中班教案:图形的分类
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责编:小OO
时间:2025-10-04 08:01:23
中班教案:图形的分类
活动目标:1.巩固圆形、三角形、方形的主要特征,能排除大小、颜色的干扰进行图形的分类。2.发展幼儿的观察力和初步的归类能力。活动准备:大的圆形、三角形、方形的胸饰各一个,圆形、方形、三角形卡片若干,大型积木搭建的图形王国区域。活动过程:1.带领幼儿到图形王国,引出课题。图形王国里,有许多的图形宝宝在搞大联欢&&这时,有三个图形妈妈来了,你们认识它们吗?(教师逐一带领幼儿复习巩固图形的主要特征)2.送图形宝宝回家分别让幼儿拿一种图形送给相应的图形妈妈,教幼儿说:我把xx形宝宝,送给xx形妈妈。
导读活动目标:1.巩固圆形、三角形、方形的主要特征,能排除大小、颜色的干扰进行图形的分类。2.发展幼儿的观察力和初步的归类能力。活动准备:大的圆形、三角形、方形的胸饰各一个,圆形、方形、三角形卡片若干,大型积木搭建的图形王国区域。活动过程:1.带领幼儿到图形王国,引出课题。图形王国里,有许多的图形宝宝在搞大联欢&&这时,有三个图形妈妈来了,你们认识它们吗?(教师逐一带领幼儿复习巩固图形的主要特征)2.送图形宝宝回家分别让幼儿拿一种图形送给相应的图形妈妈,教幼儿说:我把xx形宝宝,送给xx形妈妈。
活动目标:
1.巩固圆形、三角形、方形的主要特征,能排除大小、颜色的干扰进行图形的分类。
2.发展幼儿的观察力和初步的归类能力。
活动准备:
大的圆形、三角形、方形的胸饰各一个,圆形、方形、三角形卡片若干,大型积木搭建的图形王国区域。
活动过程:
1.带领幼儿到图形王国,引出课题。
图形王国里,有许多的图形宝宝在搞大联欢&&这时,有三个图形妈妈来了,你们认识它们吗?(教师逐一带领幼儿复习巩固图形的主要特征)
2.送图形宝宝回家
分别让幼儿拿一种图形送给相应的图形妈妈,教幼儿说:我把xx形宝宝,送给xx形妈妈。
中班教案:图形的分类
活动目标:1.巩固圆形、三角形、方形的主要特征,能排除大小、颜色的干扰进行图形的分类。2.发展幼儿的观察力和初步的归类能力。活动准备:大的圆形、三角形、方形的胸饰各一个,圆形、方形、三角形卡片若干,大型积木搭建的图形王国区域。活动过程:1.带领幼儿到图形王国,引出课题。图形王国里,有许多的图形宝宝在搞大联欢&&这时,有三个图形妈妈来了,你们认识它们吗?(教师逐一带领幼儿复习巩固图形的主要特征)2.送图形宝宝回家分别让幼儿拿一种图形送给相应的图形妈妈,教幼儿说:我把xx形宝宝,送给xx形妈妈。