声乐社团活动制度

1、 指导思想

为了全面抓好素质教育，提高学生的动手操作能力，帮助学生形成良好的艺术气息和审美观，锻炼学生的观察力，具有形象的判定力和空间的想象力，培养学生的动手、动脑能力。达到目标 增强学生的动手能力，能自己剪制常见的作品，及其他方面的作品，陶冶学生的情操。

2、 社团的建立（学员选拔条件，建立条件、活动时间地点）

1. 学员选拔条件：社团成员由十名以上学生组成，以自愿报名参加形

式选拔

2. 应学校要求声乐社以团队形式开展活动；具备组织机构，及教学设

备并有指导老师。

3、 社团活动要求

1.根据每个年级段学生现有知识及能力，选取合适的活动内容，制定本学期活动计划，认真备好每周活动课。

2.每节课按时到班，做好活动前各项准备，每个学生的活动用具齐全，教具准备及时。

3.活动中教师注重对学生指导，及时解决活动中的问题。

4.教师注重学生社团活动过程性材料积累，特别是要面向全体学生，形成活动成果。

5.社团活动时间不能随意调整，如有特殊情况，上报教导处，进行统一安排。

4、 社团活动安全保障及评价措施

(一)安全保障

1. 有一定的音乐基础，具有一定的嗓音条件。

2. 使用时要注意使用技巧和使用安全，保护自己的嗓子

3. 每节课结束作品未完成，要保存好自己的作品，以便下节课继续操

作。

4. 每节课结束时，清理工作台。

(1) 评价措施

声乐社评价标准按照考勤占,50%，作品占50%进行。

1. 考勤记录空缺一次减一分。

2. 作品评价标准：线条是否平滑，是否有短线，作品是否美观，

作品完成程度是否合格。

3. 对社团成员的工作状况，做好定期评价对优秀社团成员予以表彰。

4. 根据唱歌质量和活动的参与程度等情况，

5. 年终评出优秀社团成员，学校给予表彰，以资鼓励。

2016.9