四年级班队工作计划(上)

根据学校工作意见以及少先队工作计划，针对班级的具体情况，以发展学生能力，提高学生综合素质为目标，制定如下计划： 

一、指导思想

   高举理论伟大旗帜，以 “三个代表”重要思想及“加强小公民道德建设，促进儿童健康成长”题词为指导，坚持改革开放，进一步更新观念，以队的组织建设为基础，把工作重心落到每个小队、每个队员。努力推进素质教育。养成道德好习惯，争做全面发展的好学生。结合学区和学校的工作计划，从学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班级工作上

一个新台阶。 

二、本班基本情况分析

   本班共有59位学生，其中男生24人，女生 35人，班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。学生整体素质较好，思维较活跃，有共同的奋斗目标。同学之间较团结，有困难能相互帮助。但部分同学学习不够主动，作业较马虎，上课注意力不够集中，没有养成一个良好的学习习惯。 况且现在已经进入了四年级，在班级管理上应进一步加强和改进。

三、本学期奋斗目标：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，努力不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 

4、家校结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。   

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。 

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 

8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

四、本学期班级主要工作及具体措施:

（一）本班主要工作：

1、贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

2、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，创设“乐学、多思、求真、善、美”的学风，形成和促进良好的班风。

3、制定班级的德育目标，指导学生制定自己的德育目标，每周小结，表扬优秀，鞭策落后。树立典型，以点带面。

4、结合“山前之星”，实行每月评选“每月一星”，制订“一带一，接对子”计划，花大力气转化后进生。

5、进行各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，对学生进行爱国主义教育，让学生知道自己是中国人，要热爱自己的祖国，使学生懂得中国是我们的祖国，我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久，是一个伟大的社会主义国家。学生们也是中国人民的一员，因此作为一个中国人，值得自豪，从小要努力学习，

学好本领，将来为建设祖国出一份力量。

6、抓好手抄报展示比赛、元旦文艺表演等各项比赛，动员学生积极参加各项比赛，力争获奖，以提高本班的凝聚力。

7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除、义务劳动。坚持开展校园内禁止吃零食活动，以此推动班级及至全校卫生工作，实行卫生承包责任制，人人动手，创造清洁卫生舒适的学习环境。

8、做好预防各种流行病、传染病的教育、宣传工作。

9、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立互助组，掀起竞争活动，促进学生共同进步。

10、培优转差，鼓励有能力的学生发展更多的兴趣。制订辅导中下生计划，切实提高他们的学习成绩。

11、利用班会课、周末对学生进行各项安全教育：上学、放学路上的交通安全，教育学生，宁慢三分钟，莫争一秒钟。游泳安全，绝对不允许私自到江河池塘玩水、游泳。防火安全，不准玩火，懂得合理使用电器、燃器。同时经常提醒学生在校的活动安全，食品卫生等安全。

12、教育学生发生险情懂得找大人帮助或拨打110求救。    

13、根据实际情况、填写好家庭联系手册，密切家校联系，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。期末写出有针对性的学期寄语。

14、根据本班的实际情况，开展形式多样的读书活动。利用班级的图书一角，充分发挥优秀书报的作用，并组织学生和老师搜集内容，通过剪报或网上下载一些趣味性、知识性的资料，丰富学生的课余生活，活跃学生的学习兴趣。

（二）班干部培养的措施：

1、以原来的班委成员作为参考，选拔一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。并教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们要大胆地开展班工作，努力学习，做好同学们的学习榜样。

2、充分调动班干部的积极主动性，明确各人的分工，协助老师开展班工作。

3、充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成“乐学、多思、求真、尚美”的学风。

4、定期召开班干部会议，组织他们学会制定计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以促进，教会他们如何分辨是非，大胆与不良现象作斗争。

（三）中下生转化具体措施：

1、经常与中下生谈话，了解中下生的思想以及学习上遇到的困难，激发他们的求知欲。

2、课堂上多提问，练习上巡视他们的掌握情况，并指导帮助。

3、选派成绩较好的学生，开展“一帮一，接对子”活动，利用课余时间进行辅导。

4、充分发掘中下生的闪光点，发现有进步的要及时表扬。

5、利用电话联系或个别家访等形式与家长取得联系，相互配合，做好学生的学习督促工作。

五、各月份工作安排：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。

2、结合教师节开展尊师好学的教育活动，举行一次“我拿什么送给你，老师”动手制作礼品活动。刊出一期有关庆教师节的黑板报。

3、组织评选班委，召开班干部及中下生会议。

4、开展主题队会“讲普通话写规范字”。

5、评选“山前之星”。

6、选派成绩较好的学生与中下生，开展“一帮一，接对子”活动。

十月份：

1、庆祝国庆节，对学生进行爱国主义、集体主义的教育。刊出一期有关迎国庆的黑板报。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。

3、班干部例会，讨论班工作和活动。 

4、评选“山前之星”。

5、继续加强各项常规教育，督促学生养成良好的行为习惯。 

6、对学生进行各项安全教育，培养学生的参与意识和集体主义精神。

7、做好家校走访工作，向家长反馈其子女在校一个月多来的各方面表现情况，希望密切家校联系，促进学生的全方面健康成长。

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、组织学生继续进行绿色环保教育。

3、组织学生开展主题中队会：119消防安全。

4、召开班干部会议，深入了解学生情况。

5、评选“山前之星”。

6、对学生进行各项安全教育。

十二月份：

1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。 

2、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、认真制定复习计划，做好期末复习工作。

4、组织学生开展主题班会：日常生活中的公民道德修养。

5、组织学生出好墙报，评选“山前之星”。

6、对学生进行各项安全教育

7、出一期迎元旦的板报。

一月份：

1、继续加强各项常规教育，督促学生养成良好的行为习惯。 

2、教育学生认真复习，在期末考试中考出好成绩。

3、做好“山前之星“评选。

4、写好学生评语。 

5、整理各种班级资料，参加学校班集体考评。 

6、布置寒假作业，对学生进行假前法制和各项安全教育。