
1.(单选题,3分)下列实数中,是无理数的为( )
A.
B.
C.
D.3.14
2.(单选题,3分)如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,若S1+S4=135,S3=49,则S2=( )
A.184
B.86
C.119
D.81
3.(单选题,3分)如图所示的是一所学校的平面示意图,若用(2,3)表示教学楼的位置,(3,1)表示旗杆的位置,则实验楼的位置可表示成( )
A.(2,-3)
B.(-3,2)
C.(-2,1)
D.(1,-2)
4.(单选题,3分)下列关于直线y=3x-3的性质说法不正确的是( )
A.不经过第二象限
B.与y轴交于点(0,-3)
C.与x轴交于点(-1,0)
D.y随x的增大而增大
5.(单选题,3分)将一副直角三角板按如图所示的方式叠放在一起,过点A作AG || DE,则图中∠AGC的度数是( )
A.15°
B.30°
C.65°
D.75°
6.(单选题,3分)下列命题是真命题的有( )
① 数轴上的点和实数是一一对应的; ② 若点Q(-2,-1),则Q关于x轴对称点的坐标为(2,-1); ③ 三角形的一个外角大于任何一个与其不相邻的内角; ④ Rt△ABC中,已知两边长分别是3和4,则第三条边长为5.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7.(单选题,3分)如图,已知函数y=x+1和y=ax+3图象交于点P,点P的横坐标为1,则关于x,y的方程组 的解是( )
A.
B.
C.
D.
8.(单选题,3分)某文具超市有A,B,C,D四种笔记本销售,它们的单价分别是5元,4元,3元,6元,某天的笔记本销售情况如图所示,那么这天该文具超市销售的笔记本的单价的平均值是( )
A.3元
B.4元
C.4.2元
D.4.5元
9.(单选题,3分)《九章算术》卷八方程第十题原文为:“今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”题目大意是:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱50;如果乙得到甲所有钱的 ,那么乙也共有钱50.问:甲,乙两人各带了多少钱?设甲,乙两人持钱的数量分别为x,y,则可列方程组为( )
A.
B.
C.
D.
10.(单选题,3分)如图 ① ,在平面直角坐标系中,矩形ABCD在第一象限,且AB || y轴.直线M:y=-x沿x轴正方向平移,被矩形ABCD截得的线段EF的长度l与平移的距离a之间的函数图象如图 ② ,那么矩形ABCD的面积为( )
A.10
B.12
C.15
D.18
11.(填空题,3分)请写出一个小于 的正整数 ___ .
12.(填空题,3分)如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,以OP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的坐标为(- ,0),点P的纵坐标为-1,则P点的坐标为 ___ .
13.(填空题,3分)已知△ABC,∠A=80°,BF平分外角∠CBD,CF平分外角∠BCE,BG平分∠CBF,CG平分外角∠BCF,则∠G=___ .
14.(填空题,3分)如图,教室的墙面ADEF与地面ABCD垂直,点P在墙面上.若PA=AB=5米,点P到AD的距离是3米,有一只蚂蚁要从点P爬到点B,它的最短行程是___ 米.
15.(填空题,3分)长方形OBCD的OB边在x轴上,OD边在y轴上,OB=5,OD=3,点E是直线BC上的一个动点,若将△CDE沿DE折叠后,点C的对应点F落在了x轴上,则点E的坐标为 ___ .
16.(问答题,9分)计算: .
17.(问答题,10分)在学习了《勾股定理》和《实数》后,八年级同学以“已知三角形三边的长度,求三角形面积”为主题开展了数学活动.如图1是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.在图1中画出△ABC,其顶点A,B,C都是格点,同时构造正方形BDEF,使它的顶点都在格点上,且它的边DE,EF分别经过点C,A,他们借助此图求出了△ABC的面积.
(1)在图1中,所画出的△ABC的三边长分别是AB=___ ,BC=___ ,AC=___ ;△ABC的面积为 ___ .
(2)在图2所示的正方形网格中画出△DEF(顶点都在格点上),使DE= ,DF= ,EF= ,并求出△DEF的面积为 ___ .
(3)若△ABC中有两边的长分别为 , ,且△ABC的面积为2,请直接写出它的第三条边长.
18.(问答题,10分)2021年对于河南来说是不平凡的一年,7•20郑州特大暴雨,全国人民众志成城,共渡难关,暴雨过后各级、各大新闻媒体都加大了对抗洪知识的宣传.某校为了解八年级共600名学生对抗洪知识的掌握情况,对他们进行了抗洪知识测试(满分100分).测试完后,年级从A,B两班(每班均为50名学生)分别抽取了12份成绩,整理分析过程如下,请补充完整.
【收集数据】
A班介于85分与95分之间(含85分,不含95分)的学生测试成绩如下:85,94,94,93,,87.
B班12名学生测试成绩统计如下:79,99,88,92,77,97,83,94,91,98,94,100.
【整理数据】
按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
组别
| 频数 | 75≤x<80 | 80≤x<85 | 85≤x<90 | 90≤x<95 | 95≤x≤100 | 
| A | 1 | a | 3 | b | |
| B | 2 | 1 | 1 | 4 | 4 | 
| 班级 | 众数 | 中位数 | 平均数 | 方差 | 
| A | 100 | c | 91 | 43.7 | 
| B | d | 93 | 91 | 55.2 | 
(2)若规定得分在90分及以上为优秀,请估计全年级的学生中抗洪知识测试优秀的学生有多少人?
(3)你认为哪个班的学生抗洪知识测试的整体水平较好?请说明理由(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
19.(问答题,10分)有这样一个问题:探究函数y=|x-1|-2的图象与性质.
小明根据学习一次函数的经验,对函数y=|x-1|-2的图象与性质进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)如表是x与y的几组对应值.
| x | … | -3 | -2 | -1 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | |
| y | … | 2 | m | -1 | -2 | -1 | 1 | … | 
(2)在如图平面直角坐标系xOy中,描出表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;
(3)小明根据画出的函数图象,得出了如下几条结论:
① 函数有最小值为-2; ② 当x>1时,y随x的增大而增大; ③ 函数图象关于直线x=-1对称.小明得出的结论中正确的是 ___ .(只填序号)
(4)已知直线y= x+ 与函数y=|x-1|-2的图象有两个交点,则方程组 的解为 ___ 和 ___ .
20.(问答题,12分)新冠疫情期间,某医药器材经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的口罩,若购进2箱甲型口罩和1箱乙型口罩,共需要资金2800元;若购进3箱甲型口罩和2箱乙型口罩,共需要资金4600元.
(1)求甲、乙型号口罩每箱的进价为多少元?
(2)该经销商准备用12800元同时购进甲、乙两种型号的口罩,共有哪几种进货方案?
(3)该医药公司根据疫情,决定购进两种口罩共20箱,其中甲型口罩a箱,若销售一箱甲型口罩,利润率为35%,乙型口罩的售价为每箱1200元.为了促销,公司决定每售出一箱乙型口罩,返还顾客现金m元,而甲型口罩售价不变,要使不同方案所购进的口罩全部售出后经销商最终获利相同,求m的值.
21.(问答题,12分)小明在学习中遇到这样一个问题:
如图1,在△ABC中,∠C>∠B,AE平分∠BAC,AD⊥BC于D.
猜想∠B、∠C、∠EAD的数量关系.
(1)小明阅读题目后,没有发现数量关系与解题思路,于是尝试代入∠B、∠C的值求∠EAD值,得到下面几组对应值:
| ∠B/度 | 10 | 30 | 30 | 20 | 20 | 
| ∠C/度 | 70 | 70 | 60 | 60 | 80 | 
| ∠EAD/度 | 30 | a | 15 | 20 | 30 | 
(2)小明继续探究,在线段AE上任取一点P,过点P作PD⊥BC于点D,请尝试写出∠B、∠C、∠EPD之间的数量关系,并说明理由.
(3)小明突发奇想,交换B、C两个字母位置,如图2,过EA的延长线是一点F作FD⊥BC交CB的延长线于D,当∠ABC=80°,∠C=24°时,∠F度数为 ___ °.
22.(问答题,12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+6与x轴,y轴分别交于点A,C,经过点C的直线与x轴交于点B(6,0).
(1)求直线BC的解析式;
(2)点G是线段BC上一动点,若直线AG把△ABC的面积分成1:2的两部分,请求点G的坐标;
(3)已知D为AC的中点,点P是平面内一点,当△CDP是以CD为直角边的等腰直角三角形时,直接写出点P的坐标.
