
2021年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试
语言
本试卷共8页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。
一、 本大题共有8个子题,每个子题得3分,共计24分。
1.下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是()a.喧哗/渲染粗犷/框架否决/否极泰来......b.蹉跎/滂沱荣耀/戎马躯壳/金蝉脱壳......c.沏茶/透彻枸杞/绮丽臭氧/乳臭未干......d.揣测/喘气莅临/隶书降临/降龙伏虎......
2.用下面的话来说,这组人中没有拼写错误:(a)脉搏书是首先制作的,勇敢者被划为监狱;(b) 有意义的游戏,愿意向顺风低头,很难赶上他们;(c) 穿着以示奖励,谈笑风生;(d) 和平定居,希望世世代代过上有意义的生活
3.下列句子之中,标点符号使用正确的一项是()a.人们常说,要了解一个人,不妨看她读什么书?说的就是读书与做人的关系。b.泰山巍峨雄浑,气势磅礴,被尊为五岳之首;华山壁立千仞,群峰挺秀,有“奇险”的美名
c、 许多传统诗歌被改编成流行歌曲,如李白的《去喝酒》、白居易的《琵琶行》、天文学的《正义之歌》等。
d司马迁曾经说过,他写《史记》的志向是“亦欲以究天人之际,通古至今之变,成一家之言。”
4.在下列句子的横线上依次填写单词。(1)北京师范大学派出的无人船员在南极科学中发挥了巨大作用。截至今年2月,他们已经拍摄了超过14000张航空图像。
(2)吉林省首家市级联合办税服务大厅――通化市国家税务局、通化市地税局联合建设办税服务厅日前正式。
(3) 事实上,孩子们对美、善良和温暖的感知往往非常敏感,但这些感知往往被父母忽视。
a.考察启用敏锐b.考察启用敏捷c.考查起用敏锐c.考查启用敏捷
有些人为了公职,无视国家法律法规和党的纪律,服从公众,违背秘密,甚至铤而走险。
b.这次声势浩大的自行车大在古巴是史无前例的,它生动地展现了古巴人民克服困难....和反对霸权的坚强意志。
c、 演员黄觉饰演的泰国逃兵衣衫褴褛,面色灰白,与时期的范刘媛等绅士形象截然不同。技能型人才的社会地位较低,职业发展渠道单一,上升空间和成长模式狭窄。这些因素导致人们对月薪数万的技术工人缺乏兴趣。在下面的句子中,没有语言疾病的是()
a.任何新生事物的出现,都有一个与环境相互适应的过程,更有一个秩序调整的过程,共享单车也不例外。
b、 沙画是21世纪兴起的一门神奇的艺术。它有独特的表演魅力,这使它成为许多国家观众喜爱的艺术
c.我国民营企业中约有90%为家族式经营,其经济总量在gdp中的比重已经超过60%以上
d、 教师能否获得职业幸福,很大程度上取决于教师深厚的专业知识和精湛的教学技能。7.对下列句子中使用的修辞手段的分析是不正确的:(a)说渴,如果我真的渴了,我的喉咙在冒烟,我的脸在生气,我可以喝一条河。
――运用夸张修辞,用“冒烟”“冒火”“一条河”“一条江”形容“我”极度口渴,能喝下很多水。
b、 人们不应该长大吗?成长一定意味着从光明到黑暗?当然,答案是否定的。使用反问句可以引起读者对“成长”问题的注意,激发思考。
c.当其他乘客都检完票了,他才合上手中的书向检票口走去,好像早到一秒,就会浪费他宝贵的时间似的。
--比喻修辞的使用生动地表明“他”珍惜阅读时间。
d.在南北各地的古代造像中,唐人造像一看便可以识别,形体那么健美,目光那么平静,神情那么自信。
--本文运用排比修辞,从以上几个方面论述了唐代造像的特点。
8.将下列句子组成语意连贯都语段,排列最恰当的一项是()①这表明创造力的培养应特别重视早期的开发,并在关键的发展阶段和衰退期要特别给予保护。
② 创造力发展的关键时期是童年。
③然而,儿童那活泼的创造力并非自然而然得到发展。
④ 大多数人在成长过程中往往会部分或几乎完全丧失生活中的创造力。⑤ 童年是一个充满活力的时期,也是创造力最自由、最迅速的阶段。A.② ⑤ ① ③ ④ B② ⑤ ③ ④ ① C⑤ ③ ④ ① D⑤ ④ ① ② ③ 二、本主题有3个子题,每个子题有3分,共9分。
阅读下面现代文,完成9~11题。
长期以来,人们一直在争论人类以外的动物是否能思考和拥有情感。有些人认为海豚和鹿也是情感动物。鱼、昆虫或植物有感情吗?这个问题引出了另一种科学思考,即如何推断动物或植物有情感体验。英国斯特林大学的科学家索尼娅·雷伊·普莱尼拉斯(Sonia REI planilas)和其他人对这个问题进行了深入研究,发现鱼类也有一定程度的情感和意识能力。
为了证明认对或反对人类以外的动物拥有情感和意识,科学家们采用了许多不同标准去判断。比如,那些认鱼类没有此能力的科学家指出,~类的大脑较小且简单,缺少哺乳动物大脑中负责协调高层次信息处理的大脑皮层,因此认为鱼类不会有学习和记忆能力,只是简单行为技能。根据这一观点,~类对恶劣环境的反应只是一种条件反射,不带有任何情感因素。但是也有科学家反对上述观点,他们认为鱼类可能拥有一定程度的情感和意识能力,并列举了一系列论据。虽然鱼类的大脑与哺乳动物的大脑在组织上不尽相同,但是在一些结构上,鱼类大脑也与哺乳动物大脑拥有相同的进化起源,比如负责情感行为的杏仁核和支撑学习能力的海马体。索尼亚因队研究发现,如果这些区域受损,鱼类和哺乳动物会出现类似的行为反应,这些行为表明鱼类拥有类似的功能。
此外,一些科学家发现鱼类具有明显的学习能力,这可以支持鱼类的一系列复杂行为。例如,许多种类的鱼可以通过记住意境图来完成极其复杂的导航行为;有些鱼还懂得观察和记住潜在对手过去的战斗过程,从而掌握战争的主动权,努力赢得对手;有些鱼甚至知道如何制作和使用工具。例如,他们知道如何使用铁砧撬开软体动物的外壳。此外,索尼娅的研究团队还发现,鱼类具有一定的理解和响应有毒刺激的能力。这种行为远不是简单的条件反射,而是心理状态的转变。
用于识别意识存在的一个明显特征,就是所谓的“应激性体温过高,或“精神性发热,。此前,科学家们认为鱼类没有这一特征。这是一种与人体感染导致发烧类似的身体反应,不过在这里的触发因素是压力情绪,即对于压力的反应使得身体变得越来越热。科学家们直到最近才发现,在脊椎动物中只有哺乳动物、鸟类和爬行类动物会出现“精神性发热”现象,因此它们也拥有意意识能力。在此之前,科学家们认为蟾蜍和金鱼没有显现出这种发热现象。①而索尼亚研究团队将斑马鱼放在压力环境中进行实验(将其困在实验鱼缸一个非常小的渔网中)发现事实并非如此。因为鱼类是外温动物,即冷血动物,它们需要移动到一个与其身体内部生理状态相匹配的水鼗肪持腥ァr虼耍在经历压力状态后,它们应该会移动到较温暖的水域去。实验结果表明,在被困于渔网中15分钟后,这些被释放在实验鱼缸中自由游动的斑马鱼会游到其他不同地方的区域,而这些区域的水都被加热到不同温度。与其他未被困的斑马鱼相比,被释放的斑马鱼在温度较高的水域待的时间都要长得多,表明他们的体温已升高了2到4摄氏度,即出现了“精神性发热”现象。
当然,这些只是一些表现出“精神发热”现象的鱼。他们可能无法证明所有的鱼都是有意识的。但这也意味着,认为鱼没有感情的人不能再认为鱼没有“精神发热”。同时,它也表明鱼类也是一种复杂的动物,至少在一定程度上可能具有意识和感知能力。最重要的是,这一发现也影响了我们对脊椎动物情感和意识能力进化的理解。
(选自文水钰《研究发现鱼类也拥有意识情感》,有删减)【注】①蟾蜍:脊椎动物中的两栖动物。金鱼:脊椎动物中的硬骨鱼。
9.以下陈述之一不能支持“鱼可能有意识的情绪”的观点:(a)鱼可以对水中的恶劣环境做出反应,并具有简单的行为技能。
b.鱼类的大脑和哺乳动物的大脑在杏仁核和海马体的进化起源上是相同的。c.有些鱼类会制造和使用工具,有些鱼类会对毒刺激物作出反应。d.有些鱼类在压力环境下出现了“应激性体温过高”现象。
10.关于索尼娅研究团队的斑马鱼实验,以下陈述之一与文本的含义不符:(a)斑马鱼实验测试鱼的体温是否因压力环境中的情绪变化而变化。b、 该实验将斑马鱼困在鱼缸中心的一个小渔网中,从而引发了斑马鱼的压力。c、 被捕获的斑马鱼在被释放后,为了提高体温,在温暖的水域停留了很长时间。d、 斑马鱼实验的结果使科学家们意识到,鱼也有“精神热”。
11.下列说法,不符合文意的一项是()a.一些科学家认为,鱼类的大脑较小且简单,缺少负责协调高层次信息处理的大脑皮质,因此鱼类没有情感和意识。
b、 判断鱼是否有情感和意识的标准有很多,学习能力就是其中之一。许多鱼类可以通过学习完成极其复杂的导航行为
c.在大脑杏仁核和海马体受损的情况下,鱼类和哺乳动物都会出现类似的行为反应,这表明鱼类与哺乳动物拥有类似的大脑功能。
d、 科学家先前关于脊椎动物“精神发热”现象的结论得到了索尼娅研究团队的证实。
三、本大题2小题,共8分。
阅读以下唐诗并完成问题12至13。
汴河亭(唐)许浑
广陵华生皇帝东渡,先昆仑。102名禁兵离开象宫,3000名女佣下了龙舟。云和鼓震动着星星,波浪和旗帜打开,太阳和月亮漂浮着。四海义工回到有道,迷宫楼也像泾阳楼。
【注】①汴河:即通济渠的东段。隋炀帝为了东游广陵(今江苏扬州),倾全国民力财力开凿了名为通济渠的运河。②迷楼:宫殿名。隋炀帝晚年沉迷女色,为他修建迷楼。景阳:南朝陈后主所建宫名,宫中有景阳楼。隋军攻入景阳宫,陈后主与宠妃躲入宫中枯井,被隋军俘虏。
12.第一副对联上写着隋杨帝开凿运河,从昆仑山引水,修缮运河,以游览东部的广陵。b、 秦联中的“一百零二禁兵”和“三千宫女”夸大了隋炀帝东行的气势。c、 隋炀帝的尾联和“迷宫楼”与陈皇后的“泾阳楼”联系在一起,深刻而发人深省。d、 前三联的叙事景物意境宽广,豪放有力,奠定了整首诗的情感基调。
13.分析颈联“凝云鼓震星辰动,拂浪旗开日月浮”中“动”“浮”二字的妙处。
四、 这个大问题有4个小问题,总共17分。
阅读下面的文言文,完成14~17题。
真人祖英也来自范阳秋。曾祖民,白尚书,左成。死亡、礼物和州长。祖伊,达人。冯毅因在平原上当侯爵而被授予幽州总督。父亲Ji Zhen是中学的一位牧师。他在安源将军和巨鹿总督时期去世。英八岁,能背诵诗歌和书籍;12、 对于中国读书的学生来说。家长们渴望学习,日复一日地拖延读书时间,他们担心自己会生病,因此禁止读书
②
①
不能止。常密于灰中藏火,驱逐僮仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。尤好属文,中书监高允每叹曰:“此子才器,非诸生所及,终当远至。”
史仲舒博士张天龙博士谈到《史记》,并选择了杜教授。当学生们了解这本书时,他们厌倦了晚上阅读,也感觉不到黎明。由于提醒被删掉,他误拿了室友赵军和李小一的曲力。颜毅大夫不敢收回,而是把仪式摆在前面,一言不发地背诵了《史记》的三章。说完,小毅对医生说,他的研究让他很惊讶。听完后,皇帝召来并命令他背诵五经和句子,陈大一,皇帝称赞了他。
为冀州镇东府长史,以货贿事发,除名。后侍中崔光举为国子博士,仍领尚书左户部。李崇为都督北讨,引莹为长吏。坐截没军资,除名。未几,为散骑侍郎。孝昌中,于广平王第掘得古玉印,敕召莹与黄门侍郎李琰之,令辨何世之物。莹云:“此是于阗国王晋太康中所献”乃以墨涂字观之,果如莹言,时人称为博物。
夏很酷。有节气,学者很穷。如果你带着你的生命回到他身边,你会看到,会有拯救,而且会有很多次。
(选自《魏书》,有删减)14.下列语句中加点的解释,不正确的一项是()a.拜尚书左丞授与官职.b.友好属问归宿.c.帝嗟赏之赞叹.d.坐截没军资因犯……罪.
15.下列句子中的“易”一词与“易从政平原公”中的“易”一词具有相同的用法和含义。C.基于水墨画的概念;D.回归生活
16.下列对原文的分析与概括,不符合文意的一项是()a.祖英嗜好读书,晚上常常在父母睡后用衣物遮蔽窗户防止光线透出,偷偷读书。b.祖英记忆超常,虽错拿《曲礼》,但仓促间仍一字不漏地背诵出《尚书》三篇。c.祖英博闻多识,能准确辨认出广平王府第挖得的“古玉印”的来历。d.祖英家世显赫,自己也因才能超众深受朝廷赏识,一生仕途顺利畅达。17把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(1)此子才器,非诸生所及,终当远至。
(2) 说完,小毅对医生说,他的研究让他很惊讶。
五、本大题1小题,共6分。
18.填空下列古诗。(3道选修题,多项选择仅根据前3道题评分)
(1)国破山河在,城春草木深。。(杜甫《春望》)(2)是故弟子不必不如师,闻道有先后,如是而已。(韩愈《师说》)
(3) 苔藓的痕迹是绿色的,草的颜色是绿色的。。(刘玉玺简陋房屋题字)(4)。卷起一千堆雪(苏轼的《赤壁怀旧》)六、本主题共有三个子主题,共得11分。
阅读下面的现代文,完成19~21题。
