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语文五年级下册《10 杨氏之子》练习题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-05 05:13:57
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语文五年级下册《10 杨氏之子》练习题

10杨氏之子一、读拼音,结合语境写字词。茅以升是我国著名的qiáoliáng()专家,他有很高的zàoyì(),用自己的知识给人们带来了ēnhuì()。二、找出下列句子中的错别字并改正。1.粱国杨氏之子九岁,甚聪惠。()2.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。()3.儿应声答曰:“末闻孔雀是夫子家禽。”()三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。1.课题“杨氏之子”的意思是梁国姓杨的一家的孩子。()2.“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”是全文的中心句。()3.“未闻”中的“未”的意思是
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导读10杨氏之子一、读拼音,结合语境写字词。茅以升是我国著名的qiáoliáng()专家,他有很高的zàoyì(),用自己的知识给人们带来了ēnhuì()。二、找出下列句子中的错别字并改正。1.粱国杨氏之子九岁,甚聪惠。()2.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。()3.儿应声答曰:“末闻孔雀是夫子家禽。”()三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。1.课题“杨氏之子”的意思是梁国姓杨的一家的孩子。()2.“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”是全文的中心句。()3.“未闻”中的“未”的意思是
10 杨氏之子

一、读拼音,结合语境写字词。

茅以升是我国著名的qiáo liáng(   )专家,他有很高的zào yì(   ),用自己的知识给人们带来了ēn huì(   )。

二、找出下列句子中的错别字并改正。

1.粱国杨氏之子九岁,甚聪惠。   (  )

2.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。  (  )

3.儿应声答曰:“末闻孔雀是夫子家禽。”    (  )

三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.课题“杨氏之子”的意思是梁国姓杨的一家的孩子。  (    )

2.“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”是全文的中心句。      (    )

3.“未闻”中的“未”的意思是还没有开始。          (    )

四、读下面的句子,在停顿恰当的句子后面画“√”。

跟我学:在划分古文的停顿时,要结合句子的意思来划分,不能把古文中的词语断开。

1.A.孔指/以示/儿曰。(  )

B.孔/指以示儿/曰。(  )

2.A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。(  )

B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。(  )

五、先解释带点词的意思,再解释整句话的意思。

1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

诣:__________   乃:__________

句意:_____________________________________________________________________

2.孔指以示儿曰:“此是君家果。”

示:__________  曰:__________

句意:____________________________________________________________________

六、回忆课文,回答问题。

梁国杨氏子九岁,________。孔君平________,父不在,乃________。为设果,果有杨梅。孔________曰:“此是________。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

1.补充原文。

2.联系上下文填空。

(1)__________为__________设果。

(2)孔指________以示儿曰……

3.判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“君”与“夫子”都是对人的尊称。  (    )

(2)句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。  (    )

(3)本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。    (    )

4.文章的第一句话点明了人物以及人物特点,起到__________的作用。

5.《杨氏之子》中哪一句可以看出孔君平与杨氏子很熟?

________________________________________________________________________

6.你认为杨氏之子的回答妙在哪里?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

七、课外阅读。

两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知(此处同“智”)乎?”

【词语解释】 ①辩斗:辩论,争论。②故:原因,缘故。③以:以为,认为。④日中:中午。⑤车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形。⑥盘盂:过去吃饭的碗,盘子。盘:圆的盘子,盂:一种装酒食的敞口器具。⑦沧沧凉凉:清凉而略带寒意。⑧探汤:把手伸到热水里去,意思是天气很热。⑨决:裁决,判断。B10孰:谁,哪个。

1.两小儿辩斗的原因是:_____________________________________________________。

2.一小儿认为太阳刚出升时像________,到了中午时像________,所以他认为______________;一小儿认为太阳刚出升时感觉______,到了中午则________,所以他认为________________。

3.通过“孔子不能决也”,你体会到____________________________________________

________________________________________________________________________。

4.假如你是孔子,你会如何回答这两个小孩儿提出的问题?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

八、妙笔生花。

请你课外搜集《世说新语》中的小故事,读一读,然后讲给同学们听。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

参:

一、桥梁 造诣 恩惠

二、1.粱——梁 2.扬——杨 3.末——未 三、1.√ 2.√ 3.×

四、1.B 2.B

五、1.拜见。 就,于是。 孔君平来拜访他的父亲,父亲不在,于是就叫这个孩子出来。 2.给……看。 说。 孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”

六、1.甚聪惠 诣其父 呼儿出 指以示儿 君家果 2.(1)杨氏之子 孔君平 (2)杨梅 3.(1)√ (2)× (3)√ 4.总领全文 5.父不在,乃呼儿出。

6.孔君平看到杨梅就联想到孩子的姓,而杨氏之子并没有被难倒,以孔君平的姓联想到孔雀,更妙的是,杨氏之子并没有生硬地回答,而是采用了否定方式,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是你家的鸟,杨梅岂是我家的果”的意思,婉转对答,使孔君平无言以对。

七、1.太阳在出升时离我们近还是中午时离我们近 2.盘盂 车盖 太阳刚出升时离我们近一些 沧沧凉凉 如探汤 太阳在中午时离我们近一些。

3.知识的无穷尽和孔子实事求是的精神。 4.早晨和中午太阳离我们的距离是一样的。提示:从视觉方面来说,早晨的参照物是大山、房屋和树木,而中午则是天空,所以感觉有大小;从温度方面来说,早晨太阳是斜射,中午太阳是直射,所以温度是不一样的。

八、示例:王戎七岁的时候,有一次和一些小孩儿出去游玩,看见路边的李树上挂了很多果子,压弯了树枝,小孩儿们争先恐后跑去摘李子,只有王戎站着不动。别人问他为什么不去摘果子,他回答说:“树长在路边,还有这么多李子,这一定是苦的李子。”拿李子来一尝,果真是苦的。

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