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部编版小学语文二年级下册期末测试试卷--附答案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-05 05:20:41
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部编版小学语文二年级下册期末测试试卷--附答案

部编版二年级下册期末测试语文试卷考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五六总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.把字写端正,写好看。微微风簇浪,散作满河星。2.根据拼音写词语。A.夏ɡūnianɡ悄悄来到我们的身边,孩子们放学后都来到小区的花园yóuxì,小区里顿时rènao起来。B.要放学的时候,满天的wūyúnhēiyāyā的,不一会大雨就从天上泼下来,我没有带雨伞,需要bānɡzhù。
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导读部编版二年级下册期末测试语文试卷考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五六总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.把字写端正,写好看。微微风簇浪,散作满河星。2.根据拼音写词语。A.夏ɡūnianɡ悄悄来到我们的身边,孩子们放学后都来到小区的花园yóuxì,小区里顿时rènao起来。B.要放学的时候,满天的wūyúnhēiyāyā的,不一会大雨就从天上泼下来,我没有带雨伞,需要bānɡzhù。
部编版二年级下册期末测试语文试卷

考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx

题号总分
得分
注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人得分
一、书写
1.把字写端正,写好看。

微微风簇浪,散作满河星。

2.根据拼音写词语。

A.夏ɡū nianɡ 悄悄来到我们的身边,孩子们放学后都来到小区的花园yóu  xì ,小区里顿时rè  nao起来。

B.要放学的时候,满天的wū  yún  hēi yā  yā的,不一会大雨就从天上泼下来,我没有带雨伞,需要bānɡ zhù 。

C.《太空生活趣事多》让我们了解了在yǔ zhòu 飞船里航天员的生活很不rónɡ yì,为了解决水总是飘浮在空中的难题,科学家jué dìnɡ 把yù shì做成密封的浴桶。

评卷人得分
二、信息匹配
3.读句子,给带点的多音字选择正确的读音,画“√”。

A.小明做倒(dào  dǎo)立不到两分钟就倒(dào  dǎo)了下去。

B.银行(xínɡ hánɡ)门口就有公共自行(xínɡ hánɡ)车借用点。

C.放学了,我拿起扫(sǎo  sào)帚开始扫(sǎo  sào)地。

D.我漂(piāo  piào)亮的衣服在漂(piāo  piào)流时,被水花打湿了。

E.这本书的(de dí)确不是我的(de dí),你去问别人吧。

评卷人得分
三、填空题
4.按要求写词语。

A.明亮  (_____________)(_____________)(_____________)

B.层层波纹  (_____________)(_____________)(_____________)

C.形容难过的词语:(_____________)(_____________)(_____________)

D.(听)故事  (_____)花灯   (_____)端午   (_____)菊花

5.日积月累。

A.《要是你在野外迷了路》告诉我们(______)(______)(______)(______)都是天然的指南针。

B.我们中国又被称为(________)(________)(_______);它的传统节日有(_______)(________)(_____)……我最喜欢过(_______)节,可以(______)。

C.这学期我们学习了两则寓言(_______)(_______),还读了(______)(_______)(______)等儿童故事,认识了很多顽皮、可爱、善良、懂事的人物。

D.夏天,妈妈带我来到西湖边看荷花时,我就会吟诵(_____)(朝代)(______)写的诗句:(_____),(_____)。

E.当我看到同桌没带尺子时,我就第一时间把尺子借给他,他感谢我时,我总爱说(_____)。爸爸总是教育我要做诚实守信的人,他最爱把(______)说的(____)挂在嘴边。

评卷人得分
四、语言表达
6.按要求写句子。

A.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(照样子写句子)

__________________________

B.小马连蹦带跳地说:“怎么不能,我很愿意帮妈妈做事情。”(照样子把句子写完整)

奶奶担心地说:“_____________________”

C.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)

_______________________________

D.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)

_______________________________

7.该怎么办

放学了,李天的妈妈迟迟没有来接他,这时走过来一位陌生的叔叔。根据情境,把下面的对话补充完整。

叔叔:小朋友,你好!

李天:______________________________

叔叔:我是你妈妈的同事,你妈妈临时有事,让我来接你回家。

李天:________________________________

叔叔:不认识我没关系,我保证把你送到妈妈那里。

李天:__________________________________

叔叔:那我还是让你妈妈自己来接你吧!

评卷人得分
五、现代文阅读
课内语段。

禾苗被(  )了,土地被(  )了,江河里的水被(  )了,连地上的沙石好像都要被(  )了。人类的日子非常艰难。

8.选择合适的词,将序号填在括号内。

①熔化  ②烤焦  ③蒸干  ④晒枯

9.看字形,我知道“熔、烤、蒸”这三个字跟(______)有关,读了这段话,我体会到_________________。

课外阅读。

小猴比本领

动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。

在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇动着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领  功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂,爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上是弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。

“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣裙在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠  绑)在竹竿上,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。

“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。

小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再  在)也不敢骄傲了。”

10.这篇短文共有(______)个自然段,第五自然段是(________)说的话。

11.短文中的“姑娘”指的是(__________)。在文中有一个四字词语表示非常惊讶的意思,这个词语是(____________)。

12.请将括号中不合适的字词划掉。

13.把正确答案填入括号

(1)“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛。”是因为:(_______)

A.小猴很好动。

B.小猴很喜欢他们。

C.小猴心里很得意。

(2)小猴认为这个姑娘是能人,是因为:(_____)

A.她是个姑娘。

B.她会跳舞。

C.她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。

评卷人得分
六、书面表达
14.看图写话。

图上画的是谁?他在干什么?请把四幅图连起来,按顺序写一写。

1.微微风簇浪,散作满河星。

2.姑娘  游戏  热闹

乌云黑压压  帮助

宇宙  容易  决定  浴室

3.dào√    dǎo

hánɡ√   xínɡ√

sào√   sǎo√ 

piào√   piāo√

dí√  de√

4.寻找灾难柔软洋洋得意哈哈大笑恋恋不舍悲伤泣不成声心如刀割看过赏

5.太阳北极星大树积雪神州华夏中华春节元宵节清明节元宵节和一家人开开心心地在一起《亡羊补牢》《揠苗助长》《神笔马良》《大头儿子小头爸爸》《七色花》宋杨万里接天莲叶无穷碧映日荷花别样红予人玫瑰,手有余香老子轻诺必寡信

6.河水里有一群自由自在的鱼儿。没事吧,没有摔坏吧!船头飞一溅起的一浪一花,吟唱著欢乐的歌儿。岩石书用处很大。

7.1.叔叔,你好。2.叔叔,我不认识你,不能跟你走。3.不行,妈妈说不能跟陌生人走,你再让我跟你走,我就要报警啦!

8.④②③①

9.    火自然环境太差,人们生活很艰苦;有十个太阳,太热了

10.    五小猴

11.    牵牛花目瞪口呆

12.功夫  绑  在

13.(1)C.√ (2)C.√

14.略

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部编版小学语文二年级下册期末测试试卷--附答案

部编版二年级下册期末测试语文试卷考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五六总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.把字写端正,写好看。微微风簇浪,散作满河星。2.根据拼音写词语。A.夏ɡūnianɡ悄悄来到我们的身边,孩子们放学后都来到小区的花园yóuxì,小区里顿时rènao起来。B.要放学的时候,满天的wūyúnhēiyāyā的,不一会大雨就从天上泼下来,我没有带雨伞,需要bānɡzhù。
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