幼儿园小班清明节活动教案3篇

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书，包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.

   清明是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。清明节气一般是在公历4月5号前后，即春分后第_日。小编准备了以下内容，供大家参考!

  篇一

   活动目的：

   1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

   2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

   3、敬仰怀念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

   活动准备：

   课前与家长联系好参与本活动，PPT课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

   活动过程：

   1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)

   小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

   2、教师讲述清明节的由来。

   3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。

   (1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛树立纪念碑的录音，教师讲述：毛为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄，决定于_49年9月30日在_广场前树立《人民英雄纪念碑》。

   (2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

   5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

   6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

   7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?

   运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

   饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

   8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

   9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

   _、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

   _、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

   _、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。

  篇二

   活动目标：

   1.了解清明的来历和有关习俗。

   2.大家一起寻找春天的气息。

   3.体验明显的季节特征。

   4.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

   活动准备：

   1.活动前请幼儿在家了解一些清明节的风俗。

   2.“春天来了”的ppt图片。

   活动过程：

   一、听一听：清明节的来历，让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

   1.小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)

   2.教师讲述清明节的由来。

   教师：每年4月4日、5日或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。

   二、了解清明节的风俗：

   1.清明节是我们纪念先人(自己的祖先)和先烈的一个节日。

   2.在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓，也会去先烈的墓前缅怀。

   3.清明节也是大地复苏，春回大地的日子，我们也会去郊外踏青，感受春天的气息。

   4.清明节还要品尝特殊的点心：青团。

   青团是用一种植物艾草挤汁加糯米和豆沙制作的。

   5.运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

   三、观看“春天来了”的ppt图片

   1.了解花、草、树木的变化。

   2.幼儿朗诵诗歌《春晓》。

  篇三

   活动目标：

   1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

   2、了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。

   3、知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。

   4、了解节日中应注意的安全，增强自我保护的意识。

   5、探索、发现生活中的多样性及特征。

   活动准备：

   1、扫墓图片（献花、植树、送食）

   2、清明节的课件

   活动过程：

   一、谈话导入：

   小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）

   师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？

   二、介绍清明节

   师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们

   见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清

   明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。

   三、清明节扫墓

   到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）

   现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。

   1、播放图片

   2、幼儿讲述

   3、教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）

   四、清明节的习俗

   通过播放课件，了解一些清明节的习俗。

   五、小结，结束

   清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？

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