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小班活动主题《夏天真热》

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 18:23:56
文档

小班活动主题《夏天真热》

小班活动主题《夏天真热》活动内容及进程一、单元教材分析:主题《夏天真热》主题:“夏天真好玩”,联系幼儿的生活经验,引导幼儿感知夏季炎炎的烈日,骤降的雷雨,闷热的天气。在体验夏季大自然威力的同时,引导幼儿去发现夏季的神奇和美丽;感受夏日太阳的顽皮,听听夏日里的风、雨、雷电声;看看池塘里盛开的荷花;找找树上鸣叫的知了;尝尝地里甜蜜蜜的西瓜等。夏天的炎热是多姿多彩的,夏天带给幼儿无穷的乐趣。二、家园合作中需要家长配合的问题:1.建议家长带领幼儿到户外倾听、收集夏天的声音。2.建议家长带领幼儿一起去选
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导读小班活动主题《夏天真热》活动内容及进程一、单元教材分析:主题《夏天真热》主题:“夏天真好玩”,联系幼儿的生活经验,引导幼儿感知夏季炎炎的烈日,骤降的雷雨,闷热的天气。在体验夏季大自然威力的同时,引导幼儿去发现夏季的神奇和美丽;感受夏日太阳的顽皮,听听夏日里的风、雨、雷电声;看看池塘里盛开的荷花;找找树上鸣叫的知了;尝尝地里甜蜜蜜的西瓜等。夏天的炎热是多姿多彩的,夏天带给幼儿无穷的乐趣。二、家园合作中需要家长配合的问题:1.建议家长带领幼儿到户外倾听、收集夏天的声音。2.建议家长带领幼儿一起去选
小班活动主题《夏天真热》

活动内容及进程

一、单元教材分析:主题《夏天真热》

主题:“夏天真好玩”,联系幼儿的生活经验,引导幼儿感知夏季炎炎的烈日,骤降的雷雨,闷热的天气。在体验夏季大自然威力的同时,引导幼儿去发现夏季的神奇和美丽;感受夏日太阳的顽皮,听听夏日里的风、雨、雷电声;看看池塘里盛开的荷花;找找树上鸣叫的知了;尝尝地里甜蜜蜜的西瓜等。夏天的炎热是多姿多彩的,夏天带给幼儿无穷的乐趣。

二、家园合作中需要家长配合的问题:

1.建议家长带领幼儿到户外倾听、收集夏天的声音。

2.建议家长带领幼儿一起去选购西瓜,丰富生活经验。

三、讨论主题中各领域的教学设计

1.教学理念2.教学目标3.教学重难点4.教学流程预设5.设计意图

活动反思与建议

集体备课是发挥集体的智慧和作用,提高教学效率和效果,资源共享合作互动的有效途径。本次集体备课每位老师都在活动前做到认真备课,讲课时积极讨论、研究,发表自己对活动课的理解和想法。

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小班活动主题《夏天真热》

小班活动主题《夏天真热》活动内容及进程一、单元教材分析:主题《夏天真热》主题:“夏天真好玩”,联系幼儿的生活经验,引导幼儿感知夏季炎炎的烈日,骤降的雷雨,闷热的天气。在体验夏季大自然威力的同时,引导幼儿去发现夏季的神奇和美丽;感受夏日太阳的顽皮,听听夏日里的风、雨、雷电声;看看池塘里盛开的荷花;找找树上鸣叫的知了;尝尝地里甜蜜蜜的西瓜等。夏天的炎热是多姿多彩的,夏天带给幼儿无穷的乐趣。二、家园合作中需要家长配合的问题:1.建议家长带领幼儿到户外倾听、收集夏天的声音。2.建议家长带领幼儿一起去选
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