小学语文五年级上册期末试卷(含答案)

一、字词乐园。（26分）

1、看拼音写词语。（8分）

（wū呜 yè咽）（kǒnɡ恐 jù惧）（zhènɡ郑 rén人 mǎi买 lǚ履）

（jī机 xiè械）（dǐ抵 yù御）（shì世 wài外 táo桃 yuán源）

  2、选字填空。（8分） 

【漓 篱 璃】 淋（漓）（篱）笆 （漓）江  玻（ 璃 ） 

【峡 狭 挟】（狭）窄 山（峡 ） （挟）持 （峡）谷 

【飘 漂 瓢】（飘）扬 （瓢）泼 （漂）泊 （ 飘 ）洒 

【倘 徜 淌】（倘）若 （徜）徉  流（淌 ） （倘）使

3、我能给带点的字选择合适的义项。（6分）

 （1）逼:①给人以威胁 ②强行索要 ③靠近，接近 ④﹙书﹚狭窄 

 ⑴逼迫（①﹚ ⑵ 逼近﹙③ ﹚ 逼债﹙ ②) 

（2）垂：①低下 ②流传到后世 ③向下流或滴 ④接近

 ⑴永垂不朽﹙②﹚ ⑵垂头丧气﹙①﹚⑶生命垂危（④）

  4、下列每组词语中都有一个是错误的，用“——”将错误的词语画出来，然后把正确的写在后面的括号里。(4分） 

（1）万古长青 和蔼可亲 斤斤有味 婉转动听   （津津）     （2）惴惴不安 落荒而逃 晶莹透亮 明胜古迹   （名 ）

  （3）如释重负 群山起舞 负荆请罪 身材魁悟   （ 梧 ）   （4）美丽状观 山明水秀 井然有序 吐故纳新   （ 壮 ） 

2、句子天地（26分）                                                  

 1、句子加工厂，我能按要求改写下列句子。(10分) 

 （1）我找到了木匣。 我懂得了一个深刻的道理。﹙把这两句话合并成一句话） 

     我找到了木匣， 懂得了一个深刻的道理。                                                                         （2）这样的美景，谁都称赞它是伟大的奇观。﹙改为反问句﹚ 

   这样的美景，谁不称赞它是伟大的奇观呢？                                                                                      （3）那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛。﹙缩写句子﹚ 

      中尉拿过蜡烛。                                                                               （4）读了这本故事书深受感动。﹙修改病句﹚ 

   我读了这本故事书深受感动。                                                                                                    （5）教室里静悄悄的。（改为夸张句)

   教室里静悄悄的，连根针掉在地上都能听得见。

2、在下面句子中的括号里填上恰当的含“烈”字的词语。（4分）  

（1）他们争辩得如此（激烈 ），谁也不让谁。  

（2）我的喉咙被心中激起的（强烈 ）感情堵住了。

（3）为了胜利，他忍住(剧烈 )的疼痛，趴在那儿一动不动。 

 （4)如何穿过敌人（猛烈 ）的炮火封锁，这的确是个难题。

3、根据课文内容填空。（8分） 

（1）人谁无过，过而能改，善莫大焉。

（2）何当金络脑，快走踏清秋。出自唐代诗人李贺的《马诗》。

（3）《成吉思汗和鹰》一文，鹰四次打翻杯子，最后鹰被射死了。成吉思汗得到一个教训：永远不要再发怒的时候处理任何事情。

（4）学完这一册的课文，我从《巩乃斯的马》中见识了万马奔腾 场面；感受了被称为“天下奇观”的浙江潮  ；舍己为人 的哈尔威船长；明白了水就是生命   ，我们要保护唯一的家园——地球   ；知道了面对错误，我们要正确的对待错误   ；也知道了惠特尼的发明是一种方法——“标准化”  ，它启发我们，发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的“方法”上。

3、综合活动。（4分） 

  《小学生日常行为规范》规定小学生“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长﹑老师上网吧。网吧老板也违规经营。对此，你作为一个小学生，怎能袖手旁观？恰好你的好友王亮也去网吧上网了，于是，你到网吧找朋友王亮。 

1.你对正贪恋上网的王亮说:(                          ）

2．你对违规经营的网吧老板说：（                         ）

3、开心阅读。（23分）

（1）课内阅读 (10分）    郑人买履

   郑人有且置履者，先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”                                                                                   1、给下面的字注音。（2分） 

 履(lǚ )   遂（ suì )  宁（nìng )  置（zhì  ) 

2、解释文中加点字的意思。（2分） 

 置：购买。    坐：座位。    操：拿，带。   度：尺码。       

3、用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 

（1） 何不试之以足？为什么不用自己的脚试一试呢？                                                               （2）宁信度，无自信也。我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。                                                            4、这则寓言讽刺了什么样的人？（2分）                               

这则寓言讽刺了那些墨守成规，迷信教条而不尊重客观事实的人。    

（2）课外阅读 （13分）   信守诺言

    我的父亲是普通的农家汉子，讲不出什么大道理。然而，他那些朴实的语言，教给我的为人与处事的道理，却让我终生难忘……

    小时候，家境拮据。那一年，我正读小学二年级，家离学校有四五里路。就在这年的冬季，下了一场很大很大的雪，我的小手也冻裂了，望着其他同学戴着一双双漂亮的手套，我眼中充满了羡慕，也吵嚷着要父亲给我买一双。父亲掏遍了身上的口袋，却只掏出一张一元的纸币，一枚五角的硬币。他对我说：“孩子，钱不够了，明天给你买，好吗？”不懂事的我却伤心地哭了起来。父亲紧紧地抱住我，说：“别哭，孩子！爸爸明天一定给你买……一定买……”父亲不断重复着那几句话，然而，我却不相信，不停地哭，直到晚上，我也没有理会父亲。 

   第二天，父亲一大早就出门了，到天黑才回来。一进家门，他就马上递给我一双漂亮的手套。父亲回来后就病倒了，一连几天也没能起床。此时我才知道，父亲是冒着大雪下到冰冷的河里摸鱼，然后拿到集市上卖了，才给我买回了手套。望着病在床上的父亲，我的泪水不禁夺眶而出。父亲用手摸着我的头，安慰说：“孩子，人活在世上，要记住自己说过的每一句话，然后尽力去做好，这样，别人才会相信你……”

   父亲的这些话一直激励着我的成长，使我信守自己的每个诺言，踏踏实实走出人生的每一步。

1、给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。（2分）

为人处世（chǔ   chù）        不禁（jīn    jìn）

吵嚷（rāng    rǎng）　　　　踏踏实实（tā    tà）

2、联系上下文理解下列词语。（3分） 

信守诺言：　　　　　　　　　　　　　                                                     　拮据：　　　　　　　　　　　　

羡慕：　　　　　　　　　　　　　　

3、文章中，父亲为了给“我”买手套，竟                                       ，　　　　　　　然后                            ，才                                  　，　父亲用自己的言行告诉“我”：                                                。（4分）

4、父亲为了给“我”买手套，大病了一场，你认为值得吗？为什么？（4分）

答案：1、chǔ       jīn      rǎng　　　tā    

2、信守诺言：文章指父亲答应的事一定要办到。   

   拮据：指“我”家生活艰难困顿，经济窘迫。  

   羡慕：希望自己也能拥有一双手套。

3、冒着大雪下到冰冷的河里摸鱼    拿到集市上卖了    给“我”买回了手套

   记住自己说过的每一句话，然后尽力去做好

4、提示：值得，因为他给自己的儿子树立了信守诺言的榜样。

4、妙笔生花。（25分） 

爱，是人类最美好的语言。让我们拿起笔来，写一写我们身边爱的故事！题目自拟，字数400字以上。（诗歌除外）

附加题（10分）

用动物名称填成语。

（龙）争（虎）斗  （莺）歌（燕）舞  杯弓（蛇）影 

 声誉（鹊）起  （兔）死（狐）悲  （狼）（狈）为奸 

（蛛）丝（马）迹  （鸡（犬）不神  （牛）鬼（蛇）神

风声（鹤）起 

．