
实 习 报 告
实习性质 业务实习
实习地点 基本建设工程质量监督站
实习日期 2011.6.20-2011.7.24
班 级 xxxx
学生姓名 xxx
学 号 xxxx
一、实习目的
通过实习对所学专业知识进一步了解并加强,学以致用,在实习过程中认识社会,了解社会,将来用自己的努力为社会贡献自己的力量。
二、实习时间
2011年6月20日至2011年7月24日
三、实习地点
基本建设工程质量监督站
四、实习内容
在实习过程中进一步了解房屋构造组成,构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化,建筑知识以及建筑施工材料的认识,巩固并扩大理论知识,提高学习积极性。
实习期间我对相关的规范进行了学习,并跟随指导教师到工地进行相关的工作。
该部门的工作内容就是监督管辖范围内的建设工程,对竣工的工程备案管理,处理居民因房屋质量引起的投诉,对公共设施安全性进行检测,如旅馆等申请营业许可,必须先进行房屋安全质量检查以及消防等相关安全手续的办理,才可以申请营业许可,这些是我一个多月以来对质监部门工作的了解和认识,真实体会到工作的快乐和艰辛。
所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
这段时间中对钢筋工程接触最多,所以学到很多钢筋工程的知识。
一、 钢筋工程
(一)、基础底板及基础梁钢筋的绑扎 1. 按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。2. 摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3. 底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。4. 底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。5. 根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。
(二)梁钢筋的绑扎1. 在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。2. 先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。3. 框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。4. 箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为135°,平直部分长度为10 d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5 d。5. 梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。6. 梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时,宜采用焊接接头,小于22㎜时,可采用绑扎接头,搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(Ⅱ级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。
(三)、板钢筋绑扎 1. 清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。2. 按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。3. 在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。4. 在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15㎜,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。
实习期间,我随同指导教师验钢筋的工地有:
1.连然雅居
2.杨帆职业技术学院二期8幢宿舍楼
3.蔬菜加工及冷链物流改扩建工程
4.连然街道一碗水居民小组办公楼
5.连然街道窑窝居民安置小区S-3幢
6.玉龙名苑
检查后存在的问题主要有:
1.部分板钢筋焊接接头大于50%,不符合规范要求。
2.部分梁板钢筋搭接处存在漏焊现象,需补焊。
3.部分梁板钢筋保护层厚度未达到设计规范要求。
4.部分梁加密箍筋间距不符合规范要求。
5.部分柱芯箍需分开。
6.部分板第一排筋距梁边大于5CM,不符合规范要求。
7.浇筑砼前清理干净模板内垃圾杂物。
8.屋面板四大角漏放放射筋。
9.部分钢筋焊接处呈现明显角度,不够直,需要置换。
10.梁模板内用木支撑,在浇筑前需清除完。
11.部分梁内给排水预埋管埋置深度在承台内,须在浇筑前记得设计回复。
12.部分等代换斜屋面底板钢筋间距未符合设计要求。
13.部分挑檐局部板负弯矩钢筋马登支垫不到位。
14.部分梁上部钢筋单面搭接焊长度不足10d,未符合规范要求。
15.柱子钢筋接头部位采用闪光对焊,不符合规范要求,须有送检合格报告。最好采用电子压力焊,并有合格报告。
以上是对6个工地检查过程中发现的主要问题,也是比较常见的问题。需要施工单位整改并对质监部门作回复,附影像对比资料,才可以进行下一道工序的施工工作。
其次是对建筑的主体的观感检查以及初验,这些在规范都有说明,需要仔细对房屋进行检查。
实习期间去过的工地有:
1.日报报业集团奥林匹克记者村商品商住小区
2.光明化工有限公司的经济适用房
3.经典花园
4.保利-宁湖峰境
检查后存在的问题主要有:
1.部分墙体深长超过5M,中间构造柱墙未贯通设置。
2.部分200厚墙墙高超过4M,未按规范要求设置腰梁。
3.部分墙体垂直平稳度差,应返工处理。
4.部分构造柱柱头垂直度差,砼饱满度差。
5.女儿墙超长及转角位置,未设置构造柱。
6.部分墙体转角处砖砌体组合套砌差,应整改。
7.卫生间墙体开水平槽及墙体梁中线管开槽,敷管后应用细石砼填塞密实。
8.门梁砌体未与墙体进行组合套砌,稳固性差,应整改。
9.剪力墙与砖墙交接处存在竖向贯通缝,需处理。
10.部分墙体大面积开槽导致墙体大面积破损,需处理。
11.混凝土局部开裂,需处理。
12.管线在地坪上,找平层3CM,覆盖管线并作相应处理,不影响房屋使用功能。
13.拌制砂浆在未作防水处理的板上进行,对以后使用功能会造成影响,需移至作了防水层处理的洗手间底板上进行,且量不能过大。
14.卫生间部分筋被剪断,影响承载力,需作加固处理。
15.构造柱柱头质量较差,支模时附近墙体造成损坏未进行修补,钢筋铰结点未符合要求,需作规范处理。
16.墙体透明缝明显可见,需处理。
17.脚手架设置安全通道不符合规范,需按规范处理。
18.安装门的部位开槽,构造柱开槽过深,需处理。
19.部分窗台垂直高度低于90CM,需作保护措施。
20.部分前提出现裂缝,需查看并作相应处理。
21.部分护栏做工不结实,需加固处理。
22.部分防水层在后期施工,成品保护措施不到位,需处理。
23.部分墙体砌筑不符合规范要求,需处理。
24.部分门边框未安装到位,未用砂浆填充密实。
25.部分卫生间未刮腻子,未作防水处理,防水高度不够。
26.部分管道买只动口处理不到位,未用高标号稀释混凝土处理。
27.部分雨落管端头采用直排方式,未满足规范要求。
28.部分阳台地漏上未安装篦子板。
29.部分剪力墙爆模,需处理。
30.部分构造柱成形质量差,局部露筋,缺棱掉角。
31.部分门过梁不规范,局部露筋,锚固不符合规范要求。
主体的观感检查以及初验存在的质量问题比较多,也是比较常见,所以需要施工单位整改并对质监部门作书面回复,附影像对比资料,才可以进行下一道工序的施工工作。
每一个项目开工前都需要质监站的质监人员作一个口头交底工作,并发一份施工质监方案,告知建设单位,监理单位,施工单位,勘察设计单位,必须检查的项目:
1.基础分部验收:地梁,板,柱,屋面钢筋绑扎,资料必须齐全。
2.主体分布验收:①主体检测报告 ②沉降观测报告 ③观感质量检查,未作观感检查之前不可以抹灰。 ④实体检测报告由质监部门指定相关部门进行检测,室内环境检测。
3.初验:领取分布验收表,逐户进行观感验收,一户一份分部验收表。到质监站领取验收申请表,质检验收后进行复检整改完的工程。
4.使用功能:避雷通地、通水、电检测,卫生间泡水实验7天,3天时候联系质监人员进行检查。
五、实习总结
质量监督站的工作要求对专业知识特别熟悉,并对相应的国家标准规范有清楚的认识和记忆。由于工作任务多,工作比较繁忙所以要求有吃苦耐劳的精神和耐心。工作环境大部分是工地现场,安全永远是第一要素,进入工地必须佩戴安全帽,注意复杂的施工环境,杜绝安全隐患。不管是建设单位,监理单位,还是施工单位和质监人员,都应该对工程负责,保证工程质量,防止发生事故。不管做什么都要求我们认真踏实、负责完成自己的工作。
紧张的一个多月的实习生活结束了,在这一个月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下 。 这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。此次的实习活动,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。为建筑事业贡献自己的一份力量。
实习单位指导人评语:
实习单位指导人:
实习单位公章:
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