
《山中访友》
一、看拼音写词
fǔ kàn pù bù dǒu qiào shēn qū zhàng
( )( ) ( ) ( )屏( )
dé gāo wàng zhòng yùn hán xiá kè
( ) ( ) ( )
二、给带点字选择正确读音
津津有味(jīn jūn) 露水(lòu lù)唱和 (hè hé) 树冠 (ɡuān ɡuàn) 旋转 (zhuàn zhuǎn)
蕴含 (yùn wēn) 湛蓝(zhàn shèn) 栀子(zhī zī)
三、比一比,再组词
邀( )瀑( )峭( )峡( )温( )
激( )暴( )俏( )夹( )蕴( )
四、找出句子中的错别字,将正确的字写在( )内
拣起一朵落花,捧再手里,我嗅到了大自然的分芳青香。( )
五、 1.为带点字选择正确解释
满:①使满 ②达到一定的期限 ③全部充实,达到容量极限④全 ⑤满足 ⑥骄傲
1.妈妈为奶奶满上了一碗烫。( )
2.我们的假期已满,明天就要上学了( )
3.满大街都是人,不知发生了什么事。( )
4.战士们满怀着胜利的信心,冲向了战场。( )
5.有一句古话叫做“满招损,谦受益”。( )
6.这样的处理方法,大家很满意。( )
2.根据解释写出相应的词语。
(1)隐蔽、僻静的小路 ( )(2)道德高,名望重。( )
(3)很感兴趣地谈论。( )(4)水波忽明忽暗的样子。( )
六、按要求写句子
1.改成陈述句:这山中的一切哪一个不是我的朋友?
2.缩句:那座古桥,是我要拜访的第一个朋友。
3.扩句:走进树林。
4.依照表达方法仿写:啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
5.用修改符号改病句:《小学生作文》对我很有感情。
《草虫的村落》
一、看拼音写词语或注拼音
jìng mì hōng kǎo qín miǎn qīn wěn yǎn zòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
俏( ) 庞( ) 烤( )巷( ) 谥( )
峭( ) 宠( ) 拷( )港( ) 谧( )
血(xuè xiě )脉 曲(qū qǔ )径 负荷(hè hé )
二、为带点字画去错误读音
僻静(pì bì)红鸠鸟( jīu jǐu ) 灌木丛(chóng cóng)
三、根据拼音,在( )里填上恰当的字
mì:紧( ) ( )方 静( ) ( )蜂 寻( )
páng:( )礴 ( )边 ( )大 ( )徨 ( )胱
qín:( )劳 ( )菜 ( )勉 ( )朝 家( )
四.按课文填空并回答问题。
(1)空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了( )。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是( )吧!
(2)甲虫音乐家们( )地振着翅膀,优美的音韵,像( )流了出来。
《索溪峪的“野”》
1.根据意思写词语
①形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。( )
②随着自己的心意,想要怎样就怎样。 ( )
③不局限于一种规格或形式。 ( )
④形容美女身材细长或花木等形体挺拔。( )
⑤年龄已超过了六十岁。 ( )
综合
2、选择。(14分)
⑴下列多音字读音完全相同的一组是:( )
A、奔跑 直奔 飞奔 奔驰 B、参加 参与 参差 人参
C、兴旺 兴盛 兴奋 时兴 D、蒙蔽 蒙面 蒙骗 迷蒙
⑵下列句子不是比喻句的是( )
A、在漓江游览让你感觉像是走进了连绵不断的画卷.
B、看,海边不是还泛着白色的浪花吗?
C、这天黑沉沉的,好像要下雨了.
D、我爱北京---祖国的心脏.
2、多音字组词。(3分)
恶教 乐
二、字、词。(24分)
2、左右两边的词怎样搭配才合适,用线连起来。(5分)
增长 光彩 晴朗的 声音
增进 生活 晶莹的 阳光
增添 友谊 柔和的 天空
改善 方法 慈祥的 露珠
改变 见识 清脆的 面庞
3、把下面的词语补充完整。(6分)
连( )不断 身临其( ) 盛气( )人
波( )壮阔 兴( ) 峰( )雄伟
4、照样子填上反义词,组成词语。(4分)
例:弄(巧)成(拙)
喜( )厌( ) 争( )恐( )
( )惊( )怪 出( )入( )
5、下列词语中加点的字有几种解释,在你认为最恰当的解释上打“√”。
(1)检阅 ①看 ②查看 ③经历、经过
(2)疾驰 ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④速度快
6、选词填空。(3分)
夸奖 夸耀
(1)吕明课余时间给我补课,老师在班上( )了他。
(2)他一有成绩,就沾沾自喜,到处( )自己,这样做不好。
如果……就 不但……而且 因为……所以
虽然……但是 只在……才 宁可……也
(1)( )有党的坚强领导,( )现代化建设事业才取得了伟大成就。
(2)刘胡兰( )牺牲自己,( )不向敌人屈服。
(3)( )在社会主义新中国,劳动人民( )能当家做主。
(4)周老师( )关心我们,( )关心我们的生活。
