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部编版四年级下册语文13《猫》课课练题目

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 18:25:14
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部编版四年级下册语文13《猫》课课练题目

13猫一、看拼音写词语gǔguàihūhuàntānwánxiǎngdòngjìnzhígǎozhǐ()()()()()()méihuājiěmènyǒngměngmǎnyuètáoqìdiēdǎo()()()()()()zāoyānghuāpéndǎqiūqiānwúyōuwúlǜgūlūgūlū()()()()()yītiānyīyèpíngxīníngshénwēnróukěqīnshēngqìbóbó()()()()cūxìgèyìbiànhuàduōduānméiwánméiliǎo
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导读13猫一、看拼音写词语gǔguàihūhuàntānwánxiǎngdòngjìnzhígǎozhǐ()()()()()()méihuājiěmènyǒngměngmǎnyuètáoqìdiēdǎo()()()()()()zāoyānghuāpéndǎqiūqiānwúyōuwúlǜgūlūgūlū()()()()()yītiānyīyèpíngxīníngshénwēnróukěqīnshēngqìbóbó()()()()cūxìgèyìbiànhuàduōduānméiwánméiliǎo
13猫

一、看拼音写词语

gǔ guài    hū huàn   tān wán   xiǎng dòng   jìn zhí  gǎo zhǐ 

(       )(       )(       )(          )(      )(      )

méi huā   jiě mèn   yǒng měng   mǎn yuè   táo qì   diē dǎo  

(       )(       )(         )(       )(     ) (     )

zāo yāng   huā pén   dǎ qiū qiān   wú yōu wú lǜ    gū lū gū lū 

(        )(       )(           )(            )(           )

yī tiān yī yè    píng xī níng shén   wēn róu kě qīn  shēng qì bó bó  

(             )(                  )(              )(          )

cū xì gè yì  biàn huà duō duān  méi wán méi liǎo  zhī shé huā luò

(          )(                )(                )(              )

2、给加点字选择正确的读音

考虑(lǜ  lǘ ) 屏(bǐng bìng )气 蹭(cèng zèng )饭 

腔(qiāng qiǎng )调 遭殃(yāng yàng ) 折(shé zhé )本

三、句子练习

(1)或是在你写作的时候,它会          ,在稿纸上            。

(2)它在花盆里        ,抱着花枝        ,所过之处,        。

(3)它若是不高兴啊,        谁说多少好话,它     一声不吭。(填关联词)

四、按课文内容填空

1、这篇文章的作者是        ,老原        ,字        ,被称为“人民艺术家”,代表作有          。这篇文章描写了             和          ,表达了作者            的感情。

2、课文第一自然段用         的写作手法围绕“               ”这一中心句,写了三层意思,一是        ;二是        ;三是         。

3、从           、             、             可以看出猫的老实。从           、             、             等语句看出猫的贪玩。从           、             、             这些语句可以看出猫的尽职。

4、课文的2、3段也写了三层意思,一是猫高兴时,             ;二是猫不高兴时,             。三是猫既什么都怕,又              。

5、“它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。”这句话体现了猫的       ,“你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!”这句话表达了作者       。

6、“它跳上桌来在稿纸上踩印           ”说明作者          ,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都            。

7、作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容       的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,也表现了作者对猫的喜爱。

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