老师的十二样见面礼之读书心得

——读《老师的十二样见面礼》有感

刘宏

一个老师在他一生的教育生涯中一定会教过很多学生，但是如果仅是知识的传授而没有留给学生一生受益无穷的财富，那想必是有缺憾的。《老师的十二样见面礼》这本书虽然讲的是作者跟随丈夫和儿子赴美学习一个学期时的感悟，但美国的教育方式、课程理念等深深触动了作者的心灵，由此引发作者写下了这样一本游学志。在作者的孩子进入美国小学就读时，老师都会发下一个袋子，袋子里面有十二样礼物，提醒的是一些最简单，却最容易被遗忘的重要人生哲学：

第一件牙签。挑出别人的长处。 

第二件橡皮筋。保持弹性，每件事情都能完成。 

第三件OK绷。恢复别人以及自己受伤的感情。 

第四件铅笔。写下你每天的愿望。 

第五件橡皮擦。everyone makes mistakes and it is OK 。每个人都会犯错，没关系的。 

第六件口香糖。坚持下去就能完成工作。而且当你尝试时，你会得到乐趣。

第七件棉花球。提醒你这间教室充满和善的言语与温暖的感情。 

第八件巧克力。当你沮丧时会让你舒服些。 

第九件面纸。to remind you to help dry someone's tears，帮别人擦干眼泪。 

第十件金线。记得用友情把我们的心绑在一起。 

第十一件铜板。to remind you that you are valuable and special。提醒你，你是有价值而且特殊的。 

第十二件救生圈（救生圈形糖果）。当你需要谈一谈时，你可以来找我。

老师这样大费周折的为学生准备这样的见面礼，不是提醒学生要按时到校；不是用来震慑学生，显示自身的威严；更不是告知校规校纪，而是提醒“你是个有价值而特别的人”、提醒“挑出别人的优点”、提醒“记得帮别人擦干脸上的眼泪”。在一个幸福、充满希望的环境下，一个老师更有可能沉浸在忙碌里享受着教学带给他的成就感。那么由此就会为学生的发展想的更多，教育的观念也会随着变化，而这也将会是孩子们一辈子的财富。

美国老师第一天就告诉她的学生：你是有价值的，你是特殊的。而不是“你怎么这么笨，除了吃饭还会做什么，你简直是多余的……”。他们给了孩子一个充满温暖的见面礼。老师的心是多么地美好。试想，作为学生，谁不希望开学第一天得到这样一份独特的见面礼呢？

身为教师，我们每天面对忙碌而琐碎的工作，可能会因为情绪无法顾及到周围的一切，有时会抱怨，有时会无奈，有时也曾想过离开，但是如果我们能在学习的过程中遇到那样一位老师，那该有多幸运、多幸福啊！那么也许现在的自己可能就大不一样了，为何我们不能试着去成为那样的老师，带给学生的不仅有知识，更有那一生受益无尽的宝贵财富。到那时我们的教育可能就会真正改变人的一生。

文中作者曾说过：我希望每个孩子都喜欢上学，像春风吹来，每一片树叶以口哨响应；我希望每位老师教学能青春永驻，即使白发如霜亦不觉得疲累；我希望那方小小讲台视阿拉丁的魔毯，老师带领一群孩子探索生命意义，遨游知识殿堂……这不仅仅是希望，更是目标，这不是一朝一夕，喊喊口号就能够简单达成的，而是有赖于多方面的配合与不懈的改革。教育从来不缺乏号召者，而是缺少那些真正专心致力于教育，不求回报的工作者们。不同时代赋予我们不同的使命，作为教师我们更应扛起责任，认真做好教育，用心服务好每一个学生。