
一、阅读下面的文言文,完成练习。(14分)
桃园结义
玄德迷以己志告之,云长大喜。同到张飞庄上,共议大事。飞曰:
“吾庄后有一桃园,花开正盛;明日当于园中祭告天地,我三人结为兄弟,协力同心,然后可图大事。”
玄德、云长齐声应曰:“如此甚好。”
次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,就困扶危;上报国家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心,背义忘恩,天人共戮!”誓毕,拜刘备为兄,关羽次之,张飞为弟。
1.根据意思写文中词语。(2分)
共同合作,互相帮助。()
背叛道理,忘记别人的恩情。()
2.写出下面句子的意思。(4分)
(1)玄德、云长齐声应曰:“如此甚好。”
(2)上报国家,下安黎底。
3.文章主要写的是()、()和()(人物)在()(地点)结义的故事,其中()(人物)最大。这篇文章选自名著《》。(6分)
4.该名著中还有哪些小故事呢?请再写两则。(2分)
二、阅读下面的文言文,完成练习。(16分)薛谭学讴(du)
薛详学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,迷辞归。秦青弗止。饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遇行云”。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
(《列子•汤问》)
【注释】①讴:唱歌。②穷:穷尽。③弗:不。④饯:以酒食送行。⑤衢:大路。⑥抚节:敲起拍板。抚:拍打。节:一种古代乐器。⑦响遏行云:
歌声拦住了飘动的云。遏:阻止。⑧谢:认错,道歉。
1.“自谓尽之”的“谓”的意思是();
“薛谭乃谢求反”的“反”的意思是()(4分)
2.“抚节悲歌,声振林木,响遏行云”这句话的意思是:
这里运用的修辞手法,写出了
___________________________________________(6分)
3.薛谭“辞归“是因为___________________________________
“求反“是因为(4分)
4.这篇文章向我们阐述了一个深刻的道理,下列各项中描述正确的一项是()2分)
A.学无止境,不可骄傲自满。
B.不耻下问,要虚心向所有人学习。
C.触类旁通,学习要讲究方法。
D.不畏艰难,学习要迎难而上。
参:1.同心协力背义忘恩
2.(1)玄德、云长一齐答应说:“如此好极了。”
(2)向上可以报效国家,向下可以让老百姓过上舒坦
的日子。
3.刘备张飞关羽桃园刘备三国演义
4.过五关斩六将刮骨疗毒等
二、
1.以为,认为返回
2.(秦青)敲起拍板,慷慨悲歌,嗪亮的歌声震动林木,冲入云筲,把飘动的云拦住了夸张秦青的歌声啧亮、动听
3.自以为把老师的本领学到手了意识到自己的骄傲自满
4.A
参考译文:薛谭向秦青学习唱歌,还未曾学完秦青的
唱歌技巧,就自以为已经完全学会了,便告辞回家
秦青也不挽留。在城外的大路旁为他钱行,席间秦
敲起拍板,慷慨悲歌,嚓亮的歌声震动林木,冲入
霄,把飘动的云拦住了。薛谭听了,就向他认错,请
返回重新学习,从此再也不敢说回家的事了。
六年级语文古文阅读练习二
一、阅读下面的文言文,完成练习。(14分)
眉眼口鼻争能
《醉翁谈录》
眉、眼、口、鼻四者,皆有神也。一日,口为鼻曰:“尔有何能,而
位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭,然后子方可食,故吾位居汝上。”鼻为
眼曰:“子有何能,而位在我上也?”眼曰:“吾能观美恶,望东西,其功
不小,宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居我上?”眉曰:
“我也不解与诸君厮争得。我若居眼、鼻之下,不知你一个面皮安放哪里?,
【注释】①争能:争本事。能,才干,本事。②神:灵性。③尔:你。④
别:辨别。⑤方:才。⑥东西:指四方。⑦宜:应该,应当。⑧若然:如
果这样。⑨厮:宋代后常用作对人的称呼。
1.下列句子中“为"的意思与“口为鼻曰"中“为”的意思相同的一项是()(2分)
A.一心以为有鸿鹊将至
B.为是其智弗若与
C.鼻为眼白
D.孰为汝多知乎
2.结合注释,解释下列句子的意思。(4分)
(1)眉、眼、口、鼻四者,皆有神也。
(2)吾能别香臭,然后子方可食,故吾位居汝上。
3.读一读,用原文中的句子填空。(4分)
鼻子认为自己能够居于嘴巴上面的依据是“”,眼睛认为自己有本事的依据是“____________________________L
4.对于它们的争吵,你有什么想对它们说的吗?请写一写吧!(4分)
二、阅读下面的文言文,完成练习。(10分)
王充求学
王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徒焉。充少孤,乡里称孝。后到京师,受业太学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,迷博通众流百家之言。
【注释】①会稽上虞:古地名,今浙江绍兴一带。②先:祖先。③徙:迁移。④孤:幼年丧父。⑤太学:中国古代的最高学府。⑥扶风:古地名,在今陕西境内。⑦班彪:汉代著名史学家。
1.“充少孤,乡里称孝”中“少”的意思是()(2分)
A.少年
B.数量少
C.英雄
D.年轻
2.“一见辄能诵忆”的意思是()(2分)
A.看一次就能背诵,回忆。
B.一见到有能力的人就跟着。
C.见面一次,感情就很好。
D.一见到就跟着,不让其丢掉。
3.选文中,王充具有的品质是()(多选)(2分)
A.孝敬长辈
B.诚实守信
C.勤奋刻苦
D.关爱晚辈
4.“好博览而不守章句”是指王充的()(2分)A.学习态度、学习方法
B.学习内容、学习方法
C.学习内容、学习态度
D.学习范围、学习方法
5.画线句子让你想到下面哪个词语?()(2分)
A.废寝忘食
B.博览群书
C.精益求精
D.专心致志
参:
一、1.C
解析A项中的“为”表示认为;B项中的“为”是因
为;C项中的“为”表示向、对;D项中的“为”同“谓”,
意思是说。
2.(1)眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子四种器官,都有灵性。
(2)我能够辨别香味和臭味,此后你才可以吃东西,
所以我的位置在你上面。
3.吾能别香臭,然后子方可食吾能观美恶,望东西,
其功不小
4.示例:尺有所短,寸有所长。你们各有各的长处,你
们每一个也都必不可少,你们只有和谐共处,才能更
好地为主人服务。
参考译文:
眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子四种器官,都有灵性。有一天,嘴巴对鼻子说:“你有什么本事,位于我的上面?”鼻子说:“我能够辨别香味和臭味,此后你才可以放心地吃东西,所以我的位置在你上面。”鼻子又对眼睛说:“你有什么本事,位于我的上面?”眼睛说:“我能够看出美丑,昧望四方,
