,屈盘万顷。后世有圣人,游日月之外,至于其国,息此树下。有鸟若鹗,啄树则灿然火出。圣人感焉,因用小枝钻火,号燧人。
12.解释下列句中加点的字。
①至于其国( ) ②啄树则灿然火出( )
13.把文中画线的句子译成现代汉语。
遂明国不识四时昼夜。
________________________________________________________________
14.大自然就是最好的老师,它教给我们许多生存的本领,故事中的圣人就是被“________________”这一自然现象所启发,悟出了钻木取火的道理。
15.古今中外,依据自然或生活现象而发明创造的事例很多,请试举两例。
答:________________________________
(三)
住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初______________,接着_____________, 最后终于_______________。他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际,10月29日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日,他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件,并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓,在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。
在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
16.把下面的三个词语的序号填入文章的空白处。
A.有点忧虑 B.愈来愈不安 C.充满信心
17.“死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊”这一形象说明了什么?
答:________________________________________________
18.“国王跪下来悼念这几位英雄”的举动又说明了什么?
答:________________________________________________
19.为什么在“悲剧”前冠以“伟大”?
答:________________________________________________________
(四)
①第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德车强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报工作。
②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军泽、乙前来取走。为了情报安全,她想了许多办法.但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装专情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它括在一个烛台上:由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军(严谨 严峻 严密 严厉)的搜查。
③一天晚上.星里闯进了三个德官。他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前:信诺德夫人知道,万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡蛙的秘密就会暴露.秘密情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口的生命即将结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着轻松地把蜡烛吹灭,一场危机似乎过去了。
④轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说。
⑤时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道,厄运即将到来了,在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。
⑥突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来, 向几位军官道过晚安,上楼去下。
⑦正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
20.第②段空缺的横线上应填的词语为________________________。
21.第⑤段中画线句“他知道,厄运即将到来了”中的“厄运”在文中具体是指:
①________________________________________;
②________________________________________。
22.“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这个句子分别运用了________________和________________的修辞手法,表现了伯诺德夫人此时既________________又________________的复杂心情。
23.用简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。如:大儿子杰克借口搬柴,端走烛台。
伯诺德夫人:________________________________________。
小女儿杰奎琳:________________________________。
24.母子三人保护秘密情报的行为表现出他们________________、________________、________________的优秀品质。
三、作文(60分)
25.从以下两个题目中,任选一题,写一篇作文。
(一)我的世界里,有欢乐,也有烦恼;我的世界里,有好奇,也有想像;我的世界里,有探索,也有思考……请以“我的世界”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字。
(二)所谓流行语,就是指在一定时间、一定范围内广为传播使用的语言。校园作为学生学习生活的场所,肯定也有自己独具特色的流行语。它们或有特殊的意义,或与众不同,或是自己发明的……他们可能是一个词,也可能是一句话,甚至是一个手势或者是一幅图画、符号……这些流行语,幽默,风趣,机智,反映了学校生活的一个侧面,构成了丰富多彩的校园文化的一部分。请以“校园流行语”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字。
