2018--2019学年度武汉市部分学校九年级元月调研测试语文试卷参

语文试卷  参

武汉市教育科学研究院命制                                                2019.1.17

1、C鄙簿(bǐ)    自出新裁(应该改为“心”)

2、B

3、A

4、C(“改变着人们的生活”后面的该改为逗号)

5、D(其他选项只是表面现象,并非实质原因。

6、D(其他选项并未针对作者使用材料的表达目的,)

7、B(作者并未强调“乐观面对”这一态度,)

8、B(“将”做名词,意为“将士”,而不是“将要”。)

9、C(此句意为:秦人没有料到赵国的会来这里,他们来势浩大,将军必须认真准备部署好来对付他们.)

10、B(原文:夫去国三十里而军不行,乃增至,阏与非赵地也。此句中的“不行”,不能翻译为“实力不行”,而是“不前进”的意思,秦军间谍并非是看出赵军实力不行,而是看出赵军不重视)

11、赵奢已经打发走秦国间谍,于是下令卷起铠甲催促行军,一天一夜就到了。

12、（1）古人依据对自然现象的观察来感知季节的变换。

（2）现代都市人依据日历或钟表感知时间变化。

13、（1）表达了否定或讽刺，否定了文明人所谓“文化”的先进性。

（2）平埔族的后裔失去了世代传承的感知自然的能力。(或“平地族的后商已经疏离了自然”或“平族后商失去了通过观察自然来感受时节的能力”。)

14、现代都市生活方式使人远离了自然。(或“商业社会的生存状态改变了现代都市人,使现代都市人不再关注人与自然的密切关系”,或商业形态使现代都市人失去了农业社会时期在自然中安身立命的心情”)

15、 静下心来感受大自然的变化,保有在自然中的谦卑心情,保持与自然的亲密联系(或“不要在现代都市生活中迷失自己”)

六、

16、购物的途径、购物的内容、购物的数量、购物的频率、购物的偏好、购物的支付方式等的变化……也可以将购物分解为更为具体的内容，涉及衣食住行等多方面的变化。

17、网络的便利,使超文本链接式的信息传播成为扑扑普遍现象。当你通过网络浏览某信息时,与其信息相关的很多信息都会呈现出来。一方面,这给我们深度探索与硏究提供了便利,我们可以筛选辨别顺藍摸瓜,在某个领坻或专题上获得深度认知目标，另一方面,超文本链接,也可能使我们分散注意力,不断地被链接文本吸引,从而偏离了我们的认知目标,使主意力和认知力都变得碎片化。所以,我们在学习探究中,一定要明目标，牢牢记住自己要表达的目的是什么，这样就可以充分利用网络超文本链接的便利,不断探寻,使我们的认知深入系统,一叶知秋。

18、作文材料分析

材料中包含着明确的因果关系，因为“不同的人有着不同的视野、不同的境界”，所以“不 同的人能看出不同的风景”。在具体作文中，要注意将此因果关系的喻体转为本体，将上位转为下位。同时，材料第一段强调的“客观世界都一样”，在作文中也应该体现出来，作为侧面支撑。

题意：客观世界中，视野、境界决定风景。

     支撑要点：

（1）“视野”具体化。“视野”是指：①视力所及的范围；②思想或知识的领域。考生在写作过程中应侧重于将这个人思想、知识上的境界具体化。

（2）“风景”具体化。“风景”是指“所看到的事物”，可以指思想上看到的，可以指眼睛看到的。

（3）着重写“视野”和“风景”的逻辑关系。视野宽广的人，将看到事物的本质，视野狭隘的人，只能看到事物的表面。

（4）最终要升华文章主旨，努力丰富自己的内涵，才能看得高、看得远、看得美。