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七年级期末复习

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-05 04:38:17
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七年级期末复习

《诫子书》 (甲)周公诫子  成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?” (乙)诸葛亮《诫子书》     夫君子之行,静以修身
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导读《诫子书》 (甲)周公诫子  成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?” (乙)诸葛亮《诫子书》     夫君子之行,静以修身
                           《诫子书》  

(甲)周公诫子   成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”  

(乙)诸葛亮《诫子书》      夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

 1.解释下边加粗字在文中的意思。   

 博闻强记,守之以浅者(        )非学无以广才(            )   悲守穷庐(         )       又相天子(             )  

2.解释下边加粗字在文中的意思。 

    吾于天下亦不轻矣(      )   往矣,子勿以鲁国骄士(       )     夫君子之行(       )        险躁则不能冶性(        ) 

 3.这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是:                                    ;乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是:                        。

 4.将下列句子译为现代汉语。    

①夫此六者,皆谦德也。                                           

②年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!                                           

5.乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭,这两句话是:                                       

 6.《诫子书》,作者在文中对儿子提出了怎样的告诫                                   

 7.谈谈你对“非学无以广才,非志无以成学”这句话的理解

8.你从这篇短文中得到了什么启发                                           

五   狼 (一)狼

 1下列句中加点的词意思完全相同的一项是:(   ) 

A、屠惧,投以.骨                    B、而两狼之并驱如故.

虽乘奔御风,不以.疾也               彼竭我赢,故克之

C、狼径去                             D、止.增笑耳

   去.国怀乡,忧谗畏讥                   非梧桐不止.

 2、翻译。  

①场主积薪其中,苫蔽成丘。

 译: 

 ②其一犬坐于前。

译: 

3、填空。  

本文按照屠户        、惧狼、御狼、杀狼的顺序叙事,从“一狼得骨止,一狼仍从”等行为和“      ”的神情可以看出狼的狡猾,这个故事更表现了屠户       。

 4、请谈谈你从这个故事中得到的启示。 

 答:   

(二)  (甲)狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身以半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。  

(乙)有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将舐其喉,犬阻之,不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶? 

 1.解释下列句中加点的字。(       )

(1)目似瞑. (2)将舐.其喉 (3)信.不诬哉 (4)此人何取而自贻. 患耶 

2.下列句子中加点词语意义与现代汉语中的意义不相同的一项是(      )(3分)

 A.然野心不过遁逸耳     B.中间力拉崩倒之声 C.叫嚣乎东西,突乎南北 D.而顷刻两毙  

3.下列各组句子中加点词语的意义和用法,相同的一项是(      )(3分)

 A.以刀劈狼首/乃伪睡以俟

 B.久之,目似瞑/犬阻之,不使前也 

 C.更不止于野心矣/所欲有甚于生者 

D.乃杀之而取其革/乃重修岳阳楼

 4.翻译文中画线的句子。(4分) (

1)一狼径去,其一犬坐于前  

(2)阳为亲昵,而阴怀不测  

5.甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?作者对狼分别持怎样的态度?(3分 )  

(三)  【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。  屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。  少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。  狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

【乙】两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!  (选自《聊斋志异·牧竖》)  

【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。  ②跑:兽类用足扒土。同“刨”。  ③奄奄:气息微弱的样子。

1.下列每组句子中,加点字的意思完全相同的一项是(      )(2分)

 A.两狼之并驱如故.  故.令嗥             B.目似瞑,意.暇甚意.甚仓皇 

C.狼不敢前.     跑号如前.状             D.  相去.数十步一狼径去.

 2.用现代汉语翻译文中画线的句子。

1禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(2分)

 

②竖下视之,气已绝矣!(2分)  

3.比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是(    )(2分)

 A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。

 B.甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。  

C.甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。  

D.两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写。 

 4.同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么? 

 六   穿井得一人      

 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。 及其家穿井,告人日:吾穿井得一人。有闻而传之者一,日:丁氏穿井得一人。国人道之闻之于宋君宋君令人问之于丁氏丁氏对曰得一人之使,非得一人于井中也。 《吕氏春秋 察传》  

1.用/给文中无标点的文字断句。

2.解释加点的词:  

 及其家(         )            道之(        )  

3.宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢? 

 4.这个故事告诉了我们一个什么道理?

七   杞人忧天    

 杞国有人忧天地崩坠①,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?其人曰:天果积气②,日月星宿,不当坠耶?晓之者曰:日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠③,亦不能有所中伤。其人曰:奈地坏何?晓者曰:地积块耳,充塞四虚④,亡处亡块。若躇步跳蹈⑤,终日在地上行止,奈何忧其坏?其人舍然大喜⑥,晓之者亦舍然大喜。 

1、解释词语意思:   

 ①崩坠(           )   ②果(         )    ③只使(          )   ④四虚(          )  

2、后来的人就根据上面这个故事,引伸成(                )这句成语。  

 3、翻译下列句子。   

 杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。  

4、这则故事揭示的道理是?   

2016----2017第一学期期末复习

( 基础知识      字词训练)

班级                   姓名

根据汉字写注音,根据注音写汉字:

 热忱 (      )    殉(    )职     狭隘 (       )   鄙薄(    )(      ) 

纯粹(      )   麻木不rén(          )  见异思qiān(       )

niān(      )轻怕重     干涸(    )   废墟(     )    tān(    )塌  

 缝隙 (    )(     )    酬(      )劳    刨(    )根问底   诅(      )骂

 山毛榉 (      )     瞬(      ) 间     xuān(      ) 腾    沉默寡(    )言 

 屋脊(      )     懒惰(     )    怅(      )然     quán(     )伏     

虐(     )待   惩(     )戒     wànɡ(      )下断语     栅(     )栏

 怂恿 (      )(       )       呱呱(       )     曳 (     )   长喙(     )   干瘪(     )   丰yú (      )    shū (      )地     伫(      )立  

 蓦(     )然     料qiào(       )      战lì(     )        jǐ(    )张   

 羽翮(      )     鸢(     )鹰       秾纤(     ) (     )    感kuì (      )

跼蹐 (      ) (      )   鸱枭 (     ) (     )   褴褛(      ) (     )    斑lán (         )        魁梧 (     ) (     )     迷wǎnɡ(      )  

lín (    )视        禁锢 (       )    凫 (     )         咒(      )骂     

神采yì yì (    ) (     )   嗔(     )怪    温驯 (      )    pán   shān(      )  (      )        怪dàn(      )不jīng(      )

 炫(     )耀     称(     )职    滑稽 (     )    骇(      )人听闻     

 随声附和 (     )      钦(     )差      缥缈 (      ) (        ) 

 焚(      )起      女娲(     )     澄(     )澈     掺(      )合     

 莽莽榛榛 (      )        疲倦不堪(       )   不可救yào(    )

庇(     )护    中(      )伤    huǎng  hū(      ) (        ) 

抽噎 (      )  小侣(      )    sǒng  yǒng   (       ) (        )

(病句修改训练)

选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。 

 1(   )        A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。    

B、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。   

  C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。   

 D、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。    

 2 (    )   

A、 我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。  

  B、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。    

C、要是一篇文章里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。  

 D、除非加强对抗性训练,中国足球才有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。     

3 (     )          A、  我国棉花的生产,过去不能自给。  

B、我觉得这个答复,和对这个问题的调查处理,都表现出一种不负责任的态度。  

C、前,爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。   

D、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。     

 4 (      )     A、十月十一日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也出版了。  

B、会员家属除凭发出的入场券外,并须有家属徽章,二者缺一即不能入场。  

C、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。   

D、最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中完成建立与加强技术管理制度等一系列的工作。  

 5 (      )  

 A、现在渔民自己选出了行政组长,负责掌握渔民的生活及生产的管理。    

B、老张逝世离现在已经十年了。    

C、中华人民共和国成立了,共同纲领颁布了,妇女在法律上是平等了。    

D、先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。     

6 (     )  

  A、在本次比赛中,四川男排为了一举夺得冠军,尽谴全部主力队员上阵。    

B、赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢购一空。    

C、我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸,一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。    

D、他们在导游小姐的引领下,漫步在雀庄的十九座牌坊之间,感慨万千。

古诗文默写

 (1)   《诫子书》中记述“宁静”“淡泊”对坚定志向,实现远大目标的重要性的句子为:“___________ _______,__________________。

(2)《夜雨寄北》中  超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:          

                                ,                           。

(3)、《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境,表现作者对朝廷统治者的统治隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈愿望的诗句是:

                              ,                            。

(4)李商隐在 《夜雨寄北》中成为离情的代用语的词是:

                                   。 

(5) 《潼关》表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性等句子

(运用拟人的手法表现潼关雄伟壮观景象的诗句)是:                             ,                             。        

(6)《秋词》诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子

                                 ,                            。

( 7 )《秋词》 中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:

                              ,                                。

( 8 )文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是:                             ,                              。 

( 9 )《诫子书》全文的中心论点 是                 ,                。

(10)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是:                           。       (11)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:

                               ,                              。

仿写训练

1、续写式 

(1)仿照句子,将下面的句子补充完整。 爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖; 爱心是  -----------------------,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 爱心是洒落在久旱土地上的一场甘---------------------------------  。 

(2)仿照划线句接写两句: 青春是一首歌,让你用如火的精力唱出它的生命;    

2、话题式 

(1)仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。 例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。 

仿句: 

3、开放式

仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。 例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。

 仿句:

(2)例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。 _____________________________________________________________________。

(参:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。)

(参:笔似火焰 ,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。)

(参:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。)

(青春是一幅画,让你用五彩的画笔绘出它的美丽; 青春是一本书,让你用激扬的文字,写出它的华章。)

 9. 根据情境,填入横线最恰当的一项是( )(2分)    

 妈妈今晚上夜班,现在正在家休息,可邻居家生日舞会的欢声笑语阵阵传来,为了不影响妈妈的休息,我敲开了邻居的门说道:   

A.难道你们不能小声点?我妈要值夜班,正在休息呢。 

 B.你们影响别人休息,太不道德了! 

 C.如果你们上夜班,我们也这样,行吗?  

D.打搅了,你们能不能小声点?我妈今天值夜班。

6.结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是(  )(3分) 

 现在正是枝叶繁茂的时节。________那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! 

A.无数的树根立在地上,像许多根木柱。

 B.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音。 

 C.这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。

 D.树林变得很热闹。  

7.下列说法完全正确的一项是(  )(3分) 

 A.《世说新语》一书是南朝余嘉锡组织一批文人编写的。

 B.丹麦著名作家安徒生一生创作了大量作品。其中,《植树的牧羊人》是他的代表作。 

C.《春》的作者是朱自清,他是散文家、诗人、学者。 

D.《穿井得一人》节选自《列子》。

3、2011年5月12日故宫博物院向北京市送了一面锦旗,锦旗上有八个字“撼祖国强盛,卫京都泰安”,错将“捍”字写成了“撼”字。照片曝光后,网民一片声讨。17日故宫博物院在网上公布了一封致歉信,致歉信内容如下。(5分)

 尊敬的各位公众:  

由于我们工作的疏漏,在5月13 日向北京市赠送的锦旗上出现错字,谨向公众 致歉。  

此次赠送的锦旗由院保卫部门负责联系制作。由于时间紧,锦旗从制作场地直接锦旗带到赠送现场,未再交院里检查。下午媒体播出后,院里才发现把“捍”写成“撼”的严重错误。尤其错误的是,在媒体质疑时,该部门仍未请示院领导,继续坚持错误,乃至强词夺理。不仅误导公众,而且使故宫声誉受到严重影响。  

事情发生后,院里进行了认真调查,给予当事人严肃的批评教育,并采取了补救措施。 故宫博物院现正组织全院各部门举一反三,吸取教训,堵塞漏洞,增强工作责任心,进行 全面整改。 

1、第一段划线句子缺主语,请在合适的地方补上。                                 

2、最后一句有个词使用不当,请去掉,这个词是                        

 ③、从书信写作格式看,还少了什么,请补上。

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七年级期末复习

《诫子书》 (甲)周公诫子  成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?” (乙)诸葛亮《诫子书》     夫君子之行,静以修身
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