人教版小学三年级语文上册基础知识练习题

一、我会读拼音，写词语。　　

chuān  dài     tónɡ  zhōnɡ  kǒnɡ  què  wǔ

(         )   (          )   (             )

hú dié  cū  zhuànɡ fènɡ  wěi  zhú

(        )   (          )   (              )

二、我能比一比，学一学。　　

扌招  ____  ____  ____ 虫蚊  ____  ____  ____

钅钟  ____  ____  ____ 　囗国  ____  ____  ____

三、我会组词。

省（）租（）房（）洞（）

雀（）粗（）尾（）铜（）

四、我会写出意思相近的词语。　　

好奇——（）粗壮——（）

安静——（）穿戴——（）

鲜艳——（）摇晃——（）

五、我能照样子写出几个这样的词语。　

（幸福的）（）

（）生活（）校园

（）（）

2.金色的草地

一、我能在正确的读音后面打“√”。

使劲（jìn  jìnɡ）睡觉（jiào  jué）假装（zhuānɡ  zuānɡ）

钓鱼（diào  ɡōu）手掌（zǎnɡ zhǎnɡ）绒毛（nónɡ rónɡ）

二、我能用“___”画出错误的字，将正确的字写在（）里。

玩要（）合龙（）引人住目（）

花辨（）旁晚（）一本正京（）

三、我会填上合适的词。　　

_______的草地  _______的手掌慢慢地______悄悄地_________

_______的星星_______的绒毛急忙地______使劲地_________

_______的花瓣  _______的野花　高兴地______    大声地_________

四、我能根据意思写词语。　　

1. 故意做出某种动作或姿态来掩饰。（）

2. 仔细察看（事物或现象）。（）

3. 能引起人的好奇心。（）

五、照样子，写句子。

例：①我家住在乡下。②我家窗前是一大片草地。

我家住在乡下，窗前是一大片草地。

1.①我拿出一本书。②我看了起来。

____________________________________________________________

2.①她们提着一篮子鸡蛋。②她们向医院走去。

____________________________________________________________

六、我能创作完成句子。　　

1.草地上的蒲公英很美，美得像____________________。

2.小雷是我的好朋友。我们一起_________，一起________，一起________。

3.爬天都峰

一、我会读一读，连一连。　　

    huā bàn   shān fēnɡbiàn zi   mì fēnɡ  jū rán 

山峰蜜蜂居然花瓣辫子

二、我能读一读，再组词。

dū (    )      xiānɡ (    )       fā (    )

都相发

dōu(    )      xiànɡ (    )       fà (    )

三、我能根据意思写词语。

1. 表示出乎意料。（） 2.充分地鼓起劲来。（）

四、我会在下面的（）里填上恰当的词。

①(       )          ①(      )

1．②(      )的山峰  2．②(      )  的老人

③(       )            ③(      )

①(     )             ①(     )

3．奋力地②(     )     4．又高又陡的②(     )

③(     )            ③(     )

五、我能仿照例句用带点的词写一句话。

1．我奋力向峰顶爬去。______________________________

2．我一会儿攀着铁链向上爬，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

___________________________________________________________________

六、我能读下面一段话，回答问题。

我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔徒的石级，石级上面的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

1.这段话写出了天都峰的两个特点：________和_______。　　

2.你能分别用“_______”和“～～～～～”画出表现这两个特点的句子吗？

4.槐乡的孩子

一、我要正确、工整地写一写下面的词语。

随风飘动惹人注意　

二、我能组词。

语（）密（）弯（）钓（）

梧（）蜜（）变（）钩（）

载（）飘（）料（）晴（）

栽（）漂（）科（）睛（）

三、我会照样子，写词语。

一朵朵 ________   ________    _________    _________

红艳艳 ________   ________    _________    _________

蹦蹦跳跳 ________   ________    _________    _________

火红火红 ________   ________    _________    _________

看了又看  ________   ________    _________    _________

四、我能仿照例子写两个句子。

1.例：槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的孩子离不开大海，山里的孩子离不开石头。　　

____________________，就像____________________，___________________。

2.例：女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

________有的_______________，像______________；有的_________________，像__________________________________。

5.灰雀

一、我会读拼音，写词语。

jiāo wài      sàn bù  xiōnɡ pú   huòzhě

(         )    (      )   (           )   (          )

yǒnɡɡǎn     kě xī chénɡ shíɡāo dī bù pínɡ

(         )  (     )  (          )   (               )

二、我能比一比，组成词语。

或（）郊（）竖（）底（）

武（）较（）坚（）低（）

列（）哺（）喳（）成（）

烈（）脯（）渣（）诚（）

三、我会照样子写词语。

例：( 自 )言( 自 )语

 (   )言(   )语  (   )言(   )语 (   )言(   )语

四、我能学一学,写一写。

诚诚实非常诚实我是一个非常诚实的孩子。

散  ________  ______________   ______________________________

惜  ________  ______________   ______________________________

五、这段话和课文叙述有些不一样，我能在空白处填上恰当的词语。

公园里的三只灰雀非常惹人喜爱：两只胸脯是________________，一只胸脯是__________________。它们在树枝间____________________，婉转地____________________。

六、我能把课文中描写灰雀的句子抄下来。

_____________________________________________________

七、读了课文，我想对列宁或小男孩说些话。

________，我真想对你说：“___________________________。”

6.小摄影师

一、我会拼一拼，写一写。　　

    liànɡ   tū     zá     cè

车(    )     (    )然   (    )志   (    )面

jiāo juǎn     zhěn bèi        bǎi nònɡ

(         )    (      )     (         )

二、我能给带点的字选择读音，用“√”表示。

照相 ( xiānɡ xiànɡ )重复 ( zhònɡ chónɡ )

归还 ( huán hái )      试卷 ( juǎn juàn )

转告 ( zhuǎn zhuàn )   理发 ( fā fà )

三、我能比一比，再组词。　　

各（）帖（）安（）则（）

格（）站（）按（）侧（）

两（）杂（）胶（）秘（）

辆（）朵（）郊（）密（）

四、我能填上恰当的词。　　

凉爽的（        ）仔细地（             ）

五、我能在句子后面的（）里填上带点词的近义词。　　

1.突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。（）

2.他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了。（）

3.高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出好远了。（）

4．电车马上开走了。（）

六、我会给下面的句子加上标点。

1.小男孩摆弄了很久说一切准备停当

2.来吧我让他们放你进去高尔基说

3.是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧

7.奇怪的大石头

一、我会读一读，写词语。　　

    duǒ shǎn   zá kēnɡ  kǎo cháyí chǎn    zhuō mí cánɡ

（）（）（）（）（）

二、我会选字填空。

历厉纪记坑抗

____史日____         挖____

____害笔____              ____争

日____           年____          抵____

严____           守____       泥____ 

三、我能照样子，写词语。

1.孤零零   ______    ______    ______    ______

2.干干净净 ______    ______    ______    ______

3.巨大的石头  ____的____   ____的____   ____的____

四、我会照样子，写句子。

例：李四光是我国著名的地质学家。

      _________是____________________________________

例：一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。

__________________________________________________________________

8.我不能失信

一、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”表示。　　

sì(  )        lán(  )       xìn(  )           lín(  )

解释花篮信用宋庆龄

    shì(  )       nán(  )       xìnɡ(  )         línɡ(  )

二、我会照样子，写词语。

例：尖尖的嘴巴

    _______的眼睛    _______的花篮 _______的妈妈

    _______的学校 _______的祖国  _______的孩子

    _______的大海  _______的天空  _____的宋庆龄

四、我会填动物名称，读成语。

亡(    )补牢九(    )一毛    (    )争(    )斗　　三(    )开泰

打草惊(    )    (    )目混珠    (    )假(    )威　　一(    )当先

闻(    )起舞守株待(    ) 

五、我能给词语排队，连成一句通顺的话。

长颈鹿动物是世界上最高的

________________________________________________

宋庆龄守信用的我们的是个孩子

________________________________________________

六、我会按要求把下面句子换个说法，并不改变原来的意思。

    1.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）

____________________________________________

    2.狼使劲地摇尾巴。（改为把字句）

_____________________________________________

    3.雨水淋湿了衣服。（改为被字句）

____________________________________________

9.古诗两首

一、我会给下面的汉字选择正确的读音。打“√”表示。　　

        chù(  )       bèi(  )         fónɡ(  )           cā(  )

促倍逢插

        cù(  )        pèi(  )         fénɡ(  )           chā(  )

二、我能比一比，组成词语。

促（）忆（）异（）遍（）

捉（）亿（）导（）骗（）

遥（）深（）逢（）独（）

摇（）控（）峰（）虫（）

三、我能先解释带点的词语，再写出诗句的意思。

1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

每逢：__________________      倍：____________

诗句意思：____________________________________________________

2.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

挑：__________________________

诗句意思：____________________________________________________

四、背诵、默写这两首古诗。　　

夜书所见九月九日　忆山东兄弟

________________________        _________________________

________________________        _________________________

________________________        _________________________

________________________        _________________________

10.风筝

一、我会读拼音，写汉字。　　

    jīnɡ mínɡ    pīn yīn      mìnɡ lìnɡ  yī rán 

(          )    (         )   (          )  (        )

     bēn pǎo        mòfánɡsànɡ shī  dǒu dònɡ

   (          )    (         )   (          )  (        )

二、我能读一读，组词语。

bèn(     )     mò(     )      zháo(     )

奔磨着　　

 bēn(     )     mó(     )    zhe(     )

三、我会照样子，填一填。

高——( 低 ) 飞快——(      ) 古代——(        )

沉——(    )   紧——(       )   (     ) ——(     )

四、我能收集、摘录好词句。　　

    1.学了这篇课文，我觉得好的词语有：

_____________________________________________________

这些词语中有__________________是描写心情的，我还知道描写心情的词语有：_______________________________________________________。

  2.学了这篇课文，我觉得写得好的句子有：________________________

__________________________________________________________________________________________

3.我知道的带数字的词语有：________________________________________

11.秋天的雨

一、我会把词语与它的读音用线连起来。

钥匙衣裳趁机喇叭粮食

yī shɑnɡ liánɡ shí  lǎ bɑ  yào shí  chèn jī

二、我会读拼音，写词语。

bōluó liánɡ shuǎnɡɡǎn jǐn    shān fēnɡ

(      )  (           )   (        )(         )

yī méi  yóu  piào        liǎnɡ bǎ  shàn  zi

(                  )      (                   )

三、我能比一比，组成词语。

邮（）粮（）仙（）扇（）

油（）娘（）灿（）房（）

四、我会填一填，说一说。

五(   )缤(   )    (   )涯(   )角 (   )干(   )净

你(   )我(   )     (   )疲(   )尽 (   )模(   )样

(  )(  )(  )(  )    (  )(  )(  )(  )     (  )(  )(  )(  )

五、我会填空。

黄黄的（）橙红的（）

红红的（）雪白的（）

金色的（）紫红的（）

六、我会照样子，把句子创作得更美。

夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。

秋天是__________________________________________________

12.听听，秋的声音

一、我会比一比，组成词语。　　

叮（）厅（）阵（）滴（）

盯（）订（）陈（）摘（）

凉（）辽（）绽（）匆（）

掠（）过（）定（）忽（）

二、我能在课文中找出合适的词语填空。　　

一片(       )  一排排(      )      (      )音乐厅

一朵(       )  一阵阵(      )      (      )歌吟

一滴(       )  掠过(        )      (      )叮咛

一颗(       )  振动(        )      (      )话音

三、我会照样子，写词语。

1.例：匆忙（匆匆忙忙）

_____(       )   _____(       )   _____(       )

2.例：思考（思考思考）　　

_____(       )   _____(       )   _____(       )

四、我能在（）里填上适当的词语，使句子更具体。

1.西北风刮过树梢。

（）西北风（）刮过树梢。

2.雪花飞舞。

（）雪花（）飞舞。

五、我能创作句子

春天来了，农民伯伯正在地里播种。

夏天来了，_______________________________________。

秋天来了，_______________________________________。

冬天来了，_______________________________________。

13.花钟

一、我会给带点的字注上拼音。

    (    )    (    )    (    )      (  )     ( )

怒放暮色吻合淡雅干燥

二、我会读拼音，写词语。　　

 sū xǐnɡ jiāo nèn   chuán bō shìyìnɡ

 (       )  (        )  (        )   (        )

  dàzhì   yàn lì  kūn chónɡ zuòmènɡ

 (     )   (        )  (       )   (        )

三、我能写出下列词语的近义词。

艳丽（）留心（）有意（）吻合（）

观察（）大致（）适宜（）展示（）

四、我会填花儿开放的时间。　　

牵牛花——(     )点墙薇——(      )点

睡莲——(       )点午时花——(     )点

万寿菊——(     )点烟草花——(     )点

月光花——(     )点夜来香——(     )点

昙花——(      )点

五、我会填一填。　　

1. 鲜花(   )(   )     争奇(   )(   )

芬芳(   )(   )       (   )(   )怒放

含笑(   )(   )     陆续(   )(   )

2. 牵牛花吹起了___________  墙薇绽开了___________

睡莲从梦中______________  万寿菊_______________

烟草花在暮色中__________  月光花在七点左右_____

六、我会照样子，用带点的词写句子。

1.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。

只要……就……

________________________________________________________________

2.夜来香在晚上八点开花，昙花却在九点左右含笑一现。

……却……

________________________________________________________________

14.蜜蜂

一、我会读拼音，写词语。

shì yàn    zhènɡ shí  zhǐ dài      dàɡài

(      )    (        )    (         )   (       )

tuī cè  jiǎn shǎo       bāo kuòzǔlì

(       )    (        )    (         )   (       )

chāo chánɡ tú zhōnɡ  zhǔn què wú wù

(        )   (         )   (               )

二、我能写出带有下列偏旁的字。　　

氵：_____、_____、_____    冫：_____、_____、_____

走：_____、_____、_____    讠：_____、_____、_____

辶：_____、_____、_____     扌：__v__、_____、_____

三、我会选字填空。　　

代袋式试阻组

古(  )  (  )子考(  )  方(  )   (  )长  (  )力

口(  )  (  )替形(  )  测(  )  小(  )  (  )拦

四、我会照样子，写词语。　　

1.确确实实、__________、__________、__________

2.脸红红的、__________、___________、_________

3.飞来飞去、__________、___________、_________

4.静悄悄、  __________、___________、_________

五、我能在(    )里填上搭配的词语。

1.采(        )   2.做(         )   3.传(        ) 

4.减少(      )   5.发现(       )   6.迷失(      ) 

7. (       )的本能 8.(       )的景物

六、我能选择一组词语造句。　　

尽管……但……不是……而是……无论……总是……

_____________________________________________________

七、我能给下面句子加标点。

1.它们飞得这么低怎么能看到遥远的家呢

2.她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了

3.也就是说在四十分钟的时间里那只小蜜蜂飞了两里多路这还包括了采花粉的时间

15.玩出了名堂

一、读拼音，写词语。

mínɡ tánɡ  jìnɡ piàn    qīnɡ xián    yuè dú

(        )   (        )   (        )   (        )

jiǎn dān      bài fǎnɡ   dàtuǐ  suíyì

(         )   (        )   (        )   (        )

二、我会把下面的字拼成新的字写在里。　　

门口白日木兑古王退月十　　

三、我会给多音字组词。

   kān(   )    mó(   )     tiáo(   )   dānɡ()

看磨调当

   kàn(  )    mò(   )     diào(   )   dànɡ(   )

四、我能换偏旁成新字，再组词。

例:镜——( 境 )( 境地 )

闲——(    )(           )访——(    )(           )

待——(    )(           )阅——(    )(           )

五、我会写意思相近的词。

细微——（）欣赏——（）喜欢——（）

定时——（）许多——（）随意——（）

六、我会给下面的句子加上标点。

1.他突然想到把两片放大镜放在一起会怎样呢

2.他用显微镜观察水看见水里有许多小生命挤来挤去观察牙齿看见里面有一种从来没有看见过的小东西

3.我喜欢吃的疏菜有白菜萝卜卷心菜黄瓜

4.海洋公园十分美丽里面的海洋生物可真神奇啊

16.找骆驼

一、我会给多音字组词。

 cánɡ(     )      hōnɡ(     )      hái(     )

藏哄还

       zànɡ(     )      hǒnɡ(     )     `   huán(     )

二、我会划去括号里不正确的字。

（详祥）细蜂（密蜜）脚（印映）

究（竞竟）（跛坡）脚走（湿失）

三、我会照样子，填一填。

（研究）（知道）得

（）（）得

1. 详细                     2.                详细

（）（）得

（）（）得

四、我会选词填空。

1.指点指示

①一接到领导的（），战士们立刻行动起来。

②照老人的（），商人终于找回了走失的骆驼。

2.走失丢失消失

①爸爸的身影在蒙蒙的细雨中（）了。

②我家的小猫不久前（）了。

③我想，（）钱包的那个人现在一定很着急。

五、我能照样子写几个表示神态的词语。

（忿忿）地说（）地说（）地说

（不慌不忙）地说（）地说（）地说

六、我能按课文内容填空。

骆驼特征　　老人的依据

左脚有点跛　　　

左边驮蜜右边驮米　

缺一颗牙齿　

17.孔子拜师

一、我会读拼音，写词语。

nàmèn      yínɡhòu      zhǐ jìnɡ  chuán shòu

(        )   (         )    (         )   (          )

yuán jìn wén mínɡ fēnɡ chén pú pú shān qiū

(                 )  (               )  (        )

二、我会比一比，组词语。

问（）正（）回（）内（）

闷（）止（）品（）纳（）

受（）寺（）竟（）间（）

授（）等（）境（）闻（）

三、我能写出带有下面偏旁的字。　　

门：_____  _____  _____ 亻: _____  _____  _____

纟: _____  _____  _____ 扌：_____  _____  _____

四、我能根据下面的解释写上词语。

  1.形容旅途很劳累的样子。（）

  2.学习是没有尽头的。（）

3.心里感到疑惑而发闷。（）

五、选词填空。

1.拜访拜见

①学生孔丘，特地来_____________老师。

②王老师，今晚我想去____________您。

③这位老概就是我要_____________的老师吧！

2.迎候等候

①多谢老师____________。

②听说你要来，我就在这儿____________。

③我在车站____________班车。

3.传授传达　　

①老子把自己的学问毫无保留地___________给孔子。

②李伯伯将手艺____________给我。

③王老师在____________会议精神。

18.盘古开天地

一、我会读拼音，写词语。

hēi àn      jī fū xuèyè zī rùn     sìzhī

(       )  (       )  (       )  (       )  (      )

xià jiànɡ  yí zhànɡ liáo kuò  chuànɡ zào

(         )  (         )  (         )  (           )

二、我会填。

　（）的风（）的大地（）的雨露

（）的云（）的江河（）的宇宙

三、我会选择合适的词语填空。

1.巨大庞大

①盘古倒下后，他的身体发生了(      )的变化。

②大象的身体很(      )。

2.创造建造

①这座高楼是5年前(      )的。

②盘古用他的整个身体(     )了美丽的世界。

3.辽阔广阔

①小明很爱读课外书，他的知识面十分(       )。

②他的肌肤，变成了(       )的大地。

四、我会按课文内容连一连。

（变成了）

四肢四季的风和飘动的云

声音大地上的四极

气息隆隆的雷声

双眼花草树木

肌肤雨露

血液大地

汗毛江河

汗水太阳和月亮

五、我能从下面这段话中找出三对反义词。

他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。　　（）——（）（）——（）（）——（）　　

19.赵州桥

一、我会给带点字选择正确的读音，用“√”表示。

参加 (chān cān)    砌成 (qì qiè)    横跨 (hénɡ hén)

相抵 (dī  dǐ)     智慧 (zhì zì)    石栏 (nán  lán)

二、我会读拼音，写词语。

     shèjì quán bù hénɡ kuà  jiānɡù

   (       )  (        )   (        )   (        )

shí lán      túàn     qián zhǎo     zhēn ɡuì

   (        )  (        )   (        )   (        )

三、我会比一比，再组词。　　

没（）黄（）夸（）竖（）

设（）横（）跨（）坚（）

四、我能根据拼音写汉字。

1.jì日（）设（）（）然安（）桥

2.shǐ开（）历（）（）劲行（）

3.àn   图（）（）铃黑（）海（）

五、我能在（）里填上合适的词。

美丽的（）节省（）建造（）宝贵的（）

精美的（）传授（）减轻（）世界闻名的（）

六、我会读下面这段话，完成练习。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪互相抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。　　

1.这段话是围绕哪句写的，请你用“_____”画出来。

2.用“不但……而且……”写一句话。

_____________________________________________________

3.有带点词语的那句话写这些图案雕刻得十分逼真，请你仿照这种句式写一写。( 有的……有的……还有的…… )

______________________________________________________________________________

20.一幅名扬中外的画

一、我能给多音字组词。

chuán(     )      chénɡ(     )       zuò(     )

传乘作

 zhuàn(     )      shènɡ(     )       zuō(     )

二、我会照样子，写词语。

  1.来来往往  ________  ________  ________  ________

  2.又踢又跳  ________  ________  ________  ________

  3.不慌不忙  ________  ________  ________  ________

三、我能照样子，填上合适的词语。

  (名扬中外)           ( 热闹 )            ( 美丽 )

  (        )的画 (      )的场面    (      )的风景

  (        )           (      )            (      )

四、我会选择合适的词语填空。

    1.情景风景

①西湖真是个（）优美的地方。

②最有意思的是桥北头的（）。

2.时间时刻

①就在这个(      )，那个骑马人一下子拽住了马笼头。

②上学的（）到了，你快点走。

五、我会读下面一段话，完成练习。

画面上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

    1.这段话是围绕那句话写的，用“____”画出来。

    2.仿照这段话的写法，围绕一个意思，写一段话。

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

21.古诗两首

一、我能给多音字组词。

zhōnɡ(     )         hǎo(     )          kōnɡ(     )

中好空　　

  zhònɡ(     )         hào(     )          kònɡ(     )

二、我会读拼音，写汉字。

zhōnɡduàn   chǔjiānɡɡūfān

(          )   (          )   (         )

三、我会读一读，组成词语写下来。　　

凡（）青（）相（）森（）

帆（）晴（）想（）楚（）

四、我会背诵《望天门山》，我还能默写。

                 _____________

        ________________________________

        ________________________________

        ________________________________

        ________________________________

五、通过学习，想像一下，我能将下面诗句描写的美丽风光画下来。

1.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”

2.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

22.富饶的西沙群岛

一、我会读拼音，写汉字。

   shēn lán wēi wǔ yán sè xínɡ zhuànɡzǔ zǔ bèi bèi

  (      )  (      ) (      ) (          )  (          )

pī jiǎ yú yèɡōnɡ rén  lǎn yánɡ yánɡ jiǎn bù wán

  (       ) (              ) (           ) (           )

二、我能填空完成词语。　　

千(   )百(   )     (   )光(   )色风景(   ) (   )

    (   )群(   )队瑰(   ) (   )比物产(   ) (   )

三、我会照样子，写一写。

例：一块块一一一

例：数不清不不不

例：圆溜溜    ________   ________   ________ 

四、我能按课文内容连线。

一簇鸟粪绽开的龙虾

一片岛屿威武的眼睛

一层树林有趣的海龟

一群红缨圆溜溜的珊瑚

五、我能阅读下面一段话，完成练习。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

  1.写出下列词语的近义词。

穿来穿去（）各种各样（）

  2.文中讲了___种样子的鱼，想一想还有哪些鱼：________________。

  3.这段话共有_____句话。句与句之间是_________关系。

  4.用“有的……有的……有的……”写一句话。　　

______________________________________________________________________________

23.美丽的小兴安岭

一、我能在带点字的正确读音下面画“____”。

1.溪里涨（zhǎnɡzhànɡ）满了春水。

2.太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍（shè shě）门前的草地上。

3.森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参（shēn  cān）。

二、我会读拼音，写汉字。

huì chénɡ xīn shǎnɡ  dǎnɡ zhù   xiàn chū

   (          )  (         )  (         )  (          )

sōnɡ ruǎn   shì xiàn    yào cái   shé tou  ɡuāɡuò

 (        )  (        )  (       ) (       ) (        )

三、我会比一比，再组词。

欢（）张（）乱（）江（）

欣（）涨（）刮（）汇（）

钱（）才（）常（）约（）

线（）材（）赏（）药（）

四、我能在（）里填上合适的词。

(      )的海洋   (      )的草地   (      )的天空   (      )的野花

(      )的浓雾   (      )的枝叶   (      )的脚掌   (      )的阳光

五、我会读一读，把不是同类的词语用“____”画出来。

1.红松白桦栎树榛子杨树

2.春天夏天早晨秋天冬天

3.嫩绿金光乳白杏黄淡粉

4.葱葱茏茏密密层层景色诱人

六、我能照样子，写句子。

例：太阳射出金光。太阳射出像利剑一样的金光。

1.老师关怀我们。____________________________________

2.落叶在空中飞舞。_________________________________

3.小鸟在枝头鸣叫。_________________________________

24.，璀璨的明珠

一、我会给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。

1.在，世界各国的佳肴，东南亚各地的饮食，一应（yìnɡ yīnɡ）俱全。

2.位于祖国漫长（chánɡ zhǎnɡ）海岸线的南端。

3.是一个著名的港口,世界各地经商人都乐(lè yuè)意来这里做生意。

二、我会比一比，组词语。

挂（）阶（）弯（）夏（）

佳（）价（）湾（）厦（）

红（）棵（）间（）此（）

虹（）颗（）闻（）些（）

三、我能选择词语填空。

琳琅满目举世闻名光彩夺目璀璨无比五颜六色五湖四海

1.(        )的商品   2.(        )的焰火

3.(        )的东方之珠 4.(         )的游客

5.(        )的霓虹灯 6.(         )的海洋公园

四、我会读下面一段话，用“有时……有时……”和“一会儿……一会儿……”各说一句话。

它们一会儿钻圈，一会儿顶球。有时趁你不注意，会突然跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。

一会儿……一会儿……

有时……有时……

五、我能按课文内容填空。

位于祖国漫长海岸线的______端，是一个著名的__________，人们把她称为_______________。　　

课文从_________、__________、__________、_________方面介绍了的繁荣和美丽。　　

六、我会用下面这句话开头写一段话。

一到休假日，街上就热闹起来。

25.矛和盾的集合

一、我会读拼音，写词语。

máo dùn     jí hé  jiān chí     zhāo jià zhàn chǎnɡ

(        ) (        ) (         ) (        ) (         )

wūɡuī yì bān   jìn ɡōnɡ  pào huǒ dà xiǎn shēn shǒu

(       ) (       ) (         ) (        ) (                )

二、我能选字填到合适的（）里。

功攻级集战站炮泡

ɡōnɡ    jí zhàn          pào

   (     )课班(     )    (     )场水(     )

   (     )克 (     )体(     )立大(     )

三、我会比一比，再组词。

申（）特（）很（）跑（）

伸（）持（）狠（）炮（）

龟（）诗（）退（）泡（）

四、我能写出下列词语的反义词。

安全——(         )     胜利——(          )

矛——(     )  左——(     )   退——(     ) 

缩——(     )  攻——(     )  短——(     )

五、我会根据句子写词语。

1.来势凶猛，抵挡不住。（）

2.从各方向挡住压力。（）

3.充分显露神奇威力。（）

4.外表上庞大的东西。（）

六、我会找一找，写一写。

我最喜欢课文里的一些词语，我要把它找出来，记下来。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、我会仿照下面句子，用带点的词语写一句话。

对方的矛如雨点般向自己刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.科利亚的木匣

一、我会读拼音，写词语。

wā kēnɡ bīnɡ xié shǒu jù  dānɡ chū

(        )   (        )   (        )   (        )

tái jiē  fánɡ wū      dǒnɡ dé   nán ɡuò

(        )   (        )   (        )   (        )

二、我能给带点的字选择正确的读音。

1.数：A. shǔ   B. shù

①战争刚开始的时候，科利亚只会数（）到十。

②所有学科中，我最喜欢学的就是数（）学。

2.朝A. cháo  B. zhāo

①科利亚朝左挖，又朝（）右挖，仍然没有找到。

②我们看到了朝（）霞。

3.量A. liànɡ  B. liánɡ

①我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该量（）的是五步。

②这包东西分量（）不轻啊！

三、我知道下面的动词放在哪个（）里。

踩撒盖放

科利亚（）好了木匣，（）上土，用脚（）实，还在上面（）了一层细沙，免得被人发现。

四、我能用下面的动词写一段话吗。

挎爬采笑

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、我会用下面带点的词语写一个句子。

今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。

不光……还……

________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.陶罐和铁罐

一、我能在正确的读音后打“√”。

 cǐ(  )         sì(  )         sù(  )

耻逝素

 chǐ(  )        shì(  )         shù(  )

 luò(  )        biàn(  )         nǎo(  )

懦辩恼

nuò(  )        bàn(  )         lǎo(  )

二、我会读拼音，写词语。

    zuǐ bā nǎo nù chǎo nào    pǔ sù   jià zhí

   (       )  (       )  (       )  (       )  (       )

    qiān xūɡǎn dònɡ huānɡ liánɡ shòu qì

   (       )  (       )  (          )  (        )

三、我会比一比，再组词。

荒（）扑（）喊（）直（）

慌（）朴（）感（）值（）

淘（）虎（）吵（）脑（）

陶（）虚（）抄（）恼（）

四、我能写出下列词语的反义词。

骄傲——（）懦弱——（）轻蔑——（）

羞耻——（）朴素——（）美观——（）

五、我能给句子加上标点。

1.哟这里有一个罐子

2.你敢碰我吗陶罐子铁罐傲慢地问

3.小河里的鱼真多呀

4.妈妈问你今天去春游吗

28.狮子和鹿

一、我会给加点的字选择正确的读音，打上“√”。

匀称（chèn chēnɡ）撒（sǎ sā）欢倒（dǎo dào）退

名称（chèn chēnɡ）撒（sǎ sā）种倒（dǎo dào）闭

二、我会照样子，写一写。

1.痛痛快快   _________    _________     _________

2.蹦来跳去   ___来___去    ___来___去   ___来___去

3.又蹦又跳又___又___    又___又___    又___又___

三、我能用直线把左右两个句子连成一句完整的话。

池水清清的把凶猛的狮子远远地甩在后面。

我的角多精美别致池水泛起了层层波纹。

鹿撒开长腿就跑像一面镜子。

一阵清风吹过好像两束美丽的珊瑚。

四、我会照样子，改写句子。

例：这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？

这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。

1.你怎么能抄别人的作业呢？_________________________

2.我怎么能告诉你别人的秘密呢？_____________________

3.老师这么辛苦，我们怎么还能让她操心呢？

五、我会读课文，判断下面说法的正误。对的打“√”，错的打“x”。

1.鹿觉得自己身上最好看的部位是腿。（）

2.鹿觉得自己的腿太细了，配不上美丽的角。（）

3.鹿被凶猛的老虎追。（）

4.最终，是美丽的角救了鹿的命。（）

5.这个故事告诉我们在不同的情况下，优点也可能变成缺点。（）

六、我能从课文中积累一些优美的词语。

________________________________________________________________________________________________________

29.掌声

一、我会读拼音，写词语。

zī shì     jiǎnɡ shù     pǔ tōnɡ    qínɡ xù

 (        )  (         )  (        )  (        )

ɡǔ lì    qínɡ kuànɡ    rè liè      yuàn yì

 (        )  (         )  (        )  (        )

二、我会照样子写词语。

例：慢吞吞      __________   __________  __________

例：一摇一晃    __________   __________  __________

三、我能读一读，写出意思相近的词。

动听——(     ) 似的——(     ) 鼓励——(   )

镇定——(     )  普通——(     ) 立刻——(      )

四、我会在（）里填上适当的词。

(       )故事        (       )情况      (       )勇气

(       )情绪        (       )掌声      (       )同学

五、我能给句子中加点的字注音。

1.因为她得过小儿麻痹症，腿脚落（）下了残疾。

2.卖火柴的小女孩倦缩在墙角落（）里。

3.要出发了，检查一下别落（）下东西。

4.妈妈很会烧菜，因此我家的调（）料很全。

5.老师是刚调（）来的，还不知道英子的情况。

六、我会用下面的词语写句子。

……立刻……

__________________________________________________

……似的……

__________________________________________________

30.一次成功的实验

一、我会读拼音，写词语。

jiào yù pínɡ zi    sī suǒ jī dònɡ  shùn lì

 (        ) (        ) (        ) (        ) (        )

wēi xiǎn    dǔ shànɡ    shōu huò    jì shénɡ zi

 (        )  (        )  (        )  (           )

二、我会给下面的字加上部首，然后用新字组词。

云(   )________  两(   )________  者(   )________

并(   ) _______   川(   )________   黾(   )________

三、我会填量词。

一(   )井一(   )铅锤一(   )清风一(   )教育家

一(   )话一(   )学生一(   )小学一(   )电视机

四、我能根据意思写词语。

1.用不着想，形容说话做事迅速。（）

2.感情因受刺激而冲动。（）

3.工作中很少遇到困难。（）

五、我会选词填空。

1.顺利顺从

①王二小（）地跟在敌人的后面。

②我（）地进入了第二轮比赛。

2.代表代替

①你们手里拿着的铅锤（）你们自己。

②李明病了，我（）他当值日生。

3.激动激烈

①这可真是一场（）的辩论啊！

②运动员（）地流下了泪水。

六、我会用带点的词语写句子。

教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……”

一边……一边……

______________________________________________________________________________

31.给予树

一、我会读拼音，写词语。　　

kuān yù tánɡɡuǒ dān xīn     cāi cè

 (        )  (        )  (        )  (        )

  kǎpiàn    pàn wànɡ  tǐtiē   rén ài

 (        )  (        )  (        )  (        )

二、我能比一比，再组词。

予（）即（）担（）盼（）

矛（）既（）胆（）纷（）

站（）买（）情（）任（）

贴（）卖（）猜（）仁（）

三、我能写近义词。

讨论（）宽裕（）心意（）猜测（）

立即（）盼望（）显然（）体贴（）

四、我会词语接龙。

  1.立即——(即使) ——(使用) ——(     ) ——(      )

  2.礼物——(     ) ——(     ) ——(     ) ——(      )

五、我会积累填空。

（）礼物（）的祝福（）的笑容

（）口袋（）的礼物（）的女孩

（）卡片（）老人

五、我会照样子，写句子。

例：他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？

_____________________________________________________

例：这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴。

不但……还……

______________________________________________________________________________

32.好汉查理

一、我会给多音字组词。

tiáo(      )             ě (      )

调恶

diào(      )           è (      )

 dào(      )             jiǎ(      )

倒假

 dǎo(      )             jià(      )

二、我能写出下列词语的近义词。

调皮——(     ) 漂亮——(     ) 连忙——(      )

仔细——(     ) 告别——(     ) 高兴——(      )

三、我能根据提示写词语。

1.顽皮，好动。     (       )  2.形容文雅，有礼貌。   (       )

3.形容舍不得离开。 (       )  4.捉弄耍人，使人难堪。 (       )

四、我会填空。

 (        )                   (        )

     (        )    的长刀         (        )   地望着

     (        )                   (        )

五、我会照样子，写句子。

例：查理虽然调皮，但说话是算数的。

虽然……但……

_____________________________________________________

例：罗伯特先生的女儿杰西很可爱，不过，她只能坐在轮椅上。

……不过……

_____________________________________________________

六、我会读课文，在正确的说法后打“√”。

1.镇上的人们一直以来都叫查理是“好汉查理”。（）

2.杰西是个残疾小女孩。（）

3.查理走进杰西的房间，发现了一把漂亮的长刀。（）

4.自从杰西走了之后，查理再没有搞恶作剧了。（）

5.查理带给杰西的礼物是快乐，杰西父亲留给查理的礼物是长刀。（）