思想纪律作风整顿个人剖析材料

西大河学校  郝君

   自教育局开展全市教育系统思想纪律作风整顿活动以来,我按照思想纪律作风整顿方案的安排，积极参与到这次活动中，认真学习了《同志在上的报告》、《张庆黎、张庆伟在河北省着力改善两个环境动员大会上的讲话》、《武安市再创业十二条规定》等内容，并在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查找了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。现剖析如下：

　　一、存在的问题

　　近年来,在乡教办领导的指导下，在同志们的协助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了本职范围内的工作，但是对照作风整顿活动查找问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想观念、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

　　1、思想观念守旧，小进即满，安于现状。长期的工作中，习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神。

　　2、工作标准不高，缺乏干事创业激情和干劲，没有动力，存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想，主要问题表现在：工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，有怕得罪人的想法，工作缺乏主动性，缺乏较强的内动力，即便任务完成了，有些时候也是单位领导的催促和外部环境的驱使。

3、学校教研工作流于形式。自己总认为学校小，教师少，教研活动不好开展，因此，教研工作抓的没有实效。    

二、存在问题的原因

　　经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

　　一是对自己的要求不够高，缺乏上进心。

二是认识上有待提高。   

三、整改措施和努力方向

　　针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强学习，提高自身素质。自觉学习马列主义、思想、理论、“三个代表”、科学发展观重要思想，深刻理解主义理论与时俱进的理论本质，并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。　　

2、在强化服务意识上下功夫。作为一名学校校长，我将进一步树立大局意识、服务意识。保质保量的完成市局及乡教办领导交给的各项工作任务,加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

　　3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，转变作风，扎实工作，不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作。  

　　4、加强道德素质修养，树立文明形象。实践主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。 

　　5、经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的学校校长。 

总之，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，在作风整顿活动中，继续查找自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的工作干好。

二〇一二年十二月一日