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全日制学术学位硕士研究生培养过程

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 09:03:46
文档

全日制学术学位硕士研究生培养过程

时间内容相关要求备注第1学年1.录取后定导师和制定培养计划1.导师为研究生培养的第一责任人。研究生与导师协商制订培养计划,课程如果变动需于开课两周前完成相关变动手续。培养计划制定根据《河南科技大学2010版培养方案》2.课程学习阶段1.课程类别:学位课和非学位课。2.课程考核方式:考试(60分为及格)和考查(五级计分)。3.学分要求:(理工农医:总学分≥27,学位课学分≥15;其他门类:总学分≥31,学位课学分≥17)。4.学位课平均成绩75分以上。详见文件1.《河南科技大学关于全日制学术型硕
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导读时间内容相关要求备注第1学年1.录取后定导师和制定培养计划1.导师为研究生培养的第一责任人。研究生与导师协商制订培养计划,课程如果变动需于开课两周前完成相关变动手续。培养计划制定根据《河南科技大学2010版培养方案》2.课程学习阶段1.课程类别:学位课和非学位课。2.课程考核方式:考试(60分为及格)和考查(五级计分)。3.学分要求:(理工农医:总学分≥27,学位课学分≥15;其他门类:总学分≥31,学位课学分≥17)。4.学位课平均成绩75分以上。详见文件1.《河南科技大学关于全日制学术型硕

时间内容相关要求备注
第1学年

1.录取后定导师和制定培养计划

1.导师为研究生培养的第一责任人。研究生与导师协商制订培养计划,课程如果变动需于开课两周前完成相关变动手续。

培养计划制定根据《河南科技大学2010版培养方案》

2.课程学习阶段

1. 课程类别: 学位课和非学位课。

2. 课程考核方式:考试(60分为及格)和考查(五级计分)。

3. 学分要求:(理工农医:总学分≥27,学位课学分≥15;其他门类:总学分≥31,学位课学分≥17)。

4. 学位课平均成绩75分以上。

详见文件1.《河南科技大学关于全日制学术型硕士研究生培养工作的规定》

2.《河南科技大学硕士研究生课程管理暂行办法(修订)》

第2学年

学位论文阶段

3.学位论文开题报告(第三学期)

1. 提交《河南科技大学硕士学位论文开题报告》。

2. 选题内容及要求。

3. 参考文献篇数要求(总篇数≥45篇;其中外文≥15篇)。

4. 开题成绩要求(≥70分)。

详见文件《河南科技大学关于加强硕士学位论文开题报告和中期检查工作的规定》
第3学年

4.学位论文中期检查(第五学期)

5.学位论文撰写

1. 提交《河南科技大学中期进展报告》。

2. 中检成绩要求(≥70分)。

3. 学位论文内容要求、格式要求(学位论文总字数、主题部分字数及摘要字数应满足相关要求。

详见文件1.《河南科技大学关于加强硕士学位论文开题报告和中期检查工作的规定》

2.《河南科技大学硕士研究生学位论文格式要求》

6.论文评审;答辩、申请学位(第六学期)

1.提交《硕士学位申请及评定材料》。

2.学位申请要求:

1)学分、开题、中检达上述要求且学位课的平均成绩达75分以上;

2)在学期间的成果要求;

3)论文水平要求(通过专家评审论文及论文答辩);

4)学位信息录入(从网页研究生处—信息录入—硕士生培养与学位信息录入)。

详见文件1.《河南科技大学关于加强硕士研究生学位论文社会评价的暂行规定》

2.《河南科技大学关于全日制学术型硕士研究生培养工作的规定》

3.《河南科技大学学位授予工作细则》

说明:1. 备注中相关文件均可在校园网—研究生处---规章制度--培养、学位栏目中查看或下载.

2. 办理更换导师、换课、领取经费、重新开题中检等相关手续;提交开题、中检报告、学位申请材料等相关表格均在校园网—研究生处—资料下载栏目中查看或下载。

                                                                                           相关内容咨询电话:270559

                                      河南科技大学全日制学术学位硕士研究生培养过程

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全日制学术学位硕士研究生培养过程

时间内容相关要求备注第1学年1.录取后定导师和制定培养计划1.导师为研究生培养的第一责任人。研究生与导师协商制订培养计划,课程如果变动需于开课两周前完成相关变动手续。培养计划制定根据《河南科技大学2010版培养方案》2.课程学习阶段1.课程类别:学位课和非学位课。2.课程考核方式:考试(60分为及格)和考查(五级计分)。3.学分要求:(理工农医:总学分≥27,学位课学分≥15;其他门类:总学分≥31,学位课学分≥17)。4.学位课平均成绩75分以上。详见文件1.《河南科技大学关于全日制学术型硕
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