
有先进的管理、服务理念,认真钻研管理、服务业务,探索管理、服务工作的规律;能自觉运用科学、民主的方法创造性地开展管理、服务工作,在管理、服务规范化和现代化方面取得比较显著的成绩。
能努力学习和刻苦钻研专业技术,工作中不断开拓创新,业务能力强,技术水平高,尤其是在巡视整改任务落实、教学工作审核评估、学校转型发展、内涵建设、校区建设等学校难点重点工作,教学辅助和为教职工服务方面成绩突出。
4.近3年年度考核均为合格以上,且至少有1次为优秀。近三年至少获得过一次校级及以上荣誉称号或奖励。
推荐评选工作按照自下而上、逐级推荐、差额评选的方式进行。
按照评选条件民主择优分类推荐,并在本单位公示。公示内容包括推荐对象的基本情况和主要事迹。各基层单位一线教师(含一线从事大学生日常思想政治教育工作的辅导员、实验教师、从事教学工作的“双肩挑”人员)按照分配名额;
