
一、书写评价窗(3分)
卷面整洁,书写工整,我能得到3分的奖励!我的得分是————————。
二、字词点心盒(30分)
1、我会看拼音写词语(10分)
fán zhí yù fáng gōng néng ào mì jǐng bào
biàn bù zàn tàn xuán guà wǎng luò tàn suǒ
2、我把下面的词语补充完整。(8分)
( )草不生 五( )四海 目不转( ) 喜出( )外
( )不及待( )( )不舍 夜幕降( ) 左顾右( )
3、我会照样子写两组多音字。(4分)
重要 重新 ———————— ————————
4、我会选正确的字填在括号里。(8分)
( )日 养( ) 繁( ) ( )班 (值 殖)
( )宫 ( )语 ( )人 ( )底 (迷 谜)
三、积累运用塔。(24分)
1、我会造词填空。(3分)
继续 陆续 连续
1⑴对于月球,人们还将( )探索下去。
2爸爸( )工作了两天两夜,应该好好休息一下了。
3上课铃声响了,同学们( )进入教室。
2、我会选择恰当的字填在括号里。(4分)
蒜 椒 酸 咸
食盐( ),米醋( )。草木( ),木本( )。
3、我会把下面的气象谚语补充完整。(4分)
1_________________,明天太阳红。
2_________________,明朝依旧晴。
3有雨山戴帽,_________________。
4久晴大雾必阴,_________________。
4、我会按要求做题。(8分)
1这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)
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2北京是个美丽的地方。(改为感叹句)
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3写一句描写月亮的诗句。
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4一个好心肠的伯伯走过问小姑娘 孩子 你在等谁呢 (加标点)
5、课文链接。(5分)
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
1文中打“——”的句子用( )说明方法。(1分)
2文中打“~~”的句子用( )和( )的说明方法。(2分)
3这段话讲了太阳_______、 _________的特点。(2分)
四、阅读故事林。(13分)
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都有纺织能力,他们决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它扇子般的彩屏中,选出一支最漂亮的羽毛作为奖品,准备奖给优胜者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈不停地织着,不一会织成了一张网,一环套一环,又密又细。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我的网非常结实。( )刮风下雨,( )能粘住许多飞虫,一日三餐,我哪一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,它编得那么好——左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就在自己的身子外面织成了浑圆的茧子,白白的蚕茧光溜溜。
这时,别的蚕也向大家作了说明:“我们蚕吐出的丝一点儿也不留,把它全部送给人们,织成五光十色的丝绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀跟前,孔雀却对蜘蛛说:“听你那介绍——这光荣应当属于蚕。”
1、在文中的括号里填上一对关联词语。(2分)
2、联系上下文,我能解释下面的词语。(4分)
一丝不苟:_________________________________
五光十色:_________________________________
3、蚕和蜘蛛共同的本领是______________________。
4、这个故事主要讲的是_______________________
_____________________________________(3分)
5、孔雀说光荣应该属于蚕,这是因为_____________
___________________________________(2分)
五、妙笔生花园。(30分)
我来选择自己最感兴趣的一样东西,发挥想象,想象它未来将会是什么样的?再写下来。
