一年级数学存在的问题及措施

习谦中心校  罗继云

一、一年级数学教学中存在的问题有：

1、由于学生年龄小对数的感知能力差，个别对于简单的1到10还不会数。

2、不会正确书写1到10，计算能力需要加强。

3、一年级是过渡期，有些孩子还不适应，会有些焦躁、紧张、害怕。

4、在教学课堂中教学情境把握不到位，学生学习积极性不高。

5、在算法多样化的认识上有偏差，教育教学方法单一。

6、新教材的练习题少，练习量达不到。

二、结合个人教学实际，改进措施有以下几点：

1、注重学生的个别差异，培养学生对数学的学习能力。

2、能够正确书写1到10的数字。

3、要让孩子尽快适应一年级的生活习惯和学习能力。

4、加强学习，认真钻研教材。

5、认真备课，提高课堂效率，让学生有效学习知识，培养学生的口算能力。

6、多学习，教育教学多样化。