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四年级上册角和度数专项训练题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 18:19:20
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四年级上册角和度数专项训练题

一.填空。1、线段有()个端点;把线段向()无限延伸,就得到一条直线;把线段向一端无限延伸,就得到一条()。2、经过一点可以画()条直线,经过两点只能画()条直线。3、从一点引出两条()所组成的图形叫做角。角是由一个()和两条()组成的。4、()和()是直线的一部分。5、()的长度是可以测量的,()和()的长度是不可以测量的。6、角的大小与两边的()无关,与两边()有关。7、人们将圆平均分成360份,将其中一份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是(),记作()。8、一条射线绕它的端点旋转半周
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导读一.填空。1、线段有()个端点;把线段向()无限延伸,就得到一条直线;把线段向一端无限延伸,就得到一条()。2、经过一点可以画()条直线,经过两点只能画()条直线。3、从一点引出两条()所组成的图形叫做角。角是由一个()和两条()组成的。4、()和()是直线的一部分。5、()的长度是可以测量的,()和()的长度是不可以测量的。6、角的大小与两边的()无关,与两边()有关。7、人们将圆平均分成360份,将其中一份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是(),记作()。8、一条射线绕它的端点旋转半周
一.填空。1、线段有(        )个端点;把线段向(          )无限延伸,

就得到一条直线;把线段向一端无限延伸,就得到一条(        )。

2、经过一点可以画(           )条直线,经过两点只能画(        )条直线。 

3、从一点引出两条(        )所组成的图形叫做角。角是由一个(         )和两条(         )组成的。 

4、(            )和(            )是直线的一部分。 

5、(          )的长度是可以测量的,(           )和(            )的长度是不可以测量的。 

6、角的大小与两边的(          )无关,与两边(              )有关。

7、人们将圆平均分成360份,将其中一份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是(            ),记作(           )。

8、一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做(           )。 

9、一条射线绕它的端点旋转(          ),形成的角叫做周角。 

10、(      )角<(        )角<(         )角<(         )角<(         )角 

11、1周角=(        )平角=(        )直角

12、两条直线相交,相对的角大小(         )。相邻的两个角的度数相加和是(         )。 

二、量角的步骤:

1、把量角器的中心与角的(         )重合,(         )与角的一条边重合。

2、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的(         )。

三、画60°角的步骤:

1、画一条(          ),使量角器的(          )和射线的(        )重合,(         )刻度线和射线重合。

2、在量角器60°刻度线地 地方点一个点。

3、以画出的射线的(        )为端点,通过刚刚画的点,再画一条(         )。

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四年级上册角和度数专项训练题

一.填空。1、线段有()个端点;把线段向()无限延伸,就得到一条直线;把线段向一端无限延伸,就得到一条()。2、经过一点可以画()条直线,经过两点只能画()条直线。3、从一点引出两条()所组成的图形叫做角。角是由一个()和两条()组成的。4、()和()是直线的一部分。5、()的长度是可以测量的,()和()的长度是不可以测量的。6、角的大小与两边的()无关,与两边()有关。7、人们将圆平均分成360份,将其中一份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是(),记作()。8、一条射线绕它的端点旋转半周
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