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最新三年级综合实践下册《 活动三 家庭生活小帮手》教学设计

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-04 11:04:46
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最新三年级综合实践下册《 活动三 家庭生活小帮手》教学设计

活动三家庭生活小帮手一、活动引入。生1:隔壁的小淘发明了放火安全蚊香盒,可以防止蚊香不小心被踢倒烧坏地板。生2:那我能为家里解决点什么问题呢?二、活动过程。1.发现问题。师:家人在生活中会遇到哪些不方便?学生发言。师:你想解决什么问题?学生发言。2.找原因。师:衣架容易被风吹走,怎么办?师:我们先来找找原因,可以通过观察、实验、分析物品特点等方法,找出问题产生的原因。学生小组讨论,全班汇报。3.设计与制作。师:针对问题产生的原因,怎么办?学生小组讨论,发言。4.介绍自己的发明。师:请你来说说小
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导读活动三家庭生活小帮手一、活动引入。生1:隔壁的小淘发明了放火安全蚊香盒,可以防止蚊香不小心被踢倒烧坏地板。生2:那我能为家里解决点什么问题呢?二、活动过程。1.发现问题。师:家人在生活中会遇到哪些不方便?学生发言。师:你想解决什么问题?学生发言。2.找原因。师:衣架容易被风吹走,怎么办?师:我们先来找找原因,可以通过观察、实验、分析物品特点等方法,找出问题产生的原因。学生小组讨论,全班汇报。3.设计与制作。师:针对问题产生的原因,怎么办?学生小组讨论,发言。4.介绍自己的发明。师:请你来说说小
活动三   家庭生活小帮手

一、活动引入。

生1:隔壁的小淘发明了放火安全蚊香盒,可以防止蚊香不小心被踢倒烧坏地板。

生2:那我能为家里解决点什么问题呢?

二、活动过程。

1.发现问题。

师:家人在生活中会遇到哪些不方便?

学生发言。

师:你想解决什么问题?

学生发言。

2.找原因。

师:衣架容易被风吹走,怎么办?

师:我们先来找找原因,可以通过观察、实验、分析物品特点等方法,找出问题产生的原因。

学生小组讨论,全班汇报。

3.设计与制作。

师:针对问题产生的原因,怎么办?

学生小组讨论,发言。

4.介绍自己的发明。

师:请你来说说小组的发明,并填写书本第14页的说明书。

学生发言,填写说明书。

5.填写学习单。

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最新三年级综合实践下册《 活动三 家庭生活小帮手》教学设计

活动三家庭生活小帮手一、活动引入。生1:隔壁的小淘发明了放火安全蚊香盒,可以防止蚊香不小心被踢倒烧坏地板。生2:那我能为家里解决点什么问题呢?二、活动过程。1.发现问题。师:家人在生活中会遇到哪些不方便?学生发言。师:你想解决什么问题?学生发言。2.找原因。师:衣架容易被风吹走,怎么办?师:我们先来找找原因,可以通过观察、实验、分析物品特点等方法,找出问题产生的原因。学生小组讨论,全班汇报。3.设计与制作。师:针对问题产生的原因,怎么办?学生小组讨论,发言。4.介绍自己的发明。师:请你来说说小
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