“废旧电池的回收”中队活动方案

一、活动背景

提及电池，我们再熟悉不过了。平日我们时用的手电、遥控器、录音机，各类电动玩具都离不开它的身影。随着电池使用量的迅速增加，它已深入到我们生活和学习的每一个角落。而且我国是电池生产和消费大国，目前年产量达140亿枚，占世界产量1/3。废电池是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米的水源，相当于一个人一生的饮水量；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地永远失去利用价值，并造成永久性公害。

   平日生活中，我们就特别关注废旧电池的处理，所以上学期我们中队就已经开始回收废旧电池，本学期，我们中队决定继续开展 这一特色活动，希望通过这学习活动，让人们更多的了解废旧电池的危害和回收状况，投身到废旧电池回收工作中来。

二、活动目标

 1、开展此项活动，使本班学生、全校师生，乃至每个老师合学生的家人都来了解电池的危害，它对我们人类及生存环境的影响。

 2、围绕活动主题，积极行动起来，让身边的人们都为环保工作。

 3、在师生共同活动的过程中，增强集体凝聚力、向心力，并培养孩子团结协作的意识，搜集并处理信息的能力。

三、活动口号

1、弃之有道，为废旧电池找个新家

2、 人人参与环保，共建和谐家园

四、活动过程（此活动将贯穿本学期）

 1、让学生回家搜集关于废旧电池的文字、图片、影视资料，让学生们对废旧电池有一个初步的了解。废电池是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米的水源，相当于一个人一生的饮水量；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地永远失去利用价值，并造成永久性公害。在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大；

若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。

  2、以班级活动、相互比赛的形式，让学生相互交流自己的心得，了解废旧电池的危害。

  3、召开以“废旧电池危害大”班队会，通过看录像、演讲等方式宣传废旧电池的危害，让本班学生有一个更加深入的了解。

4、利用班级集体外出的机会向周围的市民分发传单，宣传废旧电池的知识。

 5、组织全班同学自制“废旧电池回收箱”放置到自己家的小区或楼道里，唤起身边人的意识，并及时收集汇总。

6、利用升旗仪式向全校师生宣传废旧电池的常识，号召全校大家都行动起来，将自己家的废旧电池投放到班级在一楼设置的回收箱中。

 7、动员全体学生积极寻找废旧电池的回收单位，而不止单单把电池扔进专门的回收箱中，力争使之可以回收利用。

五、后期工作：

1、总结活动的成效，把所回收的废旧电池送专门处理站

2、写新闻稿，并发布新闻稿，加强宣传力度

附表一：    班级废旧电池回收登记统计表

          学校         班级

附表二：

学校废旧电池回收汇总表

           学校                        年   月   日

                                            2010-9-20