小学数学教师研修活动总结

作为一名小学数学教师，参加研修培训。通过这些天的网络学习，开阔了自己对教育的视野，了解教育的前瞻思想，并在与老师们交流中收获了启迪，培训的时间是短暂的，但是留给了我的东西是深刻的。我对本次学习是十分珍惜的，因为我从内心中感到教师参加学习是十分必要的。下面就对本次培训学习作以总结：

1、通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，例如：解决问题教学如何创设切实贴近学生生活实际的情境，合作学习如何做到恰当的时间利用等，使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各个方面都有了很大的提升，驾驭课堂，把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为今后从事数学教学和班级管理工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了很多优秀的教师，开阔了自己的视野，也同时充实了自己。

2、教师要不断地学习，努力提高自己的专业素养，不断地促进自己的专业成长。通过研修学习，我认为要想驾驭新课堂理念指导下的课堂，教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。要以这次远程培训为契机，继续加强自身的学习和提高，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学习，不断充实提高自己的专业能力和业务素质，以胜任自己的教育教学工作。

3、通过这次研修，在我的头脑中进一步确立了转变学生的学习方式，转变教师的教学方式，转变教育教学理念的重要性，使自己坚信要只要坚持搞好素质教育，坚持以学生发展为核心，以教师的专业发展为支撑，进一步关注学生的主体地位，就可以实现学生的素养发展和教学成绩的双赢。

4、进一步加强对教学工作的反思，加强教学反思，认真听取学生的意见和听课教师的评课建议，及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略，这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。一个教师如果坚持写教学反思，几年以后很可能会成为名师，我们要坚持写课后反思、阶段性反思、学期后反思和学年反思，在反思中成长、在反思中进步。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天做出自己的贡献。