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幼儿园大班科学活动教案:变魔术

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 18:20:02
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幼儿园大班科学活动教案:变魔术

幼儿园大班科学活动教案:变魔术活动目标:1、对科学小实验有兴趣,乐意参加变魔术活动。2、能仔细观察、思考魔术背后的秘密,并愿意动手操作和尝试探究。、活动准备:1、与家长联系,收集小魔术题材或联系家长、幼儿参与。2、魔术师服装,实验用的容器、材料等。3、分区域准备实验的材料。活动过程:1、表演者以魔术师形象出现在幼儿面前,由教师、幼儿或家长分别进行表演。2、魔术师表演。魔术一、不湿的手帕魔术二、妙笔生花魔术三、巧取纸张魔术四、浮起来的蛋3、幼儿结伴分散在区域里操作,尝试变魔术,教师给予适当的提示
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导读幼儿园大班科学活动教案:变魔术活动目标:1、对科学小实验有兴趣,乐意参加变魔术活动。2、能仔细观察、思考魔术背后的秘密,并愿意动手操作和尝试探究。、活动准备:1、与家长联系,收集小魔术题材或联系家长、幼儿参与。2、魔术师服装,实验用的容器、材料等。3、分区域准备实验的材料。活动过程:1、表演者以魔术师形象出现在幼儿面前,由教师、幼儿或家长分别进行表演。2、魔术师表演。魔术一、不湿的手帕魔术二、妙笔生花魔术三、巧取纸张魔术四、浮起来的蛋3、幼儿结伴分散在区域里操作,尝试变魔术,教师给予适当的提示
幼儿园大班科学活动教案:变魔术 

    活动目标: 

    1、对科学小实验有兴趣,乐意参加变魔术活动。 

    2、能仔细观察、思考魔术背后的秘密,并愿意动手操作和尝试探究。、活动准备: 

    1、与家长联系,收集小魔术题材或联系家长、幼儿参与。 

    2、魔术师服装,实验用的容器、材料等。 

    3、分区域准备实验的材料。 

    活动过程: 

    1、表演者以魔术师形象出现在幼儿面前,由教师、幼儿或家长分别进行表演。 

    2、魔术师表演。 

    魔术一、不湿的手帕魔术二、妙笔生花魔术三、巧取纸张魔术四、浮起来的蛋3、幼儿结伴分散在区域里操作,尝试变魔术,教师给予适当的提示或帮助。  

                

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幼儿园大班科学活动教案:变魔术

幼儿园大班科学活动教案:变魔术活动目标:1、对科学小实验有兴趣,乐意参加变魔术活动。2、能仔细观察、思考魔术背后的秘密,并愿意动手操作和尝试探究。、活动准备:1、与家长联系,收集小魔术题材或联系家长、幼儿参与。2、魔术师服装,实验用的容器、材料等。3、分区域准备实验的材料。活动过程:1、表演者以魔术师形象出现在幼儿面前,由教师、幼儿或家长分别进行表演。2、魔术师表演。魔术一、不湿的手帕魔术二、妙笔生花魔术三、巧取纸张魔术四、浮起来的蛋3、幼儿结伴分散在区域里操作,尝试变魔术,教师给予适当的提示
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