教育教学故事精选--- 用智慧做教育

没有智慧，我们就缺乏透过琐屑与繁杂洞察精深与微妙的能力；“没有智慧，‘教育’就只是心灵和精神的一种牵累，一种‘认知结果的堆积’”；没有真情，我们将囿于冷漠、被动和机械，我们更难以发现和体味到教育世界的多彩与感动；“没有真情，生活就是无边的荒漠，‘教育’也就只是一种敷衍和应付”。

记得有一次，我在检查学生的做操情况，忽然发现我们班的陈汝洪同学在做操的时候是有气无力的，我走到他的身边，很严厉的对他说：“今天早上没有吃饭吗，为什么做操是这样的有气无力的？”我满以为一个学生听了我的话，会很快的认真做操。谁知道他听了我的话，显得更加有气无力。我看到他的这个样子，更加气愤。更加严厉的对他说：“你假如还不好好做，我就叫你到校长那里去，让校长看看你的这副德行。”谁知道他听了我的话，干脆就站在那里不做了。我拿他实在没有办法。

有一次，他没有做作业，我叫他到办公室里来。刚进来的时候，我看他是一副满不在乎的样子。那天，我很和气的和他谈心，对他说“汝洪，老师发现你是一个很聪明的学生，可是你自己对自己的要求却不严，有的时候作业没有按时完成。而且上课的时候也不是很认真，老是趴在那里。假如你能打起精神，好好听课，你肯定是一个很棒的学生。”他听了我的话脸有的红，低下了头。我看到他有点动心，继续对他说：“从今天开始你要认真听课，好好完成作业，老师相信你一定能做到，你能做到吗？”我看到他虽然嘴上没有说什么，但微微的点了点头。以后，我总是主动询问他的一些情况。一段时间以后我发现，上课的时候 ,他听得很认真，也常常举手发言。我及时的在课堂上表扬他，我看到他难为情的低下了头。以后，他举手更加积极了，作业也能按时完成，而且字也写得更加清楚啦！    

从这件事情中我深深的体会到，爱学生其实是每一个教师的责任。只有爱学生的教师学生才会去爱他，才会“亲其师，而信其道。”有爱才会有教育！ 有了爱，教育充满阳光，有了爱，追求变得美好，有也爱，生活变得充实，这些道理可能谁都懂，但生活中我为无数人感到悲哀，因为他们生活在无边的沙漠中让教育的智慧闪光吧！