
春天的山是绿色的;那绿色淡淡的;许多树叶刚冒出芽来;还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的;那绿色浓浓的;一片片树叶;不管是大的还是小的;都像被绿油彩涂过;连雨点落上去;都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜;有的树林变成了金黄色;好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色;远远望去;就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色;风一吹;树林跳起舞来;就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红;跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜;针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄;一片火红;一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字;叫“五花山”。 ……”
1、 这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山;重点 写了______季的山的景色。 (4分)
2、 秋天的山有______、______、______等颜色。 (3分)
3、 有~~~~~~~~~画出第四自然段中的比喻句。 (3分)
参:
1、春夏秋 秋
2、金黄、杏黄、火红色
3、“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。
2. 三个和尚(shàng)
传说古时候;一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始;他勤快地挑水;不但自己够喝;还往菩萨(pú sà)手中的净瓶里灌水;净瓶里的柳枝活了。不久;来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí);谁也不愿意吃亏(kuī);于是;两人商量一起抬水。后来;又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水;但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。
一天夜里;三个和尚都在打盹(dǔn)的时候;一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上;小庙起火了。危机之中;三个和尚争先恐后地挑水救火;一场大火很快被扑灭了。
大火过后;三个和尚似乎明白了什么。从此;水缸里的水又满了;三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水;净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。 ……”
1、联系上下文;理解带点词语的意思。(2分)
争执: 。
争先恐后: 。
2、故事发生的时间是 ;故事中出现的人物是 ;故事发生的地点是 。(2分)
3、第一自然段是按 的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 、、 。(2分)
4、三个和尚明白了什么? 。(2分)
5、净瓶里的柳枝又恢复了生机;是因为: 。(2分)
参:
1、争执:争论中各持己见;不肯相让。
争先恐后:争着向前;唯恐落后。
2、古时候 三个和尚 山上的一座庙里
3、时间 开始 不久 后来
4、水缸里不能没有水。
5、三个和尚都开始挑水了;水缸里的水又满了。
3. 《春雨的色彩》
春雨;像春姑娘纺出的线;没完没了地下到地上;沙沙沙;沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨;他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的;你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对;春雨是绿色的。你们瞧;春雨落在草地上;草地绿了;春雨淋在柳树上;柳树绿了。”……”
麻雀说:“不;不!春雨是红色的。你们瞧;春雨洒在桃树上;桃花红了。春雨滴在杏树上;杏花红了。”
小黄莺说:“不对;不对;春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里;油菜花黄了;它落在蒲公英上;蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论;下得更欢了;沙沙沙;沙沙沙;它好像在说:“亲爱的小鸟们;你们的话都对;但都没说全面。我本身是无色的;但我给春天的大地万紫千红。”
1、 小鸟们在争论一个什么问题?(2分)
2、 写出下面词语的近义词。(2分)
瞧( ) 争论( )
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(2分)
(1)小白鸽说: (2)小燕子说:
(3)麻雀说: (4)小黄莺说:
4、小朋友;你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)
5、描写春雨下来时的动作的词语有 。(4分)
参:
1. 春雨到底是什么颜色的?
2.看 辩论
3.(1)小白鸽说春雨是无色的。
(2)小燕子说春雨是绿色的。
(3)麻雀说春雨是红色的。
(4)小黄莺说春雨是黄色的。
4.略
5.落 淋 洒 滴
4.《蜂鸟》
世界上最小最小的一种鸟;叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大;体重只有1.5克—2克。不过它飞得很快;在花间飞翔;好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时;它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是;蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛;简直就像戏台上仙女的衣裳一样;五光十色;变幻无穷。
1、短文写了蜂鸟的三个特点是————、————、————。(3分)
2、用“————”画出文中打比方的句子;是把————比作————。(4分)、
3、你喜欢蜂鸟吗?为什么?(3分)
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参:
1 身体小 飞得快 很美丽
2 略
3 略
5. 春天的校园
春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧;旗杆顶上()的国旗迎着春风飘动着;草地上;草儿发芽了;嫩嫩的;绿绿的;教室旁;()的柳树舒枝展叶;迎着春风摆动着柔软的枝条;花圃里;()的桃花在枝头绽开笑脸;()的梨花竞相开放;花丛中;呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜;五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。
春天到了;我们的校园真美啊!
你需要理解并回答的问题是:
1、下列三个词的注音完全正确的一组是:(3分)
旗杆花圃呼扇
Aqígǎn、huāpú、hūshānBqígān、huāpú、hūshàn
Cqígǎn、huāpǔ、hūshànDqígān、huāpǔ、hūshān
2、在文章的括号中填入恰当的词;下列哪一组最合适?(2分)
A雪白、鲜红、粉红、嫩绿B鲜红、嫩绿、粉红、雪白
C鲜红、雪白、粉红、金黄D鲜红、碧蓝、金黄、乌黑
3、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的?(2分)
A时间顺序B事情发展顺序C地点顺序D事物的不同特点
4、“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句:(1分)
A中心句B拟人句C比喻句D过渡句
参:
1、D 2、B 3、C 4、B
6. 大草原
这里的天格外蓝;空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步;就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马;挥舞着羊鞭;唱着那动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘;白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声;传四方。啊;美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!
1、在文章中找出一组意思相近的词语。(2分) ……”
()-()
2、根据词意;从文章中找出相应的词语。(4分)
清爽新鲜()
生命力旺盛()
3、用“――”画出文中的比喻句。(2分)
4、为了突出草原上生机勃勃的景象;文章中写草原的天_________________;空气________________;还写了白色的羊群在________________________________;欢乐的牧羊人________________________________________。(4分)
参:
1、格外-----特别
2、清新 生机勃勃
3、略
4、格外蓝 特别清新 散步 骑马和唱牧歌
