新教师培训实施方案14

为了促进我校教师尽快适应新的工作环境，熟悉我校教育教学要求，成长为合格的教师，根据我校师资队伍建设规划及学校培训管理规则要求，结合我校新教师实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导提高新教师师德水平，以抓新教师基本功为重点，提高新教师的业务水平和能力，全面贯彻渗透新课程改革理念，通过自学、讲座、指导、检查等手段，促进新教师思想道德素质和业务文化水平等综合素质快速提高。

二、组织机构

    组 长：杨太华

    副组长：于西乐

  三、培训目标

树立正确的教育理念，养成良好的职业道德，了解高中教育法规，熟悉高中教育教学内容，掌握现代教育技术，完善专业知识结构，提高履行岗位职责能力，熟悉新课改理念和基本要求，了解校本教研、课题的实施方法。

四、培训形式

采用专家讲座统一培训与个人实践相结合、交流座谈与个体自学感悟相结合的形式。

五、培训对象

新调入教师。

六、培训内容

1、教师职业道德、日常行为规范教育（讲座）

2、学习领会新课程改革的理念精神（讲座）

3、教学技能培训（骨干教师、优质课获奖教师示范课；青蓝工程师徒结对，发挥老教师“传、帮、带”作用）

4、学习《中小学教师职业道德规范》以及《教师法》《未成年人保》《公民道德实施纲要》等教育法规（自学）

5、教研能力培训（讲座）

6、现代信息技术培训

7、教育教学实践活动 

七、培训要求

1、新教师必须按照《新教师培训日程安排表》的要求积极参加各项活动；

2、新教师听各种讲座必须认真做好笔记（教导处收集归档）；

3、新教师在培训结束时上交1000字左右的培训总结。

4、主讲教师要有讲稿（教导处收集归档），建议使用课件；讲座结束前可以留30分钟左右的时间由新教师自由提问，主讲教师认真作答。

5、新教师培训期间听课不得少于35节。 

6、培训结束时每位新老师上一节汇报课。

八、考核方式（共计100分）

   1、讲座出勤计20分。缺勤一节扣3分，迟到早退一次扣1分，扣完为止。

   2、备课计20分。优秀20分，良好15分，合格10分.

3、听课记录计20分。缺一节扣1分，听课记录各项内容记录不完整者将酌情扣分，扣完为止。

   4、新老师汇报课计20分。优秀20分，良好15分，合格10分。

   5、培训总结计20分。优秀20分，良好15分，合格10分。

   6、总分90分以上为优秀，70分以下为不合格。教导处将对优秀学员进行表彰。本次培训成绩将记入教师业务档案，并作为评优、聘任的依据。

                                             辛集镇于村小学

                                               2017年9月