最新部编版三年级语文上册看图写话专项练习题

1. 仔细观察下图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情如何？发挥你的想象写几句话吧！

2. 看图写话。

小老鼠在干什么？后来发生了什么事？他是怎样做的？妈妈知道了，会对他说些什么？仔细看图，展开想象，编个故事写下来。

3. 看图，先根据图意写出两句诗，用上比喻句，说说这两句诗描写的景色。

古诗：______，______。

景色：______。

4. 请你根据下面的图片复述故事《枣核》中的精彩内容。（提示：①把握图片的主要内容；②借助一些关键词语。）

5. 仔细观察下图，以“公园一角”为题写几句话吧！

6. 看图写话。

要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一两句话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？

老狼请客

7. 关注身边的“小事”，谈谈自己的看法。

    我选择______图谈谈自己的看法：______

8. 口语交际。

（1）你知道你的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧。你的名字里也许饱含着他们对你的期待，说不定里面还藏着一个故事呢！

    我叫______，______

（2）有些关于姓名的民间传说很有趣，我们也去了解一下。

    相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。有一天，他的父亲吟诵了一首诗：“春风送暖百花开，迎春绽金它先来。火烧杏林红霞落……”李白听了，用手指着李树，脱口说道：“李花怒放一树白。”他父亲听后，连声叫好，忽然心里一动：这句诗的头一个字不正是自家的姓吗？这最后一个“白”字不正说出了李花的圣洁高雅吗？于是，他当即决定儿子的名字就叫李白。

①在这间故事中，李白的名字出自诗句“______”。这个名字寄托着父亲______的愿望。

②我还知道______名字的故事：______

9. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)

    仔细观察图片，给每幅图写上一句恰当的话。

①小猴子摘了满满一篮桃子，高高兴兴地往家走。

② ______

③______

④______

10. 看图写话。

小熊在放风筝，发生了什么事？是谁帮助了他？想一想，编个故事写下来。

11. 仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ，用一段通顺的话写下来。

12. 这段时间我们观察了不少身边的事物，一定有了新发现，动笔写一写。

同学们，四季美景、自然现象、动植物和周围动人的场景都可以成为我们这次习作的内容，快把你的观察所得写下来和大家一同分享吧！

13. 填一填。

（1）联系上文的内容预测情节的发展。

    《总也倒不了的老屋》一课，一读到“老屋说：‘再见！好了，我到了倒下的时候了！’”这句话，我就能预测：______

（2）抓住文中的细节预测情节的发展。

    《胡萝卜先生的长胡子》一课中有这样一句话：“因为他近视 ， 就没有发现漏刮了一根胡子。”我会抓住“近视”一词预测后面的故事：______

（3）观察下面的封面示意图，预测故事的内容。

①看到《长袜子皮皮》这本书的封面示意图，我预测：______

②看到《淘气包埃米尔》这本书的名字，我预测：______

14. 用心写话！

提示：什么时间？什么地点？谁在什么地方做什么？他们又会说些什么？请看图写几句完整、通顺的话，注意字迹一定要工整哦！

15. 仿照例子在横线上填上合适的词语。

例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

（1）______天空飘着______气球。

（2）______小路两边是______稻田。

16. 仔细看图，写清楚什么时间，什么地点，谁干什么，怎么想，说什么。 

17. 请按要求把下面的留言条补充完整。

留言条

______：（填留言的对象）

    请你______（填时间）到学校______（填事件）。

黄霏霏

11月5日

18. 下面的事物像什么？照样子写一写。

例：爸爸的鞋像小船。

① 

② 

19. 看图写句子。

（1）

（2）

（3）

20. 以下两题，任选一题作文。 

①题目：忘不了你的______

提目：将题目补充完整，运用本学期所学的描写人物的写作方法，写一篇不少于400字的作文。

②仔细观察下面两幅漫画中的仟意一幅，根据画意，发挥想象，自拟文题，写一篇400字左右的作文。

21. 你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学交流吧！可以写下面图片中的内容，也可以写自己观察到的事物或场景。

第一自然段：确定观察的对象，写你最近观察了什么。

第二自然段；写自己是怎样观察的，如看一看，摸一摸，听一听，闻一闻，尝一尝，等等。

第三自然段：通过连续的观察，你发现观察的对象有什么变化情况？

第四自然段：写一写观察后的发现、启示或收获等。

22. 看图写话。

看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！

23. 图上都有谁？他们在干什么？他们都说了些什么？请写一写。 

24. 西沙群岛的海里还有哪些美丽的景色？观察下面的图画，展开想象写一写。

    西沙群岛的海底世界美丽极了。______

25. 仔细看图，展开想象，把你看到的和想到的写下来。

26. “据古巴《青年报》9月29日报道，一群憨态可掬的鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，向巡警求助，并带领他们赶到‘出事地点’。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路了。”

请你根据上面的图片报道，进行合理想象，然后写一个故事，做到内容具体，感情真实。

27. 看图写话。

题目：我的同学

要求：看图，先简单描写这位同学的样子，然后写一写他是怎样帮助老奶奶的。

28. 看图写话。

图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。

29. 从以下两道作文题中，任选一题，写一篇不少于200字的作文。

（一）紧张的学习生活中，一些节日让我们在浓浓的亲情、友情中感受到生活的快乐。设立一个自己最喜欢的节日，如：轮滑节，游戏节……写出来，和大家一起分享。

要求：一定要写清楚为什么设这个节日，你们将会怎样庆祝这个节日？题目自拟。

（二）我们会读书，也懂得“读”画，透过画面去体会画家的用意。这幅画中的场景，在我们身边时常见到。请仔细观察，把你看到的、想到的写下来（联系现实生活）。

要求：语句通顺，书写工整，感情真实，题目自拟。

30. 看图写话。

这是什么地方？小朋友在干什么？是怎样做的？注意观察图片，写几句话，注意写好小朋友的动作。