班级 考号 姓名 总分
《三峡》
1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：（ ）
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：（ ）
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：（ ）
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：（ ）
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：（ ）
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到（ ）
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：（ ）
8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“（ ）”的静景，然后写了“（ ）”的动景。
9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：（ ）
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“（ ）”的凄异景状一去不复返了。
11．分别写出《三峡》中描写春冬、夏、秋最具有特色的句子。
春冬：（ ），良多趣味。
夏：（ ），（ ）。
秋：（ ），（ ）。
12．“有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白的（ ），（ ）两句诗是一致的。
13．文中用“（ ），（ ）”描绘了山形的挺拔险峻，用“（ ），（ ）”写尽了深秋的凄婉幽美。
《答谢中书书》
1、统领全文，充当本文引子的句子是：（ ）
2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是 “（ ）”。（表现山水相映之美）
3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是
（ ）
4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是
（ ）
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“（ ）”
6、表现晨昏变化之美的句子是：（ ）
7、表现色彩配合之美的句子是：（ ）
记承天寺夜游
1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：（ ）
2、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：（ ）
3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：
（ ）
野望 王绩
1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：（ ）
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：（ ）
3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：（ ）。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：（ ）。
黄鹤楼 崔颢
1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：（ ）
2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：（ ）
3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：（ ）
4、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：（ ）与马致远《天净沙 秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。
使至塞上 王维
1、《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：（ ）。采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：（ ）
2、不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是：（ ）
3、王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：（ ）
4、王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是：（ ）
5、（ ），（ ）两句即景设喻，以物自比，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。
6、由名句“（ ）”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是：（ ）
7、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：：（ ）
8、《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：（ ）
9、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：（ ）
渡荆门送别 李白
1．李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句：（ ）
2．李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：（ ）
3．李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：（ ）
4．李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：（ ）
5、《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：（ ）（反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩）（用比喻描写水中月、天上云的美丽景象）
《钱塘湖春行》 白居易
1、抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：（ ）
2、抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是：（ ）
3、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：（ ）
4、白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：（ ）
5、白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：（ ）
6、（通过花草来体现西湖早春生机勃勃）运用拟人，化静为动的诗句是：（ ）
7、写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子是：（ ）
饮酒（其五） 陶渊明
1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：（ ）
2、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：（ ）
3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：（ ）
4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：（ ）
5、《饮酒（其五）》.在陶渊明《饮酒》组诗第五首（结庐在人境）中与“可意会，不可言传” （表现心与物遇，进入物我两忘境界）意境相似的句子是（ ）
6、表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体（反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活）的诗句是：（ ）
7、表明诗人摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：（ ）
8、富含哲理，写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子是：（ ）
9、描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：（ ）
《春望》
1．表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：
（ ）。
2．诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：（ ）。
3．写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：
（ ）。
4．诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：（ ）。
5.杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情：（ ）
6.杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：（ ）
7.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：（ ）
（ ）
《雁门太守行》 李贺
1、诗中写战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：（ ）
2、诗中描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：（ ）
3、诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：（ ）。
4、抒发誓死报国忠心的诗句是：（ ）
5、“（ ）。”把激战中的边塞风光写得很壮美。
6、“（ ）。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
7、“（ ）”黄金台相传是战国时燕昭王所筑，渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对天子和将士的守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的称颂。
赤壁 杜牧
1、借古物兴感慨的诗句是：（ ）
2、运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：（ ）
3、在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：（ ）。
4、杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：（ ）
5、杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是：（ ）
6、杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句（作者夸大东风‛的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸）是：（ ）
7、《赤壁》中表现杜牧一反传统的看法，抒发奇想，引发读者的联想和想像的两句诗是：（ ）
渔家傲（天接云涛连晓雾） 李清照
1、词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：（ ）
2、词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：（ ）
3、词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝。“（ ）”，虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。
4、 李清照在《渔家傲》中，“（ ）”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
5、李清照的《渔家傲》中“（ ）”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。
6、词中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是（ ）
富贵不能淫
景春曰：“（ ）、（ ）岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
（ ）曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。（ ），此之谓大丈夫。”
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。（ ） 人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”
八年级语文下册古诗文理解性默写练习
班级 考号 姓名 总分
《桃花源记》
1．描绘桃花林中草美花繁的语句是:（ ），（ ）。
2．本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：（ ），（ ），（ ）。
3．本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子：（ ），（ ）。（ ），（ ），（ ）。（ ）,（ ）。
4．本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是：（ ）,（ ）。
5．本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？（ ），
6．《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：（ ）。村中闻有此人，咸来问讯。
7．出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个（ ）
《小石潭记》柳宗元
(1)文中写水声清脆悦耳的语句：（ ）。
(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：（ ）
(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：（ ）。
(4)描写溪流曲折悠远（或作者抓住景物特点，运用形象比喻，描写溪身、溪水）的语句：（ ）。
(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：（ ）
(6)课文中“（ ）。”的句子跟《与朱元思书》一文中的“（ ），（ ）。”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐情趣。
(7)本文是按照什么顺序写的：（ ）
(8) 本文第一段描写了哪些景物：（ ）等动词写出发现小石潭的经过，同时点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处。为下文写环境的（ ）“（ ）”埋下伏笔。第一段“伐竹取道”与上文“（ ）”呼应，又为下文“（ ）”埋下伏笔。
本文第二段写潭水有（ ）的特点，用到（ ） ，好处是（ ）
第二段写了哪些景物（ ），用到（ ）写法。作者写鱼采用（ ） 手法，先写鱼“（ ）”即静止不动的样子，潭底石头上清晰映着鱼的影子，这是静止的画面。又写“（ ）”一些鱼一会游到这，一会游到那，非常活跃，这是活动的画面。
(9) 文中既表现水之清，又暗示石潭之小的语句是（ ）
(10) 作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“（ ）”和“（ ）”两个句子得到印证。
本文运用了（ ）的表现手法，用原文回答表现作者情感的句子（ ）
(12) 本文中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是（ ）
(13) 本文写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是（ ）
(14) 本文描写潭周围树木的语句是 （ ）
《关雎》
(1) 《关雎》中君子产生追求淑女愿望（或表现小伙子一般都喜欢美丽贤惠的姑娘）的句子是（ ）
(2) 《关雎》中君子想像求得淑女后欢乐的句子是（ ）
(3) 《关雎》中以（ ）将主人公长夜无眠、思绪万千以至辗转难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。（或最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子）
(4) 《关雎》中描写君子追求淑女不得时苦苦思念（或最能体现全诗精神，抒发求之不得忧思）的短句是“悠（ ）”“（ ）”，“琴瑟友之”“钟鼓乐之”是抒情主人公以（ ）来化解求之而不得的矛盾。
(5)《关雎》中的男子由“（ ）”引起“（ ）。”的美好联想；“悠（ ）。”抒写了求之不得的相思之苦，“（ ）”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
(6)起兴的句子是：（ ）
《蒹葭》
(1)《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是（ ）
(2) 古诗常常会成为现代歌词作者灵感之源，比如歌曲《在水一方》中“我愿逆流而上，依偎在她身旁。无奈前方险滩，道路又远又长。”就化用了《蒹葭》中的（ ）
本文与浓浓秋意中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是（ ）
(3) 成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句：（ ）
描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是；（ ）
(4) 表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是:（ ）
《庄子》二则 北冥有鱼
北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。（ ）
(1)在《北冥有鱼》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是 （ ）
庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是：（ ）
文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：（ ）
(4)作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是：（ ）
《礼记》二则
虽有佳肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
(1) 文中运用类比推理的方法，以“佳肴”类比“至道”，说明实践出真知的道理的句子是：（ ）
(2)教学相长指教和学相互促进。出自《礼记·学记》：（ ）
大道之行也
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
（1）可以为现在任用人才，营造社会风气所借鉴的两句是（ ）
(2) 孟子曾说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”与之相近的语句是：（ ）
(3)大道的内涵是实行民主、共同管理公共事务（ ）
(4)社会制度是公有制天下为公。实行民主选举，即 （ ）
(5)“大同社会”是各尽所能，即 （ ）
(6)社会”实行各取所需，即 （ ）
(7)“大同社会”社会安定和平，即 （ ）这是全文的总括句。
《唐诗二首》
《茅屋为秋风所破歌》杜甫
(1)杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了（ ）的呼唤。
(2)、表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句 （ ）
(3)《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：（ ）
(4)《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀、作者的济世情怀，表达他旷达胸襟的诗句是：（ ）
(5)《茅屋为秋风所破歌》杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了（ ）的呼喊。
(6)《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神，博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是：（ ）
(7)《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子，或描写天气变化的（或描写秋天凄凉氛围的）句子是：（ ）
（ ）
(8)《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是：（ ）
(9)与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是（ ）
(10)《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是（ ）
(11)《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子：（ ）
(12)抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的句子是：（ ）
(13)抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是 ：（ ）
(14)诗中期承上启下过渡作用的诗句是（ ）
(15)诗中表现我衰老困窘的诗句是：（ ）
《卖炭翁》白居易
1.描绘了卖炭老人的矛盾心理：（ ）
2.描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是（ ）
3.描写卖炭翁外貌的句子是：（ ）
4.表明卖炭翁贫困的句子是（ ）
5.揭露了宫市制度不合理的句子是（ ）
附：参
八年级上册
《三峡》
1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还 这使我们想到 朝发白帝，暮到江陵 。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂
8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
11．分别写出《三峡》中描写春冬、夏、秋最具有特色的句子。
春冬：清荣峻茂，良多趣味。夏：夏水囊陵 ，沿溯阻绝 。
秋：晴初霜旦 ，林寒涧肃 。
12．“有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白的朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 两句诗是一致的。
13．文中用“ 重岩叠嶂 ， 隐天蔽日 ”描绘了山形的挺拔险峻，用“ 林寒涧肃，常有高猿长啸 ”写尽了深秋的凄婉幽美。
《短文两篇》
《答谢中书书》
1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈
2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是 “高峰入云，清流见底”。（表现山水相映之美）
3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是
两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。
4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”
6、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
记承天寺夜游
1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
2、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：但少闲人如吾两人耳。
3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：
何夜无月 ? 何处无竹柏 ? 但少闲人如吾两人者耳 。
野望 王绩
1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
黄鹤楼 崔颢
1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
4、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。与马致远《天净沙 秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。
使至塞上 王维
1、《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：单车欲问边，属国过居延。采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
2、不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
3、王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
4、王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
5、征蓬出汉塞，归雁入胡天两句即景设喻，以物自比，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。
6、由名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是：长烟落日孤城闭。
7、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：：大漠孤烟直，长河落日圆。
8、《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：大漠孤烟直，长河落日圆
9、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然。
渡荆门送别 李白
1．李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。
2．李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。
3．李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。
4．李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：仍怜故乡水，万里送行舟。
5、《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：月下飞天镜，云生结海楼。（反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩）（用比喻描写水中月、天上云的美丽景象）
《钱塘湖春行》 白居易
1、抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2、抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4、白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
5、白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
6、（通过花草来体现西湖早春生机勃勃）运用拟人，化静为动的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
7、写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子是：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
饮酒（其五） 陶渊明
1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
2、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：问君何能尔？心远地自偏。
3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。
4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。
5、《饮酒（其五）》.在陶渊明《饮酒》组诗第五首（结庐在人境）中与“可意会，不可言传” （表现心与物遇，进入物我两忘境界）意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。
6、表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体（反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活）的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
7、表明诗人摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
8、富含哲理，写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子是：问君何能尔？心远地自偏。
9、描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。
《春望》
1．表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：
国破山河在，城春草木深。
2．诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3．写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：
烽火连三月，家书抵万金。
4．诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更短，浑欲不胜簪。
5.杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情：感时花施泪，恨别乌惊心
6.杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。
7.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
《雁门太守行》 李贺
1、诗中写战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
2、诗中描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
3、诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
4、抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
5、“角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激战中的边塞风光写得很壮美。
6、“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
7、“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”黄金台相传是战国时燕昭王所筑，渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又是对天子和将士的守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的称颂。
赤壁 杜牧
1、借古物兴感慨的诗句是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
2、运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3、在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
4、杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
5、杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
6、杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句（作者夸大东风‛的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸）是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
7、《赤壁》中表现杜牧一反传统的看法，抒发奇想，引发读者的联想和想像的两句诗是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
渔家傲（天接云涛连晓雾） 李清照
1、词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
2、词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
3、词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝。“殷勤问我归何处”，虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。
4、 李清照在《渔家傲》中，“我报路长嗟日暮”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
5、李清照的《渔家傲》中“ 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。
6、词中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
《孟子》二章
富贵不能淫
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”
八年级下册
《桃花源记》
1．描绘桃花林中草美花繁的语句是: 芳草鲜美 ， 落英缤纷 。
2．本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子： 土地平旷 ， 屋舍俨然 ， 有良田美池桑竹之属 。
3．本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子： 阡陌交通 ， 鸡犬相闻 。其中往来种作 ， 男女衣著 ， 悉如外人 。 黄发垂髫 , 并怡然自乐 。
4．本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是： 黄发垂髫 , 并怡然自乐 。
5．本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？ 寻向所志 ， 遂迷 ，不复得路 ； 未果 ， 寻病终 。
6．《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有： 便要还家， 设酒杀鸡作食 。村中闻有此人，咸来问讯。
7．出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个 世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、与世隔绝、黄发垂髫、不足为外人道、老死不相往来。
《小石潭记》柳宗元
(1)文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣佩环 。
(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：皆如空游无所依，日光下澈，影布石上。
(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：佁然不动，俶尔远逝 。
(4)描写溪流曲折悠远（或作者抓住景物特点，运用形象比喻，描写溪身、溪水）的语句：斗折蛇行，明灭可见。
(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到： 凄神寒骨 ， 悄怆幽邃 。
(6)课文中“皆如空游无所依，日光下澈，影布石上。”的句子跟《与朱元思书》一文中的“ 游鱼细石 ， 直视无碍 。”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐情趣。
(7)本文是按照什么顺序写的： 游览顺序 ，发现小石潭—潭中景物—小潭源流—潭周围气氛。
(8) 本文第一段描写了哪些景物： 空竹，水声，小潭 ，潭边青树、翠蔓 。用“隔”“闻”“伐”“取”“见”，等动词写出发现小石潭的经过，同时点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处。为下文写环境的“寂寥无人” “ 其境过清 ”埋下伏笔。第一段“伐竹取道”与上文“ 隔篁竹 ”呼应，又为下文“ 四面竹树环合，寂寥无人 ”埋下伏笔。
本文第二段写潭水有 清 ，澄的特点，用到 侧面描写 ，好处是
通过游鱼、阳光、影子等景物描写潭水；无一字在写水，但无处不在写水。
第二段写了哪些景物：潭水 ，游鱼 ，用到 特写镜头写法。作者写鱼采用 手法，先写鱼“ 佁然 ”即静止不动的样子，潭底石头上清晰映着鱼的影子，这是静止的画面。又写“ 俶尔远逝 ”一些鱼一会游到这，一会游到那，非常活跃，这是活动的画面。
(9) 文中既表现水之清，又暗示石潭之小的语句是 潭中鱼可百许头 ，皆若空还有无所依 。
(10) 作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“从小丘西行百二十步 ”和“ 潭西南而望 ”两个句子得到印证。
本文运用了借景抒情 的表现手法，用原文回答表现作者情感的句子 寂寥无人
，凄神寒骨 ，悄怆幽邃 （心乐之） 。
(12) 本文中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是 寂寥无人 ，凄神寒骨。
(13) 本文写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是 潭中鱼可百许头 ，皆若空游无所依 。
(14) 本文描写潭周围树木的语句是 青树翠蔓，蒙络摇缀 ，参差披拂 。
《关雎》
(1) 《关雎》中君子产生追求淑女愿望（或表现小伙子一般都喜欢美丽贤惠的姑娘）的句子是 窈窕淑女，君子好球 。
(2) 《关雎》中君子想像求得淑女后欢乐的句子是 窈窕淑女，钟鼓乐之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。
(3) 《关雎》中以 辗转反侧，寤寐思服。将主人公长夜无眠、思绪万千以至辗转难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。（或最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子）
(4) 《关雎》中描写君子追求淑女不得时苦苦思念（或最能体现全诗精神，抒发求之不得忧思）的短句是“悠哉悠哉，辗转反侧。 ”“求之不得，寤寐思服”，“琴瑟友之”“钟鼓乐之”是抒情主人公以 想像来化解求之而不得的矛盾。
(5)《关雎》中的男子由“ 关关雎鸠，在河之洲 ”引起“ 窈窕淑女，君子好逑 。”的美好联想；“悠哉悠哉，辗转反侧。”抒写了求之不得的相思之苦，“ 窈窕淑女，钟鼓乐之。”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
(6)起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜左右流之
《蒹葭》
(1)《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是 蒹葭苍苍 ，白露为霜 。
(2) 古诗常常会成为现代歌词作者灵感之源，比如歌曲《在水一方》中“我愿逆流而上，依偎在她身旁。无奈前方险滩，道路又远又长。”就化用了《蒹葭》中的 溯洄从之，道阻且长 。
本文与浓浓秋意中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是 蒹葭苍苍 ，白露为霜 , 所谓伊人, 在水一方 。
(3) 成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句： 所谓伊人，在水一方 。
描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是； 溯洄从之，道阻且长；溯洄从之，道阻且跻；溯洄从之，道阻且右 。
(4) 表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是: 宛在水；宛在水中坻；宛在水中沚。
《庄子》二则 北冥有鱼
北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(1)在《北冥有鱼》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是 ：鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。
庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是：怒而飞，其翼若垂天之云。
文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是： 水击三千里，抟扶摇而上者九万里 ，去以六月息者也。
(4)作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
《礼记》二则
虽有佳肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
(1) 文中运用类比推理的方法，以“佳肴”类比“至道”，说明实践出真知的道理的句子是： 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
(2)教学相长指教和学相互促进。出自《礼记·学记》：是故学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。固曰：教学相长也。
大道之行也
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
（1）可以为现在任用人才，营造社会风气所借鉴的两句是 选贤举能，讲信修睦。
(2) 孟子曾说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”与之相近的语句是： 故人不独亲其亲，不独子其子。
(3)大道的内涵是实行民主、共同管理公共事务 即 天下为公，选贤举能，讲信修睦。
(4)社会制度是公有制天下为公。实行民主选举，即 选贤举能。
(5)“大同社会”是各尽所能，即 力恶其不出于身也，不必为己 。
(6)社会”实行各取所需，即 货恶其弃于地也，不必藏于己 。
(7)“大同社会”社会安定和平，即 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作 ，固外户而不闭，是谓大同，这是全文的总括句。
《唐诗二首》
《茅屋为秋风所破歌》杜甫
(1)杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 的呼唤。
(2)表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句 何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足。
(3)《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是： 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 。
(4)《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀、作者的济世情怀，表达他旷达胸襟的诗句是： 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 。 (5)《茅屋为秋风所破歌》杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的呼喊。
(6)《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神，博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是：何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足。
(7)《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子，或描写天气变化的（或描写秋天凄凉氛围的）句子是：
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
(8)《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是： 唇焦口燥呼不得， 归来倚仗自叹息。
(9)与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是：何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足。
(10)《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是：吾庐独破受冻死亦足。
(11)《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子：南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼 。
(12)抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的句子是： 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
(13)抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是 ： 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
(14)诗中期承上启下过渡作用的诗句是唇焦口燥呼不得， 归来倚仗自叹息。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。
(15)诗中表现我衰老困窘的诗句是： 唇焦口燥呼不得， 归来倚仗自叹息。
《卖炭翁》白居易
1.描绘了卖炭老人的矛盾心理： 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
2.描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是：
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
3.描写卖炭翁外貌的句子是： 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
4.表明卖炭翁贫困的句子是： 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
5.揭露了宫市制度不合理的句子是：半匹红绡一丈绫，系上牛头充炭直。
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