
月月考数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列交通标志是轴对称图形的是(
)
A .
B .
C .
D .
2.如图所示,一扇窗户打开后,用窗钩AB 即可固定,这里所用的几何原理是()
A .两点之间线段最短
B .垂线段最短
C .两定确定一条直线
D .三角形具有稳定性
3.现有长度分别为15cm 和20cm 的小棒,要从下面四种长度的小棒中选取其中一根小棒拼成三角形,则所选择的小棒是()
A .5cm
B .25cm
C .35cm
D .40cm
4.如图,已知ABC BAD ∠=∠,添加下列条件还不能判定ABC BAD ≅△△的是(
)
A .AC BD =
B .CAB DBA ∠=∠
C .C D
∠=∠D .BC AD
=5.如果等腰三角形的一个外角为150°,则它的底角度数为()
A .30°
B .75°
C .30°或75°
D .60°
6.如图,AD 是ABC 中BAC ∠的角平分线,DE AB ⊥于点E ,
=7=2=4ABC S DE AB ,,则AC 的长是()
7.下列说法错误的是()
A.有一个角是60︒的等腰三角形是等边三角形B.等腰三角形的角平分线,中线,高相互重合
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
二、填空题
14.
如图,在ABC 中,AD 平分72ACE ∠=︒,则E ∠的度数为
15.如图,在ABC 与ADE V E 三点在同一条直线上,连接(1)线段BD 与CE 的数量关系是(2)若20CBD ∠=︒,则CAE ∠16.如图,在△ABC 中,AD 平分∠
三、解答题
(1)用尺规完成作图:
作线段AD 的垂直平分线交(注意:保留作图痕迹,不写作法,不下结论)(2)推理填空:若AED C ∠=∠,求证:解:AB AC
= ∴
又AED C
∠=∠ ∴
AEC AED CED ∠=∠+∠ ,且AEC ∠=∴
EF 垂直平分AD
∴
()
AAS ABE ECD ∴≌ BE CD ∴=.
22.
为了了解某校初三学生体能水平,体育老师从刚结束的体能测试成绩中随机抽取了一部分同学的成绩,按照(1)体育老师总共选取了多少人的成绩?扇形统计图中“优秀”部分的圆心角度数是多少?
(2)把条形统计图补充完整;
(3)已知某校初三在校生有2500人,从统计情况分析,请你估算此次体能测试中达到秀”水平的大约有多少人?
23.潼南绿色无公害蔬菜基地有甲、乙两种植户,他们种植了A
(1)求证:AD 平分BAC ∠;
(2)已知102AC BE ==,求AB 25.如图,将一块等腰直角三角板AC BC =.
(1)如图1,点A 在y 轴的正半轴上,标为()04,
,点C 的坐标为(20-,(2)如图2,点A 在x 轴的正半轴上,
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标为()40,
,点C 的坐标为()02-,求点B 的坐标;(3)如图3,当点C 在x 轴正半轴上运动,点()0A a ,在y 轴的正半轴上运动,点()B m n ,在第四象限时,请直接写出a m n 、、之间的数量关系.
26.在课堂上,老师布置了一道思考题:如图1,点M ,N 分别在正三角形ABC 的BC ,CA 边上,且BM =CN ,AM ,BN 交于点Q .
(1)求证:∠BQM =60°;
(2)如图2,若将图1中的点M ,N 分别移动到BC 、CA 的延长线上,且BM =CN ,连接BN ,AM ,MA 的延长线交BN 于点Q (1)中的结论∠BQM =60°是否仍然成立?请说明理由.
