部编版语文三年级上册 试题-第一、二单元检测(含答案)

一、选择题。(12分,每小题2分）

1.下列词语中,画线字的读音完全正确的一组是（      ）

A.挑战(tiǎo)   枝干(gān)     吟诵(yín)     敬礼(jìn)

B.好奇(hào)    斜面(xué)     荒野（hāng）  犹如(yóu)

C.赠送(zèng)   增加(zēng)    粗壮(cū)      互相(hù)      

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(    )

A.郎读   跳舞    邮票    苹展

B.陈雨   狂风    清凉    菊花

C.歌唱   迟到    淡黄    果树

3.下列句子中,加点词“明朗”的意思,哪一项与其他不同?(    )

A.啊!多么明朗的天空。

B.星星在明朗的夜空中闪耀着光芒。

C.听了他的解释,我的心里明朗多了。

4.下列句子中,画线的词语使用不当的一项是（     ）

A.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟。

B.要不是你的勇气鼓动我,我还下不了决心哩!

C.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。

5.下列句子中,表述恰当合理的一项是(     )

A.这种不爱惜劳动成果的行为是可耻的。

B.我估计他这道题一定做错了。

C.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

6..下列句子中,不是拟人句的一项是(     )

A.花儿向我点头,草儿向我招手。

B.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

C.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

二、填空题。    

7.读拼音,写词语。(8分,每字0.5分)

ān jìng          yǐng zi          liú yì          fú zhuāng

（        ）     （         ）     （         ）     （         ）

gōng kè           zì rán           xiāng tián        shuāng bì

（        ）     （         ）     （         ）     （         ）

 8..按要求填空。(11分,每空1分)

 (1)                      ，忽然闭口立。

(2)停车坐爱枫林晚，                           。

(3)萧萧梧叶送寒声，                           。

(4)《赠刘景文》这首诗中议景的诗句是“                               ，

                          ”；写景的诗句是“                           ，

                          ”。

(5)秋天的雨,有一盒                                 。你看,它把黄色     

                     ，黄黄的叶子像                          ，扇哪扇哪,扇走了                       。

9.将下列词语补充完整。(6分)

(     )(     )晃脑      天(     )云(     )     (     )(     )累累

(     )(     )耳赤      春(     )秋(     )     (     )(     )气爽

10.按要求写句子。(3分,每小题1分)

(1)在困难面前,我们必须迎难而上。(改成反问句)

(2)这部电影真好看,怎么能不叫人喜欢呢?(改成陈述句)

(3)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。（仿写句子）

三、阅读理解能力考查(25%)

(一)请认真阅读下列选段,然后完成问题。(11分)

铺满金色巴掌的水泥道(片段)

    水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规則,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

    我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴,你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

11.根据选段填上恰当的量词。(4分)

一（     ）地毯   一（     ）落叶    一（     ）巴掌   一（     ）小鸟12.水泥道像铺上了彩色的地毯,这地毯是什么样的呢?(2分)

这是一块                   的，                   的地毯。

13.照样子写一写,想一想落叶和雨靴还像什么。（2分）

例:法国梧桐树的落叶像金色的小巴掌,棕红色的小雨靴像棕红色的小鸟。

法国梧桐树的落叶像                      ，棕红色的小雨靴像           

                  。          

14.你在上学或放学的路上还有哪些美丽的发现呢?请写一写。(3分)

(二)请认真阅读下列短文,然后完成问题。(14分)

登天都峄

徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿,历尽艰险,走遍了祖国的山山水水。    

一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。”

    徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”

    又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱(fú)太重，我背不动了。”

    徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”

    好不容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气、筋疲力尽地说;“我

的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来了。

“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以上去!”

    他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只鞋都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?”

    徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。” 

15.按意思从文中找出恰当的词语填在括号里。(3分)

(1)形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭，露天睡觉。（               ）

(2)累得大口大口地喘气。 （               ）

(3)累得没有一点精神和力气。（               ）

16..根据短文内容,判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。(3分)

(1)徐霞客是清代著名的旅行家。（      ）

(2)爬山途中,朋友帮徐霞客背了包袱。（      ）

(3)他们登上天都峰山顶时,徐霞客的衣服比他朋友的还湿得厉害。（      ）

17.在登山途中,徐霞客帮助朋友克服了哪三个困难?请概括出来。(6分) 

(1)                                                                      

(2)                                                                    (3)                                                                  

18.读了短文,你受了什么启发?(2分)

四、表达创作能力考查(30%)

19.轻松习作。(30分）

题目：            的自述

提示:先把题目补充完整。这篇习作可以是一篇拟人手法写成的想象作文,也

可以是用拟人手法介绍某种物品。语句通顺,内容明确,300字左右。

参：

一、1.C   2.C    3.C  4.B    5.A   6.B

二、7.安静   影子   留意   服装   功课   自然   香甜   双臂

8.（1）意欲捕鸣蝉    （2）霜叶红于二月花  （3）江上秋风动客情

（4）一年好景君须记，最是橙黄橘绿时；  荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝

（5）五彩缤纷的颜料   给了银杏树   一把把小扇子   夏天的炎热

9.摇头   高淡   果实   面红   华实   秋高

10.（1）在困难面前，难道我们不必须迎难而上吗？

（2）这部电影真好看，真叫人喜欢。

（3）清凉的小雨走过荒野，在草原里吹着口笛。

三、（一）11.块   片   个  只

12.印着落叶图案    闪闪发光

13.黄色的小扇子   棕红色的小狐狸

14.小鸟在树上欢快地唱歌，小花在风中翩翩起舞。

（二）15.风餐露宿   气喘吁吁   筋疲力尽

16.××√

17.给朋友打气   帮朋友背包袱   让朋友换上自己包袱里的鞋

18.遇到困难，不断努力，坚持不懈，一定会有收获。

四、略。

《小童话》

在云彩的南面，

那遥远的地方，

有一群树叶说：

我们想像花一样开放。

有一群花朵说：

我们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说：

我么想像树一样成长。