东华大学思想政治理论课实践教学报告书

思想政治理论课

实践教学报告书

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根据中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及实施方案的有关规定，思想政治理论课教学分为理论教学和实践教学两大部分。为了贯彻落实好这一改革精神，深化教学改革，提高思想政治理论课的教学质量，增强高校思想政治理论课的实效性，规范思想政治课教学实践环节，保证实践教学质量，人文学院思想政治理论部制作了思想政治理论课的《实践教学报告书》。

希望学生在教师的指导下，通过各项实践活动的开展，达到提高学生分析和解决实际问题能力的目的，尤其是要提高学生的实践动手能力、理解、传播和践行国家方针的能力，同时要培养学生团队合作意识。

请每位学生，以小组为单位（每组5 —8人为宜），积极配合教师的实践教学安排，认真完成本课程实践报告书上规定的内容。实践教学报告分数占总成绩的40%（课堂展示占20%，原著选读占10%，社会实践占10%）。如发现抄袭，作零分处理。

本实践报告书主要分三个部分： 

一、课堂展示

二、原著选读

三、社会实践

一、课堂展示（ppt制作）

基本要求：请同学们以小组为单位联系所学课程中与现实联系十分紧密的一些社会热点问题或历史问题，进行课后集体讨论和准备，制作PPT然后在课堂进行展示。 

二、原著选读（不少于1000字）

基本要求：请同学们自己选取书目、著作或论文进行认真阅读，并做好阅读笔记（包括其年代背景、基本内容、历史意义、读后的感受或体会等）。

原著书目：

1、

2、

3、

4、

5、

6、

三、社会实践（不少于1000字）

基本要求：请同学们利用周末或节假日时间，选取一个与自己所学课程相关的问题进行社会调查，调查的形式可以进行，也可以分小组集体进行，完成调查后，写出一份调查报告。调查报告内容包括调查的时间、地方、调查过程、调查后的感受，如有调查问卷，请附页提供。

四、问题征集（教学中及读书中的问题）

任课教师评语（包括学生完成报告书概况、报告书优点及存在问题等）

《实践教学报告书》成绩：_________ 任课教师签名：____________