语言教案：《七色花》

2、体验帮助别人是件快乐的事情。 　　 

活动准备：一朵七色花。故事磁带 　　 

活动重点、难点：能明白帮助别人是多么快乐的事情。 　　 

活动过程：　　 

一、出示七色花引出主题，并激发幼儿的兴趣。 　　 

提问：　　 

1、瞧！今天我给你们带来什么了？（ 出示七色花）　　 

2、我们一起来数数它有几种颜色？再来看看它分别是什么颜色的花瓣？ 　　 

幼儿回答（它有7种颜色。它的颜色分别是：红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。） 　　 

3、如果每片花瓣真能实现一个愿望，那么这朵花能实现几个愿望呢？ 　　 

二、理解故事内容，初步感知这个小姑娘是如何利用七色花。 　　 

1、幼儿倾听故事一遍。 　　 

提问：你从刚才的故事里听到了什么？ 　　 

小姑娘的名字叫什么？ 　　 

珍妮在树林里迷路的时候遇到了谁？ 　　 

老婆婆怎么样来帮助珍妮的？ 　　 

珍妮是怎么利用第一片红色花瓣的？又是怎么说的？并学说一下 　　 

幼儿学说“飞哟，飞哟，小花瓣，听我说呀,照我做呀，请你快快把我送回家。” 　　 

提问：珍妮是怎么利用其他花瓣的？又是怎么说的？并学说一下 　　 

师：珍妮用到第七片橙色花瓣的时候心里是怎么想的？意识到了什么？并学说一下 。　　 

提问：第7片花瓣珍妮用它做了什么事情？她是怎么说的？并学说一下 。　　 

真正让珍妮快乐的是哪一朵花瓣?为什么会让她快乐起来呢? 　　 

教师小结：真正让珍妮快乐的是橙色的花瓣.因为她帮助了别人.所以会快乐 　　 

三、想像拥有七色花 　　 

T：假如你也幼一朵七色花你想做什么呢？ 　　 

请幼儿学用珍妮的话语：“飞哟，飞哟，小花瓣请你。。。。”的句式表达自己的美好愿望